1.考幼师编制要考哪些科目
不难。
通过专业的考试拿到幼师资格证书就好了。
考试科目:
普通话:幼儿园要求是二乙等级以上,中小学英语、语文学科教师要求是二甲等级,其他都是二乙等级即可。可以在省市区县的语言等级考试中心考取,普通话证书是终生有效的。
教育学、心理学:这两科要注意的就是要把基础知识牢记,很多考题都是理论性的。可以找一些历年考题做,进行横向对比分析,看哪些知识点出现最多。
说课:如果是非师范专业,还要考说课,又称为试讲。需要现场写教案,现场说课。教案的编写环节一个都不能少,可以在网上找教案模仿,说课时要注意,言语适当,表情适宜,肢体语言配合好,语气音量要得当。
综合面试:这一环节考核内容包括职业认知、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质、技能技巧等。是一个综合性的面试过程。考官还会问一些问题,比如:你的学生不爱学习怎么办?你不喜欢什么样的学生?我的学生当面指出你的错误怎么办?技能包括:唱歌、跳舞、画画、钢琴、讲故事等。
2.事业单位考试《专业知识》考试的内容是什么
公务员考试是 行政能力测试和申论组成,,,而事业编是考公共基础知识的
就是说事业编更侧重于时事,法律政策,基础知识的测评,,没有数62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333238663030学题目那些,,但是其他都有,,,还有篇小申论,,呵呵,说作文不合适了。。。。也比较简单的,800字左右,阅读量也很低。。。像你说的专业知识就看看自己的课本吧,,,因为针对市面上的专业书多是为了挣钱没有教育大纲的,医学类的还可以,计算机的目前还没有,但是书也是个方向,,可以翻翻看下他的结构,,,貌似计算机基础知识。。。⊙﹏⊙b
参加由国家人事部门或省级人事部门组织的公务员考试里面,也有参公的事业单位!2.不见得事业单位的工资待遇就低于党政机关,也要具体看单为来的!
事业单位也可以有职级.干到副处就可以不通过公务员考试直接到公务员单位任职.转为行政编制!
至于其他不同么,,,
公务员是行政编制,事业单位是事业编制;公务员走行政级别,事业单位走职称;公务员的工资几乎全部来自是国家财政;而事业单位不是国家全额拨款的。
对于个人的发展而言,在现行体制下,公务员的社会地位可能要高于事业单位的人员;但是选择公务员还是事业编也要根据自己的实际情况;如大学教师也是事业编,但是我个人认为这种事业编要比公务员好,因为我很羡慕大学老师一年两次的假期和相对弹性的上班时间,如果做公务员那么你要适应朝九晚五的生活。
我们通常说的编制,有两种:行政编制和事业编制。
公务员,根据《公务员法》的解释,要满足三点:指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。(这3个条件缺一不可,要不就不能称为公务员)。行政编制就是我说的干部,是“走”行政级别路线的,如:科员、处长、部长等。
现在事业单位中,决大部分人员是事业编制,是“走”职称路线的,如:医生、护士、老师等等。事业编制中又有“干部身份”和“工人身份”的区别(其实事业编制相对行政编制来说,就是工人)。“干部身份”就是我们说的技术干部,如工程师、主任医师、教授、研究员等等。 “工人身份”就是我们说的工勤人员,如:技工、高级技工等等
3.幼儿园教师编制考试内容
考试题型分为:单项选择题、判断题、案例分析题、教案设计题
笔试考试内容
公共基础知识主要考核应试者对从事教育所需的背景性知识和领域是否有大致的了解;另外考核理解性和掌握性,对所涉及的领域或者问题能够清楚地知道来龙去脉,前因后果,以及是否具备能够根据所学理论分析教育生活中的各种问题和现象的能力。这部分的内容包含了很多教师资格证笔试考试方面的知识。
专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般来说,试卷包含两部分内容,一部分考核学科基础知识,另外一部分考核教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。
4.幼儿园教师编制考试内容
考试包括笔试与面试,笔试和面试成绩各占总成绩的50%。
1.笔试笔试科目一门,教师岗位的考试内容为应聘岗位相关学科的专业知识及教材教法,其他岗位的考试内容为应聘岗位相关的专业知识。笔试时间为2017年1月2日上午9:00-11:00。
笔试地点以准考证为准。考生必须凭准考证和身份证(两证缺一不可)参加笔试。
本次考试不指定考试大纲和参考用书,不举办也不授权或委托任何单位举办任何形式的培训班。这个是2016年的招聘公告,主要考学科专业知识,那就是关于学前教育学和学前教育的专业知识,这个的话你去买幼儿教师招聘的参考书就会比较全面。
5.教师事业编都考什么内容
招聘采取笔试与面试相结合的方式进行。笔试原则上5月上旬进行,中小学教师岗位考试科目为“教育综合知识”和“学科专业知识”两科,笔试成绩与面试成绩各占50%;幼儿园教师岗位考试科目为“幼儿教育综合知识”一科,笔试和面试成绩分别占40%和60%。
笔试之后,根据笔试成绩从高分到低分,中小学教师岗位按以下比例确定入闱面试人员:5人及以下的岗位,比例为1:3;6人到10人的岗位,比例为1:2.5;11人及以上的岗位,比例为1:2;幼儿园教师岗位按1:5的比例确定面试人员。
面试由各地教育部门会同人力资源和社会保障部门组织实施,主要考察考生的教育教学能力和水平,一般采取试讲、说课等方式进行。面试前应精心制定面试方案,明确时间、地点、方式、内容、程序和评分规则等。面试方案须报设区市教育行政部门同意、人力资源和社会保障部门备案后组织实施。
扩展资料:
在编教师拥有的编制为事业编,即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。教师作为事业单位工作人员,入职后按照相关规定,签订合同期一般为五年(实际操作中,一般只签订一次合同)并按照相关规定,享受事业单位工作待遇,但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师,一般称作代课老师。
优势:
第一,教师的编制属于全额拨款事业单位编制,享受事业单位工作待遇。但实际操作中,因各地区经济水平发展不同,有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分,不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨,有望解决这个问题。
第二,有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高,工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定,在职称晋升和工龄方面,一般无法保证。近几年虽然在改革,但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。
第三,有编制的教师工作更有保障,更稳定。可以调动,退休后享有相应的社保和职业年金。
教师有无编制的区别主要体现在以下几个方面:
1、有编制可以调动,有相应的职称工资并可以晋升,退休后享受相应的社保和职业年金。
2、无编制的学校教师往往属于临聘人员,无法晋升,无法调动,即你只属于某一学校临聘人员(俗称代课老师),往往也无职称,更无职称工资(非在编有职称也常无法聘任)。退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。
在私立学校中,因学校按照相关法律规定必须帮其工作人员缴交社保,所以退休后一般享受社保待遇。在公办学校中的临聘人员,因为财政困难等原因,一般不帮其缴交社保或者只缴交部分如工伤保险。
参考资料:百度百科-教师编制
6.你知道幼儿园招聘考试的综合基础知识包括那些学科,方面
笔试内容:采用闭卷的方式进行,考试内容为《综合基础知识》和《幼儿教育综合知识》。
综合科目考试内容为《综合基础知识》(不指定教材)。主要测试报考者适应拟聘用职位要求的素质、能力和知识水平,分值100分。
专业科目考试内容为《幼儿教育综合知识》(不指定教材、不公布题型)。包括:学前教育学、学前心理学、学前游戏理论与设计和幼儿园教育环境创设。主要测试报考者适应拟聘用职位要求的专业知识水平,分值100分。《综合基础知识》(不指定教材)这本书可以搜搜淘宝网(江西省事业单位综合基础知识)虽然和幼儿园不搭调但是毕竟是进入事业单位的必考内容。我自己是这么认为的