1.浅谈如何加强基层审计干部培训的针对性
基层审计干部队伍素质的高低，对审计执法质量、审计服务水平都有重大影响。
随着我国社会和经济的不断发展，要求我们基层审计干部不断掌握新知识、积累新经验、增长新本领，也对新形势下基层审计干部教育培训工作提出了更高的要求。 因此，进一步加强和改进基层审计干部教育培训工作，增强基层审计干部教育培训工作的针对性，以适应新形势的要求，是摆在我们面前亟待研究和解决的一项课题。
一、准确把握基层审计干部队伍素质的现状就基层审计机关而言主要是重视程度不够，对基层审计干部培训工作的内在规律把握不够，认为培训工作难见实效，存在表面应付，形式主义的情况；一些审计干部对审计信息化建设以及依法治审等工作除了被动应付外，对新形势下审计工作的巨大变化没有深入的思考和探究，缺乏敏锐的洞察、主动的认识和积极的互动。工作进取思想淡漠，普遍存在“得过且过”思想、“自满”思想、“畏过”思想和“推诿”思想，囿于经验，满足现状，主动精神、主人翁意识缺乏。
在基层审计干部培训工作实践中，存在的问题主要表现在以下几个方面：（一）培训工作缺乏创新意识。虽然每年都要制定相应的培训工作计划，但培训内容多侧重于理论性和知识性，加强专业知识、更新知识培训和干部继续教育的工作做得还不够，对新形势下审计工作存在的问题没有及时进行分析、研究，没有结合工作实际为审计干部“充电”，教育培训在一定层面上流于形式，效果欠佳。
（二）基础性工作薄弱。首先是师资队伍力量薄弱，与培训工作的发展需要不完全适应。
如何培训属于自己的兼职师资力量，提高兼职师资队伍的整体素质，有待进一步研究。其次是专业培训阵地缺乏，没有将现有的教育培训资源进行优化配置，发挥最佳效益，实现资源共享。
第三是培训工作的方法也有待进一步改进，现在网络、信息等技术已经普及，应摆脱以往面对面授课的培训方式。（三）教学形式较单一。
教学形式仍停留在“你讲我听”、“满堂灌”、“填鸭式”单一的教学模式上，缺乏学教双方的互动，学员在教育培训活动中的主体地位不突出。这种教学形式较陈旧，只起到一般的传输知识、信息的作用，对于调动学员们的积极性，提升学员的创新能力，作用并不明显。
（四）管理机制不够健全。一些制度不符合工作实际，流于行式，没有发挥作用，注重培训数量、不注重培训质量，对参加培训干部的纪律性要求不够，对干部缺乏约束力和促进力。
同时也缺少相应的保障机制，激励奖励机制不健全，执行不力，形成“学与不学、做与不做”区别不大，无法充分调动广大干部参与学习的积极性。（五）工学矛盾突出。
有不少干部反映，影响教育培训的主要因素是工作太忙，走不开。实际中也发现，在培训过程中，干部因工作请假的比较多，有时导致受训干部无法做到全脱产进行培训，没有做到“教育培训与工作”相结合。
二、全面加强基层干部教育培训的针对性针对当前干部教育培训方面存在的问题，为进一步提高基层审计干部教育培训工作的针对性，下一步要从以下五方面着手：（一）要在培训内容上提高针对性。要根据参训干部的年龄层次、知识结构、工作要求等情况，按照“以人为本，按需施教”的原则，合理设置基层审计干部教育培训内容，提高培训内容的针对性。
一是要加强思想道德教育。引导广大一线干部树立社会主义荣辱观，广泛开展以客观公正、实事求是、合理谨慎、职业胜任、保守秘密、廉洁奉公、恪尽职守为基本内容的审计干部职业道德教育，教育干部干一行、爱一行、钻一行、精一行，在平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩。
二是要加强财经法律法规培训。继续深入开展审计法和有关财经法律法规的培训，不断提高依法治审的本领。
凡新出台财经法律法规政策都要及时组织干部学习，弄懂基本要求，使基层审计干部严格按法律法规行使权力、履行职责，做到严格、公正、文明审计。三是要加强财务会计知识的培训。
使基层审计干部熟悉会计的基本概念和基本理论，掌握会计核算方法，较好地掌握各种行业主要经济业务的会计处理方法、会计报告的编制和分析方法，提高分析和处理会计实务的能力，熟悉会计软件的操作和运用，提升干部会计业务素质，为做好审计工作奠定坚实基础。四是要加强计算机知识和技能的培训。
充分运用现代信息技术手段，提高审计水平。特别是要加强基层审计干部对审计管理系统工作流程和现场审计实施系统操作的培训，从而不断提高各岗位人员对审计应用软件的熟练程度，提高审计效率。
（二）要在培训模式上提高针对性。要根据成人教育培训的特点和规律，在基层审计干部教育培训过程中转变过去那种“满堂灌、填鸭式”的陈旧教学方法，针对不同的培训对象和内容，努力在培训载体、方式等方面进行创新，不断提高培训模式的针对性，确保培训效果。
一是在培训载体上进行创新。要充分运用现代信息技术开展教育培训工作，进一步拓展培训的空间和载体。
积极稳妥地推进审计远程教育培训平台的建设，整合现有信息资源，建立审计干部参加教育培训的信息采集和电子化管理机制。逐步实现全体。
2.审计干部怎样搞好理论学习
（一）制定明确的培训规划，提供良好的培训资源。
做好培训首先必须制定目标明确的培训规划。我们应根据领导干部、业务骨干、普通审计人员等不同的培训对象，分门别类的制定目标明确的总体培训规划。要将审计事业的发展与审计人员职业生涯的发展有机结合起来，每年应根据形势的变化修订和完善具体的培训方案，以保证不同群体都能够适时接受培训。
搞好培训教材的编写和培训教师的选拔也很重要。我们目前的培训教材往往是针对某一项新业务或者新技术，这种应急性的培训是需要的，但也是不够的。高质量的培训教材应该具有系统性和完整性，不仅体现审计业务特色，更要理论与实际相结合，易为学员理解和接受。教材编写可以走署内专家与署外专家相结合的道路，对于已发生变化的制度应及时进行修订，使之与实际工作相适应。培训师资队伍的选择也很关键，并不是任何经验丰富的审计实务工作者或大学教授都能胜任培训工作，培训师需要对理论和实际工作都有一定程度的了解。可以通过组成培训团队的方法，集体谈论，形成合适的讲课方法和内容，做到时间紧凑、内容精炼。
（二）选择多种培训形式，注重实效，提高培训质量。
培训方法应该多种形式、多种渠道并存。可以采用脱产、半脱产和业余时间的培训，或者采用理论学习、岗位实践的方式，或者通过远程授课、小组讨论的方式。培训方法虽然多种多样，但没有哪一种培训方法可以适应所有状况，培训师应根据具体情况科学选择。如果培训目的是传授知识，可以采用讲授法，并结合学员自学进行指导，讲授过程中，要善于提出一些探索性问题启发学员思考。如果培训目的是为了训练学员分析问题、解决问题的能力，案例研究法就是首选的方法，也可以选用讨论法等。简单的说，寻求到调动学员积极参与的方法，才能保证培训的有效性。
我们目前检测培训效果的方法主要是考试，以考试分数衡量培训效果的好坏。这种方法虽然简单易行，但有时也与实际不符。要提高培训效果，达到学以致用，应该靠选择适宜的培训方法，努力营造适宜的接受环境来实现。培训内容要简洁明了，培训方法要生动活泼、入耳入心。如果培训能够使参与者感到有启发、有提高、有收获，这个培训就成功了。
（三）积极开展审计文化培训和职业道德教育。
审计文化本身包括了理念文化、制度文化、行为文化和物质文化等方面的内容，它是审计机关在二十多年的发展中长期积累形成的价值观和行为体系，它对外能树立审计机关良好形象，对内能增强审计人员的凝聚力。因此，对新审计人开展审计文化培训，可以使他们全面了解审计发展，增强对审计事业的认同感，尽快融入集体。对老审计人开展审计文化培训，可以使他们重温优良传统，增强对审计事业蓬勃发展的信心。
审计人员是代表国家行使公共权力，提高审计队伍的职业操守是我们一直关注的问题。对审计人员的培训中，必须注意加强对审计人员的职业道德教育，提倡热爱本职、献身审计的职业定向，依法审计、客观公正的职业精神，廉洁奉公、保守秘密的职业纪律。这样能使审计人员在履行职责时保持清醒的头脑，坚持职业操守，自觉维护国家审计权威，不做有损审计机关形象和政府形象的事。
3.如何进一步提高经审干部素质
经审工作的政策性，专业性很强，因此，为了不断适应和符合经审监督工作的需要，各级经审会都应重视提高经审干部队伍的素质通过开展多种形式的经审干部培训，提高经审干部队伍的思想政治素质.业务素质和培养良好的职业道德，保证经审监督的质量，充分发挥经审监督效能作用，促进经济活动规范运作，更好地实现为发展服务的目的。
经审会采取“健全机制、突出重点、加强培训”措施，强化工会经审干部的教育和培训，努力建设一支高素质、专业化的工会经审干部队伍。不断改进培训方式和拓宽培训渠道，逐步建立分级管理、分级负责的培训机制，促进工会经审干部教育培训工作科学化、制度化和规范化。还要注重培训的针对性和实效性。对经审业务骨干和审计专业人员的培训，重点突出工会财务资产管理的相关制度办法、现代审计技术与方法和计算机审计专业知识；对经审领导干部则突出工会经审理论、财经审计相关政策法规和现代管理知识，切实提高工会经审干部队伍的政治素质和业务水平。
4.如何提高审计人员的业务技能及责任意识
审计人员具有审计机关所赋予的执行审计相关法律、法规的特殊权利，审计人员的工作水平和职业操守将直接决定审计的质量和效果。
要想工作有所建树，审计人员就一定秉承对审计的热爱，尽职尽责的完成工作，要不断的提高自身的素质和能力；还要顺应社会发展趋势，适应当前时期的审计要求；勇于探索，善于积累，积极主动的学习、借鉴、探索和总结，不断更新知识储备。在实践中摸索和检验真理，探索出最适合自己的发展道路，逐步提高和完善自身的技能，积累丰富的工作经验提高业务能力。
一、不断的学习和开拓进取 在经济飞速发展、知识大爆炸的今天，知识系统的更新频率越来越快，周期越来越短，新的制度和方法在大量的涌现出来，经济体制在变，人的观念在变，社会规则也随之发生一些改变，单凭以往的知识和经验已经不能完全驾驭审计工作了，这也正是要求审计从业人员要参加继续教育和岗位培训等活动的意义所在。正所谓“活到老，学到老”，只有不断的进行知识结构的调整、更新和升级，全方位武装自己，时时给自己“充电”，把握住时尚的脉搏，不断与时俱进，创新发展，才能逐步提升和完善自己，不被社会所淘汰。
1.不断学习，给自己“充电” 由于工作忙碌时间紧张等原因，很多审计从业人员不能抽出大块的时间来参加各种培训班来补充自己，所以自学成为了当下最流行的学习方式。根据自己的学习习惯和特点，充分的利用闲暇时间，进行知识的储备和积累，有效的提高自己的专业素质。
（1）可以订阅审计方面权威的书籍和报刊，如《中国审计》《审计文摘》等等进行研究和学习，捕捉专业内容的亮点，了解知识的发展动态，培养专业素养，提高审计水平；还可以充分利用互联网资源，通过浏览财经类网站和新闻媒体，了解最新的法律法规，掌握审计的发展方向和动态。而且要每年都要参加继续教育，对最新的财经法规和审计要求有一个了解，集中的进行专业知识和技能的培训，对审计工作亟待解决的问题进行强化和训练，这对于广大审计工作者来说是十分具有实用价值的。
（2）考资格证书和职称也是提高职业技能的有效途径。这些专业的考试现在极为盛行，甚至很多非从业者都跃跃欲试，但是考取证书绝非易事，要踏实的学习，所以就促使审计工作者全身心的投入到考试备战中去，系统的知识学习会潜移默化的影响到他将来工作中的状态和技能。
还会提升工作人员的工作积极性。审计方面的资格证书的含金量也是不容小觑的，不仅可以得到社会各界的认可，在其有效的提高从业人员自信息和专业技能的方面的效果也是极为突出的。
2.耳听八方，全方位武装 任何事物之间都会有一些必然的联系，审计又是一门综合性较强的学科，在审计事业的发展进程中，无疑会遇到许多与审计息息相关的问题，如财务会计、相关的法律法规以及社会科学等等许多方面。所以说审计的学习不能只局限在单一的某一个方面，要促进各学科之间的交流。
这就要求审计人员要广泛涉及各方面的知识内容，尽可能的全面的丰富自己。尤其是和审计相关的事项，一定要重点把握，工作起来才能得心应手、游刃有余。
在对财务会计方面的研究，要特别注意它在计算机领域的广泛运用，在会计电算化普及的形态下，那么要分析电子账目，就要熟悉并掌握AO（审计师办公室）系统，并要注意它的更新和发展；在对相关法律法规方面的研究，毋庸置疑，要及时掌握更新的法律法规，并且能够熟练的运用到工作中去，避免不断翻新“小金库”现象，不留死角。在对社会科学方面的研究，是极具挑战性的。
因为在审计过程中，每一个项目都有独特的客观环境和周围相关人，稍不注意对这些因素利用的不充分或者把握的不到位就有可能导致结果的失真。这就要求审计工作人员要丰富社会科学方面的知识，有洞察事实的能力，抓住细节，严苛审计。
二、提高职业素养和自身道德 审计人员都是经过了严格的审计资格考试才能胜任审计工作的，所以审计人员在其职责范围内，是可以根据相应的法律、法规对相对人直接进行监督和检查的。审计人员应该珍视自己手中的权利，为了防止职权的失衡和滥用，使审计水平达到一定的高度，要求只有具备较高的政治觉悟和踏实的工作作风、良好的职业操守和心理素质的审计人员才能胜任审计工作。
所以要想提高审计技能，一定要提高自身的职业素质和道德修养，从本质上完善自己。 1.提高职业素养 权利和义务是相对应而存在的，审计人员享受e68a84e799bee5baa631333361326233法律赋予的权利的同时，也必须尽到恪守职业道德的义务。
严格按照规章制度执行审计的工作要求，尤其要提高抗干扰的能力，不被身边的同事和相关部门干扰，秉公办事；坚决不能以审查出的问题为交换条件谋取利益上的往来，影响审计的结果。即使面对各种障碍和阻挠，也要坚定不移的展开审计工，恪尽职守的深入调查研究，获取最真实的审计资料获得审计结果。
不仅如此，审计工作人员还要提高自身的政治素养和廉洁自律的能力，严格按照法律法规和廉政纪律办事，要提高自身“免疫力”和“抗体”，严格的要求自己不能被诱惑，本着正。
5.如何做一个称职的青年审计干部
一、称职的审计人要有高度的政治责任感 公务员所从事的是一种非常特殊的职业，是专门掌握和行使公共权力的职业。
做为审计人，审计职能是宪法所赋予的，审计是依法审计，其目的是维护国家的财经纪律，是保障国家经济健康运行的检验员、督查员、修理工。因此审计人员要树立高度的政治责任感，在审计工作中做到四个坚持：坚持贯彻党的路线、方针和政策；坚持贯彻审计为党委、为政府服务的意识；坚持贯彻审计为经济发展服务的理念；坚持贯彻审计全心全意为人民服务的工作信念。
二、称职的审计人要有雷锋式的爱岗敬业精神 爱岗敬业是对一个公务员最基本的工作要求，它看似平凡，实则伟大。“在哪儿都要拼命干好工作。”
作为一名称职的审计人员就要有认真负责、任劳任怨、精益求精的工作态度，要有雷锋式的爱岗敬业精神，无论做什么都服从组织安排，积极主动做好工作，不计得失。不论工作岗位有多苦，条件有多坏，一定要保持勤勉的工作态度，利用一切可能的机会，向书本学，向老同志学，在实践中学，不脱离实践，每一项工作不论大小，都力争做得最漂亮，每一个任务不论缓急，都力争在第一时间完成。
爱岗敬业的人，有强烈的事业心，忠于职守、无私忘我、持之以恒，是做好审计事业的重要因素，同时也是做好审计工作的动力源泉。 三、称职的审计人要有“活到老学到老”的进取精神 审计监督是一种高层次的经济监督，涉及面广，业务性强，现有的知识和经验需要及时更新才能跟上不断变化的经济发展，因此称职的审计人员不但要熟练掌握法律、法规知识，还要及时关注变更的法律、法规及有关行业的法规、政策，只有如此才能做到依法审计；审计业务方面既要熟练掌握财务会计、审计等知识，还要深入学习计算机、建筑工程等各种专业技能；在撰写审计报告时，还应具备综合的分析、判断能力。
随着社会的进步、经济的发展，致使审计工作所涉及到的内容也在不断的变化，这就要求审计人员必须不断的学习新的知识，钻研新业务，才能在复杂的审计工作中发现新情况，解决新问题。“学如逆水行舟，不进则退”，做为审计人，要多学习新的知识、新的技能，掌握现代化的审计手段，提高审计工作的实战能力，争做审计复合型人才。
做为一名审计人，要把所学理论运用到审计项目实施中，不断提高自身的审计专业技能、审计执法各环节的工作质量和工作能力，进一步提高审计工作效率；要勇于争先创优，勇于开拓创新，多学习，多实践，始终保持阳光、自信、向上的审计心态，“活到老学到老”。 四、称职的审计人要有敢于坚持原则、公而忘私的大无畏精神 “坚持原则、依法审计、实事求是、客观公正”是审计的宗旨。
只有坚持这一宗旨，审计结果才会保持“合法性、真实性”，审计才会拥有社会的公信度，敢于坚持原则，就是遇到事情先问法，同时善于坚持原则，应当讲究灵活性。审计监督工作是依法行政，具有严肃的法律规范、严格的行为规范和严明的执法手段。
国家的各项法律法规和有关规章制度是审计监督的履职基础和行政准则。按章办事，有法必依，违法必究，是法律赋予审计机关的神圣职责。
“公生明，廉生威”，审计人员在执法过程中，要坚持原则、敢于碰硬、依法审计、客观公正，要做到廉洁奉公、大公无私，挺起腰杆应对各种挑战，顶住来自被审单位或社会的各种压力，敢说真话，敢说实话，敢于披露问题，切实当好国家财产和人民利益的“看门人”。 五、称职的审计人要有团结互助的协作精神 “一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩”。
一个人，只有溶入团体才会有成就，每一次执行审计任务时，通常都是以审计组作为一个整体，而审计组正是一支典型的工作团队，有不同人员的专业知识及经验形成互补，有组长、主审、审计组成员的各司其职，每一个角色都至关重要，只有每个人尽职尽责的完成自己的的份内事，不拖团队的后腿，并共同完成整个审计事务，才能形成工作合力，才能达成审计的工作目标。称职的审计人要把团队利益放在首位，宽以待人，严以律己，相互之间沟通协作，取长补短，消除工作压力中不必要的矛盾，激发团队的整体合力，为审计组优质高效完成审计任务提供保障。
审计人注重审计协作，还要正确处理好与被审计单位的关系。只有正确处理好与被审计单位的关系，才能取得被审计单位的理解，配合和支持，才能与被审计单位领导和相关人员进行有效的沟通，为顺利开展审计事业提供必要条件。
在进行现场审计时，审计人员要把握好自己的职能定位，讲究审计技巧和审计方法，分清原则问题和非原则问题，分清是违法违纪还是违规问题，分清是普通现象还是个别现象；针对不同的情况运用多层次的沟通方法，即要讲和谐，也要讲原则。 六、称职的审计人要有积极向上的阳光心态 审计人要保持阳光心态，就是要时刻拥有良好、健康、积极向上的心理状态。
首先审计人要始终恪守审计职业道德，坚持信仰，捍卫审计权威，做公正的裁判，坚信我们的职业是为人民服务的，是维护国家稳定的，用这种强大的信念力量来支持自己从事审计的工作；其次审计人要有一颗淡定之心，严以。
6.审计人员须具备哪些基本技能
审计是指由专设机关依照法律对国家各级政府及金融机构、企业事业组织的重大项目和财务收支进行事前和事后的审查的独立性经济监督活动。
审计员的工作内容：
1、审查企业各项财务制度的落实情况，协助审计主管拟订审计计划或方案 2、负责完成资产、负债、收入、成本、费用、利润等单项业务的审计工作
3、按照审计程序和审计方案，获得充分的审计证据，支持审计发现和审计建议，为企业运营提供增长服务 4、审查财务收支项目、费用开支与报销等工作 5、审查发票、凭证、账册、报表的真实性以及其填制是否符合企业财务制度的要求
6、检查、复核审计证据，做出单项审计评价意见
7、针对所有涉及的审计事项，编写内部审计报告，提出处理意见和建议
8、进行企业保密工作，按规定使用所获取的财务资料 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程
7.如何不断创新审计方方式,方法
当前，我国的审计工作也已开始由传统审计向现代审计转轨，审计工作面临着许多新的形势和任务，需要在审计的理念、方式方法和技术手段等各个方面要有新的突破。
为此，笔者认为基层审计机关和审计人员要适应新形势下审计工作面临的挑战，应当从学习能力、创新能力、协调能力和服务能力四个方面入手，全面加强审计能力建设。一、提高学习能力，打牢履行监督职能的坚实基础当前社会发展变化很快，知识更新非常迅速，审计机关作为专业性要求很高的业务单位，对审计干部的要求也非常高，要求审计干部不仅要有强烈责任感和事业心，而且必须要掌握经济、法律法规、管理、财务、工程等多方面知识。
因此，认真学习是必不可少的。目前，基层审计队伍尚不能很好地适应经济与审计的发展需要。
有的财务知识比较丰富，对审计相关法规，审计技巧却了解不多；有的实际操作能力较强，而政策理论水平不高，综合分析能力、文字表达能力欠缺；有的传统财务审计比较精通，而计算机知识掌握不深；有的善于做具体工作，但组织协调能力缺乏。以人为本，强化素质是审计工作的基础。
因此，作为基层审计机关，要将学习由任务与需要演化成每位审计干部的习惯和追求，大幅提升学习能力，全方位提升审计干部综合素质，要利用脱产学习、业务讲座、组织集训、实践锻炼等多种形式，抓好审计人员的教育和培养。作为基层审计干部，要从传统的“要我学”变成“我要学”，坚持在职自学新知识、新技能，把工作岗位当作学习的平台，学习中有工作问题研究，工作中有学习成果运用；要从专业知识到市场经济知识学习，从微观技术操作到宏观经济分析，从现状分析到未来世界走势预测，从党和国家大政方针政策到地方区域特色，全部纳入学习范围。
要通过学习，更新陈旧的思维方式，提高政治理论水平和明辨是非的能力，增强抵制腐败思想和不良风气侵蚀的能力；不断增强工作的预见性、针对性和有效性，努力达到业务精通、技能娴熟，成为善于发现、分析和处理重大及潜在问题，适应审计事业发展的复合型人才。 二、提高创新能力，不断改进审计方式方法创新是审计事业发展的不竭动力，是深入贯彻落实科学发展观的内在要求和重要保证。
新的历史时期，随着形势的不断发展变化，审计工作要保持旺盛的生命力，就必须紧跟时代潮流，更新审计理念，坚持在继承中创新，在创新中发展，不断改进和加强审计工作。（一）创新审计工作思路，树立审计为经济社会科学发展服务的理念刘家义审计长指出：“审计的本质就是国家经济社会运行的免疫系统”。
审计“免疫系统”是指国家审计机关受人民的委托，依法、独立、专门、主动去预防、揭示和查处问题，促进国家经济社会健康、安全运行。审计工作要切实发挥经济社会运行的“免疫”作用，必须以科学发展观为灵魂和指南，牢固树立科学的审计理念。
因此，基层审计机关要紧紧围绕党委政府工作中心，从促进经济社会又好又快发展的目标中确定审计工作的发展目标，从经济社会各项事业科学发展的要求中寻找审计工作的切入点和着力点，正确处理好监督与服务的关系，为更好地履行审计监督职责、推动审计事业发展奠定坚实基础。（二）加强制度建设，改进审计方式方法，提高审计监督的效果任何制度的建设都要经历从建立到不断完善的过程，任何制度的内容和形式都需要根据地方一个时期的中心任务的变化不断丰富和发展。
这些年来，经济运行的新环境使得审计的范围越来越广。然而，由于审计仍处于逐步发展和完善的过程中，而且审计工作一直以事后监督为重点内容，无论是财务收支审计、预算执行审计，还是政府投资审计、经济责任审计（开展更多的是离任审计），审计监督大多是在被动地搞“秋后算账”。
因此，在具体落实上，有些审计项目成效不明显，与经济发展的要求和人民群众的期望还有一定的距离。这就需要基层审计机关和审计人员不断研究新情况，加强审计制度建设，加大审计方式方法的创新力度，重视事前审计，抓好事中审计，强化事后审计，在拓宽审计思路上见成效。
（三）加强审计信息化建设，运用现代审计手段，提高审计工作效率当前，财务软件的使用和普及，给传统的财务管理模式和业务处理方式带来了重大变革，因此，与此相关的审计工作要加强审计信息化建设，结合实际，全力推进。一是大力加强计算机基础设施建设。
要继续在计算机基础设施建设上加大资金投入，夯实审计信息化基础。通过引进、推广审计软件，加快计算机辅助审计步伐，为提高审计工作效率和质量提供技术保障；通过局域网建设，提升机关办公自动化水平；通过数据库建设，为提高管理水平提供技术支持。
二是大力培养计算机审计人才。要加大计算机审计的教育培训力度，不断深化并拓宽学习培训内容。
同时，建立各类培训的跟踪反馈机制，查找存在的问题及原因，不断提高培训质量，尽快培养一批既懂审计业务又掌握计算机与网络技术，能熟练运用各种现代审计技术的审计专业人才。三是大力拓展计算机审计领域。
与审计实务相结合，促进提高审计工作的效率和质量，是审计信息化建设。
8.”审计”应该具备的业务能力和职业素质
审计人员应具备的素质条件 适应现代审计的发展趋势，审计人员应具备的的基本素质应有两个方面：一是基本素质，主要是作为一个行政执法人员应当具备的道德素质和业务能力；二是特别素质，主要是审计特殊的职业要求。
如对事物判断和分析的敏感能力、洞察能力。 （一）审计人员应具备的基本素质。
首先要有道德素质。高度的政治责任感、强烈的正义之心是审计人员最基本的道德要求。
审计是一项得罪人的事业，审计过程中必然要揭露查处一些违纪问题，遇到各种阻力和压力。审计人员必须要有强烈的政治意识和政治责任感，敢于执法，做国家资产和人民利益的忠诚卫士。
其次要具备一定的业务知识和能力，不仅要熟悉会计制度和会计准则，具备审计专业技术知识，而且要有一定水平的理解能力、分析能力、判断能力。准确理解法律法规的基本精神，处理法规条文与事实的适用，对审计对象做出客观公正、实事求是的审计评价。
（二）审计人员应具备的特别素质 在具备了基本素质能力之后，能否实现审计工作向更高水平的发展，还要看审计人员是否具备了从事审计工作所需要的特别素质。第一，要有职业敏感。
面对给定的审计材料，为什么有的人能迅速找到切入点，有的人能从蛛丝马迹中发现问题，其原因在于个人对问题观察的敏锐程度，这种敏感性要有长时间知识和实践的积累。第二，要有洞察力。
在敏感性的基础上，进一步解决问题，关键要有一定的洞察力。敏锐的洞察力可以帮助审计人员找到解决问题的着眼点，即从哪方面着手可以有效地取得对问题正确判断的依据。
第三、要有高度的综合判断能力。判断能力不仅仅是简单的分析判断，需要从微观层面进行甄别，更需要从问题的宏观层面进行剖析，分析问题的产生和发展脉络，对审计单位所处的行业现状有不同程度的研究，能够把握审计所涉及的方方面面。
在统筹分析基础上才能对所掌握的材料进行高度的概括和总结，做到对问题准确的处理，提出有价值的意见和建议。 审计人员素质的培养 近年来，审计署把加强“人、法、技”建设作为提高审计执法水平的重要手段。
“人”是审计行为的主体，是决定审计水平的根本因素。审计署在2003—2007年规划中提出，优化干部结构，着力培养复合型人才，争取到2007年，熟悉审计业务，同时又了解和掌握工程技术、计算机、法律、经济管理等知识的人员占整个审计业务人员的一半左右。
实现这一目标，在目前不可能输入特别素质人才的情况下，加强现有审计人员的学习培训，调整和改善审计队伍结构是提高整体素质的必由之路。 （一）要加强学习。
现代社会本身就是一个学习型社会，审计又是一个专业性很强的领域。因此要把学习作为提高人员素质的重要手段，在机关内营造良好的学习氛围，树立现代化的学习理念。
要实现制度创新，建立学习制度、述学、评学、考学制度；要实现学习载体创新，健全审计职业教育体系，针对不同职级、岗位和知识结构人员，不局限于会计和审计专业限制，加强职业道德教育、复合型人才教育，使审计队伍人员整体的知识结构层次应呈现一种多学科、多领域的状态，从而做到相互补充，提高团队的整体工作效率。 （二）要加强激励。
人力资本要实现其价值必须要在一定的激励机制的保障下才能完成。审计人员也需要从物质上和精神上不断补充，才能更好地保持积极进取，奋发有为的最佳状态。
要实现激励机制创新，建立健全公开、公平、公正的人才培养与选拔机制，突出学习绩效、工作实绩在干部奖惩、选拔作用中的份量；通过激励在审计机关中营造讲学习、讲实干、讲创造、比贡献的良好氛围，从而为干部素质的提高选准持久的动力源。 （三）要鼓励实践。
在提高审计人员素质的过程中，要引导审计人员树立学习与工作相结合的理念，坚持实践第一的观念，在工作中学习，在学习中工作，不仅向书本学，也向实践学，学以致用，用而促学，运用所学知识深入思考审计工作面临的新形势、新问题，鼓励在实践中解放思想，冲破现有思维模式，充分发挥主观能动性，理清审计工作思路，创新审计技术，深入挖掘审计成果，深化传统审计领域，拓展现代审计空间，通过实践，实现人员素质的提高、审计质量和水平的提升。 综上所述，随着经济环境的不断变化，审计职能也在不断深化。
我们更加深刻地认识到实现审计目标的关键在于提高审计人员的整体素质，改善审计队伍的知识结构，大力培养复合型审计人才。有了这样一支队伍，审计机关就能够在实践“三个代表”，建设和谐社会的伟大进程中与时俱进，再创新的辉煌。
9.人才的标准是什么
去年以来，清河审计局着力加强干部队伍建设，全力打造新时期审计复合型人才，目前，全局人员基本达到提笔能写、开口能讲、见帐能查、开机能用的”四能”要求。
一、提笔能写。该局领导要求全局审计人员通过不断实践，做到人人都能撰写审计业务文书，并按照审计署6号令的要求和相关审计程序，使撰写的审计方案重点突出、步骤具体；审计报告内容完整、结构合理、观点明确、用词恰当、格式规范；审计决定问题定性准确、审计建议切实可行。通过不断提升审计干部调查研究、综合分析、专业判断和文字表达能力，更好地为领导决策服务。
二、开口能讲。大力倡导文明审计理念，要求审计人员在与被审计单位交换意见过程中，言行举止文明。遇事先讲道理，不讲粗话、大话、过头话、善于听取别人意见，不伤害别人感情；平等待人，善于换位思考，把存在的问题讲清楚，说明白，尊重别人，诚恳待人，以理服人。杜绝以监督者自居的行为发生，努力构建与被审计单位的和谐关系。
三、见帐能查。要求全体审计人员刻苦专研审计业务知识，认真学习会计、审计、法律、经济等方面新知识和各行各业财务核算管理制度，熟练掌握审计及相关专业知识，使全局95以上的审计人员能够担任各行业项目主审。
四、开机能用。为了将新的审计技术手段及时运用到审计工作中，更有效地对财政、财务收支进行监督，该局进一步加大计算机操作技术培训力度，积极组织审计人员参加各种形式培训和学习。截至目前，全局审计人员均能够熟练使用审计署开发的《现场审计实施系统AO2008》进行辅助审计，大大提高工作效率，缓解了人手少、任务重的矛盾。
10.浅谈如何做学习型的审计工作者
海阳市审计局曹滋榆孙佳伟审计署刘家义审计长提出要努力建设学习型的审计机关，不断提高审计队伍的综合素质和能力。作为队伍中的一员，我们就要努力做一名学习型的审计工作者。审计所涉及的知识领域十分广阔，包括审计、会计、法律、计算机等。每个审计人员不可能自始至终只从事一个事项的审计，面对要审计的事项，我们不但要做到熟悉其账务流程，还要能站在比会计更高的角度发现其账务处理的弊端和问题；审计工作具有很强的时效性，党和政府的工作中心也因发展阶段的不同而不同；另外随着审计方法和技术手段不断地更新，高水平高素质成为对审计工作者的天然要求。高水平高素质从哪里来，一是从实践中获得，二是从书本中获得。这些都要求我们通过不断学习来充实自己，使自己成为一个审计多面手。
笔者认为审计人员要想提高自身的业务水平和综合素质应该从以下几个方面入手：
一要加强会计、审计专业知识的学习。这是成为一名合格的审计工作者的最基本的条件，只有熟练掌握这些，才能保证做个精通本职的行家里手。
二要学计算机知识。传统的审计手段不仅耗时长、效率低，也不适应时代发展的需要。随着计算机技术的迅猛发展，财会软件的不断升级，网络环境的配套建设，我们的审计人员在采用传统的审计技术的同时，还要采用更为先进的计算机辅助审计技术。这就需要我们熟练掌握数据采集、数据库、编程等方面的知识，应用日益先进的计算机审计软件或其它审计工具去分析各种工作平台下的会计信息系统，找到审计工作关注的业务信息，进而为提高审计质量提供更广阔的空间。
三要学习审计经验。审计经验是一笔宝贵的财富，是审计工作者多少年智慧的结晶。学习现有的审计经验可以及时发现自身的不足，是熟练掌握审计技术的捷径。
虚心地学习其他审计机关和前辈们的丰富经验，坚持创新、不断改进审计的技术方法、进一步提高审计工作质量，才能适应新形势对审计工作新要求的理念和发挥审计“免疫系统”的有效功能。
四要学习法律知识。首先法律名目繁多，一种两种显然满足不了审计工作者的需要，审计人员应该依据审计署的法律知识学习清单，学习与审计息息相关的财经等各方面的法律知识，深入学习审计法等重点财经法律法规。其次政策法规不是一成不变的，而是随着形势的变化和发展的要求不断变化的，审计人员不能满足于现在所掌握的法律知识，要坚持不懈地学习，做到与时俱进，增强自身学法用法的能力，确保审计查处问题事实清楚、定性准确、引用法规适当，确保审计法律文书符合规范、严谨细致，从而规避审计风险，做到依法审计。
五要学社交。我们顺利的开展审计业务，不但要与账簿凭证打交道，还要与审计对象打交道，与他们沟通交流，善于从账簿凭证之外发现有助于提高审计质量，降低审计风险的信息和素材，这就需要审计工作者有很好的协调能力和交际能力，这种能力的获得也需要学习。
选择学习就是选择进步，文化素养直接决定着我们的分析和判断能力，直接影响着我们的工作。书到用时方恨少，平时不注重积累，上了重大审计项目我们就束手无策，无法应对。
