1.谁能告诉我山东春季高考护理系的考试大纲
额 你们老师没有给你们发吗 潍坊启航春考2016年山东省春季高考护理专业技能考试大纲本专业技能考试说明以山东省教育厅制定的中等职业学校《护理专业教学指导方案》等和中华人民共和国职业技能鉴定规范（行业规范）为依据，结合山东省中等职业学校教学的实际制定。
本考试说明包含护理类专业中6个技能考试项目，主要测试考生运用有关基础知识和基本方法解决实际问题的能力，以及能够恰当使用设备和用具，熟练完成操作任务的专业基本技能、安全操作、职业规范、节能环保、以患者为中心的意识和职业道德行为。项目一 生活支持护理技术1.项目技术要求（1）能正确评估患者并准备用物。
（2）能正确实施临床上常用的生活支持护理技术。（3）能正确处置用物。
2.考核资源（1）环境准备：环境整洁、舒适，室温、光线适宜。（2）仪器设备：根据操作需要备齐用物。
3.操作规范要求（1）用物准备符合要求。（2）严格遵守各项操作原则，规范操作。
（3）在规定时间内完成操作。（4）服从监考人员安排，保持考场秩序。
4.职业素质要求（1）服装、鞋帽整洁，符合职业要求。（2）仪表大方，举止端庄。
（3）与患者进行有效沟通，语言规范、礼貌。（4）操作过程中注意观察病情，并体现爱伤观念。
项目二 生命体征的测量技术1.项目技术要求（1）能正确评估患者并准备用物。（2）能正确测量体温、脉搏、呼吸、血压。
（3）能正确处置用物。 2.考核资源（1）环境准备：环境整洁、舒适，室温、光线适宜。
（2）仪器设备：根据操作需要备齐用物。（3）病人准备：标准化病人。
3.操作规范要求（1）用物准备符合要求。 （2）测量方法正确、操作流程规范。
（3）测量结果准确、记录方法正确。
（4）在规定时间内完成操作。（5）服从监考人员安排，保持考场秩序。
4.职业素质要求（1）服装、鞋帽整洁，符合职业要求。 （2）仪表大方，举止端庄。
（3）与患者进行有效沟通，语言规范、礼貌。（4）操作过程中注意观察病情，并体现爱伤观念。
项目三 医院内感染的预防与控制技术1.项目技术要求（1）能按照无菌技术操作原则准备环境及用物。 （2）能规范完成医院内感染的预防和控制技术，如：无菌操作技术，穿脱隔离衣技术。
（3）能正确处置用物。2.考核资源（1）环境准备：环境宽敞明亮，操作前30分钟停止清扫，减少人员走动。
（2）仪器设备：根据操作需要备齐用物。3.操作规范要求 （1）环境及用物准备符合要求。
（2）严格遵守无菌技术操作原则、消毒隔离原则，操作规范。 （3）在规定时间内完成操作。
（4）服从监考人员安排，保持考场秩序。4.职业素质要求（1）服装、鞋帽整洁，符合职业要求。
（2）仪表大方，举止端庄。项目四 注射技术1.项目技术要求 （1）能正确评估患者并准备用物。
（2）能正确实施注射技术。（3）能正确处置用物。
2.考核资源（1）环境准备：环境整洁、舒适，室温、光线适宜。（2）仪器设备：根据操作需要备齐用物。
3.操作规范要求（1）用物准备符合要求。（2）严格遵守无菌技术操作原则、消毒隔离原则、注射原则。
（3）严格执行查对制度。（4）正确选择注射部位、正确实施注射技术，操作流程规范。
（5）在规定时间内完成操作。（6）服从监考人员安排，保持考场秩序。
4.职业素质要求（1）服装、鞋帽整洁，符合职业要求。（2）仪表大方，举止端庄。
（3）与患者进行有效沟通，语言规范、礼貌。（4）操作过程中注意观察病情，并体现爱伤观念。
项目五 置管护理技术1.项目技术要求（1）能正确评估患者并准备用物。 （2）能正确实施临床上常用的置管护理技术，例如鼻饲技术、留置导尿技术、灌肠技术。
（3）能正确处置用物。 2.考核资源（1）环境准备：环境整洁、舒适，室温、光线适宜。
（2）仪器设备：根据操作需要备齐用物。3.操作规范要求（1）用物准备符合要求。
（2）严格遵守操作规程。（3）严格执行查对制度。
（4）在规定时间内完成操作。（5）服从监考人员安排，保持考场秩序。
4.职业素质要求（1）服装、鞋帽整洁，符合职业要求。（2）仪表大方，举止端庄。
（3）与患者进行有效沟通，语言规范、礼貌。（4）操作过程中注意观察病情、并体现爱伤观念。
项目六 急救护理技术1.项目技术要求（1）能正确评估操作环境、患者状态。（2）能正确实旖急救护理技术，例如心肺复苏技术、氧气吸入技术。
（3）能正确评价抢救效果。（4）能正确处置用物。
2.考核资源（1）环境准备：环境整洁、安全，符合操作要求。（2）仪器设备：根据操作需要备齐用物。
3.操作规范要求（1）环境及用物准备符合要求。（2）严格遵守操作规程，动作准确、规范。
（3）在规定时间内完成操作。 （4）服从监考人员安排，保持考场秩序。
4.职业素质要求（1）服装、鞋帽整洁，符合职业要求。（2）仪表大方，举止端庄。
（3）有较强的急救意识和应变能力。（4）操作过程中注意观察病情、并体现爱伤观念。
