1.电气工程专业 主要学什么
电气工程专业培养目标：
本专业培养在工业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的高级工程技术人才。
电气工程专业培养要求：
本专业学生主要学习电工技术、电子技术、自动控制理论、信息处理、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识。学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有工业过程控制与分析，解决强弱电并举的宽口径专业的技术问题的能力。
主干课程：
主干学科：电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术
主要课程：电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件基础、控制理论、电机与拖动、电力电子技术、信号分析与处理、电力拖动控制系统、工业过程控制与自动化仪表等。高年级可根据社会需要设置柔性的专业方向模块课及选修课。
主要实践性教学环节：包括电路与电子基础实验、电子工艺实习、金工实习、专业综合实验、计算机上机实践、课程设计、生产实习、毕业设计。
电气工程（Electrical Engineering简称EE）是现代科技领域中的核心学科之一，更是当 今高新技术领域中不可或缺的关键学科。例如正是电子技术的巨大进步才推动了以计算机网络为基础的信息时代的到来，并将改变人类的生活工作模式等等。
发展前景：
电力是发展生产和提高人类生活水平的重要物质基础，电力的应用在不断深化和发展，电气自动化是国民 经济和人民生活现代化的重要标志。就目前国际水平而言，在今后相当长的时期内，电力的需求将不断增长，社会对电气工程及其自动化科技工作者的需求量呈上升态势。
2.电力专业哪些比较好
首先来帮你分析各个专业：
1. 机械电子工程：
机械电子工程专业俗称机电一体化，是机械工程与自动化的一种，也是最有前途的一种方向。机械电子工程专业包括基础理论知识和机械设计制造方法，计算机软硬件应用能力，能承担各类机电产品和系统的设计、制造、试验和开发工作。
专业课程：电工与电子技术、机械制图、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、液压与气动技术、机械制造技术基础、电气控制与PLC、单片机原理与接口技术、数控原理与维修、机电一体化系统设计、先进制造技术导论、C语言程序设计。
2.电气工程及其自动化：
电气工程及其自动化涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术信息与网络控制技术，机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性较强的学科，其主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合。该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识，受过电工电子，系统控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。
专业课程：：电路原理、电子技术基础、工程电磁场、软件技术基础、微型计算机技术、计算机网络 、电机学、自动控制理论、信号分析与处理、管理学、工程经济学、电力系统（暂态、稳态）分析、电力系统继电保护、发电厂电气主系统、高电压技术、高等数学、电路原理、电子技术基础、微型计算机技术、计算机网络 、电机学、自动控制理论、电力系统分析、电力系统继电保护、C语言、C++。
3.电子信息工程：
电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。
专业课程：高等数学、线性代数、概率与统计 、离散数学，大学物理、信号与系统、英语、电路分析、电子技术基础、C语言、Java基础设计、高频电子技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化（EDA）技术、数字信号处理（DSP）技术、操作系统（linux）、微机原理、单片机原理及应用、ARM嵌入式系统、自动控制、传感器原理与应用、电子电工实习等课程。
然后帮你分析：机械电子工程，是机电一体化，两者互相结合，毫无以为的是电气类专业，重点是机电之间的结合。电气工程及其自动化，偏重于电气，也是电气类专业。电子信息工程，我是学这个出身的，这个完全不是电气类专业，这个是电子类专业，跟电气完全不沾边。
我现在在一家公司做电气经理及电气研发经理，电子信息工程学到的基本完全用不到，两者之间的电路图千差万别。所以，不要将三者混为一谈。
专业前景分析的话：机械电子工程是机电一体化，主要在工厂，机械设计与制造企业等相关企业中。
电气工程及自动化，专向电气，主要从事于电力系统，电业局，供电局，发电厂等。
电子信息工程：弱电，主要从事电路板设计及其他项目。
3.电气自动化专业学什么
电气自动化专业主要课程：
电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析、过程检测及仪表、运筹学、计算机仿真、计算机网络、过程控制、运动控制、系统辨识基础、计算机控制系统、系统工程导论、复变函数与积分变换、自动化概论、嵌入式系统原理与设计。
1、主要基础课程：高等数学、线性代数、概率统计、工程数学（复变函数与积分变化）、大学物理、现代工程制图、计算机基础及C程序设计语言实验、计算机基础及C程序设计语言、MATLAB编程与工程应用、电工电子测量技术及实验、电路原理、电子技术基础、、电子系统设计与实践、工程训练、信号与系统。
2、主要专业课程：电机及电力拖动基础、电力电子变流技术、微机原理与接口技术、自动控制原理、过程控制及仪表、计算机网络与通信、计算机控制技术、运动控制系统、传感器与检测技术、PLC原理及应用、数字信号处理、单片机原理及应用、嵌入式系统技术、运筹学。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力；
2、系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等；
3、获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力；
4、具有本专业领域内1-2个专业方向的专业知识与技能，了解本专业学科前沿的发展趋势；
5、具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。
培养目标：
本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。
就业方向：
主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。电气自动化在工厂里应用比较广泛，可以这么说，电气自动化是工厂里唯一缺少不了的东西，是工厂里的支柱啊！你要是对电气自动化比较精通，用人单位立刻要你，不管是什么单位，最好是电子厂，因为电子厂天天用到自动化，编程，设计。如果你对工作待遇条件要求很看重。最好的是电业局。福利好，待遇高。然后是设计院，工作相对比较轻松。最艰苦的是工程局。因为要随着工程地点到处跑。但是工资也不低。而且还可以向自动化、电子等方向转行。
4.与电力相关的专业
有机电一体化，电气工程及其自动化，电力工程与管理，热能与动力工程，核工程与核技术，能源工程及自动化，风能与动力工程，电气工程及自动化，自动化，电力工程与管理，水利水电工程，水文与水资源工程等等。
机电一体化。机电一体化技术专业应用领域广泛。
毕业生主要可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作，就业岗位群大。本专业培养具有机械、电子、液（气）压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的工程技术人才。
还包括电、车、钳三种工人的职业。 电气工程及其自动化。
电气工程及其自动化涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术信息与网络控制技术，机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性较强的学科，其主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合，电工技术与电子技术相结合，元件与系统相结合，使学生获得电工电子、系统控制、电气控制、电力系统自动化、电气自动化装置及计算机应用技术等领域的基本技能。 电力工程与管理。
本专业培养能在电力行业、政府部门、金融机构和其他各类企事业单位从事电力规划、企业战略、体制改革与电力市场、政策研究、电力需求与营销、电价、项目投资、项目可行性研究、工程项目概预算和电力工程管理方面的高级工程技术经济和管理类人才。 热能与动力工程。
“热能与动力工程”是多门科学技术的综合，其中包括现代能源科学技术，信息科学技术和管理技术等，主要涉及热能动力设备及系统的设计、运行、自动控制、信息处理、计算机应用、环境保护、制冷空调、能源高效清洁利用和新能源开发等工作，面向及培养知识面广、基础扎实、创新能力强的复合型高级人才。 水利水电工程。
水利水电工程培养具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识，能在水利、水电等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。水利水电工程专业学生主要学习水利水电工程建设所必需的数学、力学和建筑结构等方面的基本理论和基本知识，使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练，具有水利水电工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的基本能力。
5.与电力有关的专业都有哪些
发电厂及电力系统 培养目标：培养在现代化发电厂、电力系统和工矿企事业等单位从事与发电系统、输电系统、供配电系统相关的电气设计、运行、维护、管理和电气设备的安装、调试、检修等工作的高等工程技术应用性人才。
学生通过学习本专业必备的基础理论和专业知识，接受工程实践训练，具备从事发电厂、电力系统电气设计、运行维护、安装调试和技术管理等工作的职业能力和职业素质。 专业主干课程： 电路 电机学 电子技术 电力系统稳态分析 电力系统暂态分析 发电厂电气一次部分 高电压技术 电力系统继电保护 电力系统自动装置 供用电技术 培养目标：培养在供电企业、工矿企事业等单位从事与供配电系统、用电系统相关的电气设计、运行、维护、管理及其变配电站电气设备的安装、调试、检修和用电监察与营业管等工作的高等工程技术应用性人才。
学生通过学习掌握本专业必备的基础理论和供配电系统、电气设备、电力系统正常运行、故障处理、供用电生产管理、营业管理等方面的专业知识，接受工程实践训练，具备从事电力网、变配电站、企业供配电工程设计、运行、检修、安装调试、用电监察、营业管理等工作的职业能力和职业素质。 专业主干课程： 电路 电机学 电子技术 电力网及电力系统 供用电工程 继电保护及自动化 高电压技术 用电管理 电能计量 电气自动化技术 培养目标：培养在发电企业、供电企业和工矿企事业等单位从事与生产自动化、楼宇自动化、供配电系统相关的工程设计、运行管理、安装调试、检修维护和试验分析等工作的高等工程技术应用性人才。
学生通过学习掌握本专业必备的基础理论和自动控制系统、工厂控制设备、工厂供电、电气设备与系统等方面的专业知识，接受工程实践训练，具备从事生产过程自动化、楼宇自动化、供配电系统方面的设计、运行、管理、安装、调试、检修等工作的职业能力和职业素质。 专业主干课程： 电路 电机与拖动 电子技术 自动控制原理 自动控制系统 工厂供电 微机原理及应用 电力电子技术 工厂控制设备 电厂设备运行与维护 培养目标 ：培养在现代发电厂从事与电力生产相关的电气系统和发输电设备运行、维护、管理等工作的高等工程技术应用性人才。
学生通过学习掌握本专业必备的基础理论和发电厂设备与系统等方面的专业知识，接受工程实践训练，具备从事发电厂电气设备安装、调试、运行、管理、检修、维护和试验分析等工作的职业能力和职业素质。 专业主干课程： 电路 电机学 电子技术 微机原理及应用 发电厂电气设备 发电厂电气运行 电力系统继电保护 高电压技术 发电厂自动化技术 电厂设备检修 高压输配电线路施工运行与维护 培养目标：培养在电力系统、工矿企事业单位从事高压输配电线路设计、施工、运行、检修、维护、监理等方面工作的高等技术应用性专门人才。
学生通过学习掌握本专业必备的基础理论和高压输配电线路施工、运行与维护等方面的专业知识，接受工程实践训练，具备从事高压输配电线路设计、施工、运行、维护、监理和管理等工作的职业能力和职业素质。 专业主干课程： 电路 电子技术 工程力学 输配电线路基础 输配电线路施工 输配电线路运行与监测 电力施工与概预算 高电压技术 杆塔设计 动力工程系 动力工程系现有专职教师29人，其中教授5人，副教授11人，博士及在读博士4人，硕士研究生及以上学历教师占28%，所有专职教师全部为双师型教师。
动力工程系现有热工基础、流体力学、化学实验室和机械基础四个基础实验室以及锅炉实验室、汽轮机实验室、供热通风实验室、制冷空调实验室、化工原理实验室、大气污染与水处理实验室等专业实验室，实验设施完善先进，除满足教学要求外，还承担着国家和省部级研究项目，并为电力及电力相关企业提供全面的科研技术服务。 动力工程系目前设有三个本科专业（热能与动力工程、建筑环境与设备工程、环境工程）和四个专科专业（电厂热能动力装置、火电厂集控运行、供热通风与空调工程技术、热能动力设备与应用）。
电厂热能动力装置专业被原国家教委批准为教学改革试点专业，热工基础实验室经全面更新改造已达到同类学校领先水平。 电厂热能动力装置 培养目标 ：本专业培养德、智、体全面发展的具有一定科研能力和创新能力的高级工程技术应用性人才。
学生主要学习热能动力工程基础理论，学习各种能量转换及有效利用的理论和技术，获得热能动力工程有关设备运行管理、检修安装，调试试验的基本训练，具有解决热能与动力工程技术分析的基本能力。 主要从事电力行业及其它大、中型企业热能动力工程领域的安装、调试、运行、管理、设计制造、研究开发等工作，并能从事其它热能动力行业领域的工作。
专业主干课程： 自动控制原理及系统 锅炉原理 汽轮机原理 电气设备及系统 热力发电厂 热力设备安装检修 火电厂集控运行 培养目标：培养电厂集控运行方面所需的高等工程技术应用性人才。学生通过学习掌握本专业领域的基本理论知识，接受实践技能的基本训练，熟悉单元机组的运行、操作、管理与维护过程，具备火电厂全能值班员的基本素质和。
6.电气是学什么的
一、培养目标：
本专业培养适应我国社会主义建设需要的德、智、体全面发展的，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径 ” 复合型 ” 高级工程技术人才。
二、业务培养要求：
本专业学生主要学习电工技术、电子技术、电气控制、电力系统、计算机技术与应用等方面较宽领域的工程技术基础和一定的专业知识。其主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生将受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练、具有解决电气控制技术问题及电力系统分析的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1 、掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力；
2 、系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、电力系统分析、计算机软硬件基本原理与应用等。
3 、获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力；
4 、具有本专业领域内 1-2 个专业方向的专业知识与技能，了解本专业学科前沿的发展趋势；
5 、具有较强的工作适应能力，具有一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。
三、基本修业年限：四年。
四、授予学位：工学学士。
五、主干学科：电气工程、电力系统、计算机科学与技术、控制科学与工程。
六、主要课程：
电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、计算机技术 （ 语言、软件基础、硬件基础、单片机等 ） 、信号与系统、自动控制理论、电力系统分析、电气控制技术、检测与转换技术等。
七、主要实践性教学环节：
包括电路与电子技术实验、综合实验、计算机软件实践及硬件实践、课程设计、生产实习、毕业设计等。
八、主要专业实验：电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实验、电力系统继电保护实验等。
电气类专业（包括电气工程和自动化等相关）就是关于电气（有必要解释一下电气：电气并不是电器，它包括了所有的用电的设备。这个概念相当的广泛，只要是用电的就是电气，只要是用电控制的就是电气控制）控制方面的专业；
专业的目标就是怎么让机器自动运行，就是人们常说的“智能化”，机器能够自己根据环境变化调整工作；
学习的课程主要集中在电路和控制原理上，有一部分电力电子方面相关内容。这个专业作为目前比较前沿的学科，需要不断学习新的控制技术，在大学里学习的就是基本的控制技术和理论；
就业前景也是路子比较宽。
7.什么叫电气,电气专业都学什么
电气类专业（包括电气工程和自动化等相关）就是关于电气（有必要解释一下电气：电气并不是电器，它包括了所有的用电的设备。这个概念相当的广泛，只要是用电的就是电气，只要是用电控制的就是电气控制）控制方面的专业； 专业的目标就是怎么让机器自动运行，就是人们常说的“智能化”，机器能够自己根据环境变化调整工作。
主干课程：电气工程基础、电力电子技术、电机控制技术、电气设备与电气控制技术、新能源技术、检测技术、集散控制系统、电气工程保护技术、控制电器技术、计算机网络与数据库技术、电气设备在线检测技术、电路、电机学、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电力电子技术、电力系统分析等
扩展资料
专业介绍
一、培养目标：
本专业培养适应我国社会主义建设需要的德、智、体全面发展的，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径 ” 复合型 ” 高级工程技术人才。
二、业务培养要求：
本专业学生主要学习电工技术、电子技术、电气控制、电力系统、计算机技术与应用等方面较宽领域的工程技术基础和一定的专业知识。其主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生将受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练、具有解决电气控制技术问题及电力系统分析的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1 、掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力；
2 、系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、电力系统分析、计算机软硬件基本原理与应用等。
3 、获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力；
4 、具有本专业领域内 1-2 个专业方向的专业知识与技能，了解本专业学科前沿的发展趋势；
5 、具有较强的工作适应能力，具有一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。
三、基本修业年限：四年。
四、授予学位：工学学士。
五、主干学科：电气工程、电力系统、计算机科学与技术、控制科学与工程。
六、主要课程：
电路原理、电子技术基础、电机学、单片机应用技术、电力电子技术、计算机技术 （ 语言、软件基础、硬件基础、单片机等 ） 、信号与系统、自动控制理论、电力系统分析、电气控制技术、检测与转换技术等。
七、主要实践性教学环节：
包括电路与电子技术实验、综合实验、计算机软件实践及硬件实践、课程设计、生产实习、毕业设计等。
八、主要专业实验：电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实验、电力系统继电保护实验等。
九、就业方向：在毕业后都能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作，就业领域也非常的宽广，如高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁路、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。
学习的课程主要集中在电路和控制原理上，有一部分电力电子方面相关内容。这个专业作为目前比较前沿的学科，需要不断学习新的控制技术，在大学里学习的就是基本的控制技术和理论。
参考资料搜狗百科电气专业
8.电力系统学生所需要的专业知识有哪些
专业知识为：
物理（工）
复变函数与积分变
线性代数
工程热力学（二）
流体力学及泵与风机
传热学（二）
机械设计基础及电厂金属材料
锅炉燃烧设备
汽轮机原理及运行
热力发电厂
热工过程自动控制
毕业前景：
现在看还是很好的，如果再过5-6年可能会有点下降。
工作中遇到的课本上的知识有：
工程热力学、流体力学及泵与风机、锅炉燃烧设备、汽轮机原理及运行、热力发电厂、热工过程自动控制
9.电气信息类都包含那些专业
电气类专业（包括电气工程和自动化等相关）就是关于电气（有必要解释一下电气：电气并不是电器，它包括了所有的用电的设备。
这个概念相当的广泛，只要是用电的就是电气，只要是用电控制的就是电气控制）控制方面的专业； 专业的目标就是怎么让机器自动运行，就是人们常说的“智能化”，机器能够自己根据环境变化调整工作。专业介绍一、培养目标：本专业培养适应我国社会主义建设需要的德、智、体全面发展的，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径 ” 复合型 ” 高级工程技术人才。
二、业务培养要求：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、电气控制、电力系统、计算机技术与应用等方面较宽领域的工程技术基础和一定的专业知识。其主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生将受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练、具有解决电气控制技术问题及电力系统分析的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1 、掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力；2 、系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、电力系统分析、计算机软硬件基本原理与应用等。3 、获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力；4 、具有本专业领域内 1-2 个专业方向的专业知识与技能，了解本专业学科前沿的发展趋势；5 、具有较强的工作适应能力，具有一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。
三、基本修业年限：四年。四、授予学位：工学学士。
五、主干学科：电气工程、电力系统、计算机科学与技术、控制科学与工程。六、主要课程：电路原理、电子技术基础、电机学、单片机应用技术、电力电子技术、计算机技术 （ 语言、软件基础、硬件基础、单片机等 ） 、信号与系统、自动控制理论、电力系统分析、电气控制技术、检测与转换技术等。
七、主要实践性教学环节：包括电路与电子技术实验、综合实验、计算机软件实践及硬件实践、课程设计、生产实习、毕业设计等。八、主要专业实验：电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实验、电力系统继电保护实验等。
九、就业方向：在毕业后都能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作，就业领域也非常的宽广，如高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁路、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。学习的课程主要集中在电路和控制原理上，有一部分电力电子方面相关内容。
这个专业作为目前比较前沿的学科，需要不断学习新的控制技术，在大学里学习的就是基本的控制技术和理论。
