1.辽宁省中学语文教师考试专业知识具体指什么,有相对应的辅导书和题吗
1、要看你是考高中语文教师，还是初中语文教师，两者的专业知识考试内容是不一样的。
2、高中的，要考师范院校大学中文系本科毕业生水平的内容；初中的，要才师范院校大学中文系专科毕业生水平的内容。
3、考试内容涉及古代汉语、古代文学、现代汉语、现当代文学、文学概论、外国文学、写作、中学语文教学法等，考试方式就是把这些内容压缩到一张考卷上，题型就是选择、简答、论述、教学设计。辅导书可选郑择魁等编著、杭州大学出版社出版的《中文专业基础知识总汇》一书。
2.教师资格证考试国考初中语文重点知识有哪些
根据教育部考试中心发布的初中语文学科知识与教学能力考试大纲，初中语文学科知识的重点有以下6个方面：
1、针对不同文本的特点，运用分析文本的相关知识和策略，帮助学生提高筛选信息、解释推论、评价判断的能力。
2、熟练掌握汉语言基本知识（如词汇、语法、修辞），遵循初中学生语言学习规律，帮助学生理解语言难点，提高学生的语言运用能力。
3、具备较强的书面表达能力，熟悉写作教学的过程，能指导学生根据写作目的、内容及要求，具体明确、文从字顺地表述自己的意思。
4、正确理解《义务教育语文课程标准（2011年版）》，能够在教学中体现其倡导的基本理念，落实其规定的课程目标。
5、熟悉现行通用初中语文教材的编写理念、结构方式、选文特点，能够根据学生的学习需求使用教材。
6、掌握识字与写字、阅读、写作、口语交际、综合性学习教学的一般思路和方法，能根据教学需要选择使用。
3.江西初中语文招聘考试,需要准备哪些内容的专业知识呢,老师
敏试教育为您服务：
语文学科试卷形式：试卷由客观题和主观题两部分构成。满分100分，时间两个小时。选择题50分。有的时候50题 有的是60题。主观题也是50分，江西省不写作文。
客观题全部为单项选择题，共50道题，计50分。其中，课程理念，教学实践知识等占20%左右；语文知识占60%左右；阅读理解题占20%左右。
主观题共50分，有填空题（积累运用）、简答题、材料鉴赏题，案例分析和教学设计等组成。其中，填空题（积累运用）占10%左右；材料鉴赏题、案例分析题和教学设计题占70%左右。
语文学科考试内容
考试大体的内容可以分为以下两个部分：主干知识和教材教法。主干知识包括五大模块：语文知识、阅读理解、填空题、论述题（江西省考纲中要求掌握100多道的论述或者简答题、每天可以背2/3个）、材料鉴赏。教材教法：课程理念、教学实践知识、案例分析题、教学设计题。
第一部分 主干知识
一、语文知识：
小学、初中、高中以及部分大学语文的基本知识等基本内容。
哪怕你读了大学，读了研究生你的语文知识是永远学不完的。所以在语文知识这一块是没有超纲这一说法。所有的知识不论你知道还是不知道，都是统称为常识题。很多考生在做选择题的时候，基础知识都能够答对，但是常识题却经常丢分，其实也是非常可惜的。
二、阅读理解
分为现代文阅读和文言文阅读，考察阅读速度和能力、分析和判断能力
文言文考察方式：通常会给我们一些文言文的句子，问某一个字在这个句子中的用法是什么；或者告诉你这句话中某个是什么用法，请找出ABCD选项当中哪一个是和这个字一模一样的用法。文言文题目应当多理解多分析。
三、填空题
对考生语文素养、知识积累的考察。积累古代具有代表性的作家以及其作品，古今中外名著作品的理解、分析和鉴赏。（容易题不可丢分）
四、论述题
一般考察文学概论，多重复背诵
例如：诗经的表现手法有什么？红楼梦中塑造人物经常用到的手打。
距离论述儿童文学的问题特征，能说出文学作品的名称、作者和人物。
1、故事性
2、想象性
3、娱乐性
4、趣味性 （举例略）
五、材料鉴赏
主观试题，侧重考察理解、分析综合、鉴赏评价能力。
引出一段或者几段材料，可能是古诗词，也可能是考纲范围内的文学作品选段，也可以是学生的作品。
第二部分 教材教法
一、课程理念
小学语文课程标准 （选择题） 背
二、教学实践
一般考察案例中教学相关理念 （以4/5年级为主）
三、案例分析
小学语文课程资源开发与利用相关知识，小学语文教材理解分析，教学设计，组织与实施及教学评价。
例：下面是人教版四年级上册第四组第15课《猫》的全文：
……
2、认真读读课文，简要说说课文是从哪几方面具体表现猫的性格古怪。
解析：既老实又贪玩，既贪玩又尽职；高兴时极其温柔，不高兴时有极其冷漠；有时无比勇敢，有时又无比胆小。
四、教学设计
提供教材内容，要求写出教学目标、教学方案某个环节、片段，或者教学活动基本框架，主要步骤，包括板书设计。
例：下面是人教版低年级上册第四组第15课《猫》的全文：
……
3.作者对猫的喜欢是本科重点，请围绕这一教学目标设计一个教学片段，并写出详细的教学过程。（12分）
4.设计本课板书。（2分）