怎么学播音主持专业知识

1.如何学习播音主持

怎样学好语言,是一个人综合能力的表现,是每个人独特的音色和精神风貌的外化,也是人的思想、品德、气质、性格、修养的具体反映。播音员、主持人的语言表现力更是其思想观念、学识水平、思维方式、审美情趣等多层因素构成的,有着很强的个性风格与色彩。

一、语言表现力水平,源自丰富的知识和对生活的理解与感悟。 当今社会,是“知识”信息时代,要成为一个优秀的播音员、主持人所面临的压力和挑战是巨大的。他的语言表现力水平的高低,取决于有否合理的知识结构、辩证的思维方法、新颖的观念视角。这一切,都需要知识积累和文化修养,以及社会生活经验。在不断的学习中提高自己。 首先是,刻苦学习知识。其次是,深入熟悉生活。

二、吐字发音的规范化,是提高语言表现力的关键。 艺术源于生活而高于生活。播音主持也是一门艺术,它不是生活中的人际传播,而是具有创造性的表现。其创造性就体现在对大众传播新闻信息的方式中,自觉承担起对受众的语言示范任务,做语言规范的表率。 应当认识到,播音员、主持人嗓音条件的特征、发音吐字的准确、抑扬顿挫的语调,语言节奏的把握,都是语言表达力的重要反映,也是形成自己语言风格的基础。

三、语意表达的艺术性,是语言表现力的最佳境界。 以上讲的语言发音的规范化,并不仅仅是发好每一个音就可以了,而是要根据稿件内容,把文字变成有声的语言,艺术地再现出来。例如播时政新闻,特别是涉及党和国家大事要闻时,就要运用播讲的方式,体现语言的规整性,以表现新闻的庄重和权威;而如果是文化范畴或生活领域的软新闻,在语言形态上就可以活泼、亲近一些。总之,对稿件主题的把握每句话的表达都要有层次、有基调、有声有色地传播开去,切实做到吐字规范,音色优美,层次分明、重点突出。

2.如何学好播音专业

语言,是一个人综合能力的表现,是每个人独特的音色和精神风貌的外化,也是人的思想、品德、气质、性格、修养的具体反映。播音员、主持人的语言表现力更是其思想观念、学识水平、思维方式、审美情趣等多层因素构成的,有着很强的个性风格与色彩。

一、语言表现力水平,源自丰富的知识和对生活的理解与感悟。

当今社会,是“知识”信息时代,要成为一个优秀的播音员、主持人所面临的压力和挑战是巨大的。他的语言表现力水平的高低,取决于有否合理的知识结构、辩证的思维方法、新颖的观念视角。这一切,都需要知识积累和文化修养,以及社会生活经验。

为此,我在多年的播音工作实践中一直认定着一条道:就是在不断的学习中提高自己。

首先是,刻苦学习知识。

在我的生涯中,读书基本上占用了我大部分业余时间。在做播音工作之前,我毕业于一所中专学校,但学的是机械力学专业,本同播音工作绝缘。但由于我业余喜爱播音工作,在学校里就担任了校广播站的广播员,参加工作后仍然是单位的广播员,后来才一步步走上了广播电视的专业岗位。正因为如此,在我思想深处有着一个强烈的学习意识,那就是我要通过自己后天的努力来弥补先天的不足,刻苦读各种书并自学有关播音的专业,让自己真正成为一个合格的播音员,而下一步的目标则是称职乃至优秀的。

在十多年的自学过程中,我总共参加了五次高考,至今已有中专、大专、大本四个毕业证书,所学专业涉及播音与主持、法律、新闻等。我的决心和信念就是永不停止地学习充实自己,活到老学到老,这是我一生的追求,也是我从事播音职业的必然。

其次是,深入熟悉生活。

从新闻节目的制作程序上看,我虽然是后期制作人员,但我总是要求自己尽可能参与节目的创作,随同记者采访,熟悉生活,使自己具有一定的社会活动能力,并以诚恳、自信、亲切、自然的态度待人接物,具有很强的亲和力,在生活中学会很快化陌生为亲切,与人顺畅地交流沟通,注重自己的言语的举止要符合公众意识。不断培育自己的社会责任感与职业责任心,使自己逐步具有记者的洞察眼光,学者的敏锐头脑,语言家的表达功力,以及演员般的镇定自若和完全投入的忘我精神。

无论是书本给予我的知识,还是生活赋予我的感悟,都使我对播音稿件的理解、语言的表达力的提高,产生了积极的促进作用。

二、吐字发音的规范化,是提高语言表现力的关键。

艺术源于生活而高于生活。播音主持也是一门艺术,它不是生活中的人际传播,而是具有创造性的表现。其创造性就体现在对大众传播新闻信息的方式中,自觉承担起对受众的语言示范任务,做语言规范的表率。

应当认识到,播音员、主持人嗓音条件的特征、发音吐字的准确、抑扬顿挫的语调,语言节奏的把握,都是语言表达力的重要反映,也是形成自己语言风格的基础。正如张颂教授所说的:“规范的语言,带给人们的将是广阔、高远、独特、深邃的优美意境”,“它气盛言宜,字正腔圆,珠圆玉润,余音绕梁;它准确鲜明,情真意挚,清晰畅达,入耳动心;它形神兼备、声情并茂,声画和谐,赏心悦目;它刚柔相济,严谨生动,亲切朴实,落落大方。”

要想达到张颂老师提出的这些要求,我以为应努力从以下两个方面作不懈的努力。一是在 思想上要树立强烈的社会责任感。要认识到自己传播的是党、政府和人民的声音,必须具有开阔的胸怀,强烈的播讲愿望。这是传播的心境基础。只有这样,才能获得一个优良的发声生理状态。二是在气息上要控制好强度与幅度,层次要丰富多彩,最关键的是要使声波集中成束,有穿透力,这并不需要很大的音量,而口腔的控制是重中之重。

三、语意表达的艺术性,是语言表现力的最佳境界。

以上讲的语言发音的规范化,并不仅仅是发好每一个音就可以了,而是要根据稿件内容,把文字变成有声的语言,艺术地再现出来。例如播时政新闻,特别是涉及党和国家大事要闻时,就要运用播讲的方式,体现语言的规整性,以表现新闻的庄重和权威;而如果是文化范畴或生活领域的软新闻,在语言形态上就可以活泼、亲近一些。总之,对稿件主题的把握每句话的表达都要有层次、有基调、有声有色地传播开去,切实做到吐字规范,音色优美,层次分明、重点突出。

3.播音主持基础知识(详细)

首先说说播音主持的要求

发音正确,吐字清晰:

用标准的普通话播读,特别要注意多音多义字,古诗文中特别要注意按音定音。

不添字,不少字,不读破句,朗读清晰完整,语速适当,用心感受。

要抓住文章特点,使节奏流利和谐,缓急结合,语调生动,轻重适宜。根据需要,分出轻重缓急,分清抑扬顿挫,表达出文章的思想感情。

播音主持中换气技巧

停顿除为了休息换气外,更是为了充分表达朗读者的思想感情。

停顿:包括语法停顿的语意停顿。

语法停顿:包括自然段落,标点符号的停顿,要显示条理分明,句子中的也要注意逻辑停顿,语断气连就是其中的一个方法。

重音:就是在词和语句中读的比较重,扩大音域或延长声音,可突出文章的重点,表达自己的感情,重音可分为语句重音和思想重音。

播音主持气息的控制技巧

换气:就是用气的过程,播出的内容千变万化,就要采用不同的用气方法,补气和换气是一种朗读技巧。

依情取气:依照感情发展的变化采取不同的用气方法补气的方式:偷气,抢气,就气,边听边读边体会。

技巧:读短小精悍的诗歌,绕口令,散文之类进行训练。紧张实际的是口唇的紧张,在朗读之前要做些口唇联系,如:将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。

播音主持声音的魅力

美妙的声音来自正确的呼吸,气息短,姿势不对会造成紧张。

坐如钟:头背一线,双脚自然垂直,深呼吸时要深,不要耸肩。

播音爱好者最主要的是要抒发一种情怀,一种心情,引起听众的共鸣,你应该为自己而读,将自己融入到文章中(一篇文章你自己都融入不进去,观众又如何融入进去呢),不要理会其他,不要玩嗓子。

联系远近距离感:这个联系对于我们读文章中的对话是很有帮助的。朗读要有目标对象。

呼吸:要有一定的呼吸储量,要口鼻共同呼吸。呼吸要深,要用丹田呼吸,将两肋打开,小腹收紧,肚皮始终是硬的,这就是气息支撑,不管自然条件多么困难,也要把气沉下去。

胸腔共鸣能产生磁性的声音,练习24个葫芦48个瓢。鼻音前后不分要练习,平翘舌音一定要读准。

4.报考播音主持需要哪些专业知识

1、高二开始学完全来得及。

2、学习的内容主要是普通话语音、发声训练、文学作品朗读、新闻稿件播读、自备稿件、自我介绍、回答问题训练、即兴评述、即兴演讲、模拟主持、主题讨论等。

3、如果从高二开始学,可以利用周末和假期的时间,基本上不会影响文化课的学习。

4、播音主持是“口耳之学”,专业老师的言传身教非常重要。如果条件允许还是请专业老师辅导比较好。

5、播音主持专业与其他专业一样,能否有一个好的未来取决于你个人的努力、能力与机遇。

以上资料由哈尔滨文开教育提供,仅供参考,希望能对您有所帮助。

5.如何自学报考播音主持专业

自考本科是我国基本高等教育制度之一,成绩合格后由主考学院和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书,国家承认学历,符合条件者由主考大学授予学士学位。

报考自考本科的条件:

①、具有国家承认的正式专科学历者方可报考高等教育自学考试本科段。

②、党校及干部函授大学专科毕业人员,不具备参加本科段考试的资格。

③、参加本科段考试的考生,应持专科毕业证书和本人身份证到当地该专业的报名点报名。报考与所学专科专业不同的本科,根据专业的不同需要加试相应的课程。

④、报考本科段的具体规定参见所报专业的开考计划。

播音主持专业培养广播电视编导复合应用型专门人才。学生经过本科阶段培养,具有较高的政治素养和理论修养,熟悉党和国家的宣传法规与政策,具备较高的文化与艺术综合素质,掌握广播电视节目编采、策划、创作、制作等方面的专业知识与技能,毕业后胜任广播电视系统、影视制作单位和文化宣传部门的编导、记者、编辑、策划、导演等工作。

主要课程:广播电视概论、新闻学概论、传播学概论、艺术概论、影视摄像与照明、数字化影视制作、电视音乐与音响、录音技术、电视编辑、电视节目导播、广播电视节目策划、广播电视新闻、广播电视文艺、专题片与纪录片创作、影视精品读解等。

6.怎么学好播音主持专业知识,做好即兴评述

我认为你可以,以我的2008为题,写一篇关于祝福高考的文章,范文如下: 十二年的寒窗苦读,你们冬迎严寒,夏战酷暑;十二年的求学之路,你们风也走过,雨也趟过;你们攀过漫漫书山,渡过茫茫学海,畅游知识的海洋;你们经过了秋的播种,冬的蕴藏,春的蓬勃,终于迎来了夏的热烈!你们可曾想过高三是美丽的?高三之美,在于专注,试想人的一生能有几次像高三一样,心无旁骛地为一个目标而努力奋斗、拼搏,任凭窗外树木黄了又绿,花儿谢了又开,室内永远是你们苦读的身影。

高三之美,在于梦想,多少次在梦中,走进自己神往的大学校园,又多少次为追梦,悄悄地把眼泪拭干,在梦想与追求中,历练着自己的意志,品味着生活的滋味。现在,是你们带着企盼、带着梦想、带着信念去收获丰硕果实的日子,是你们伴着激动、伴着心跳、伴着热泪去迎接严峻挑战的日子。

你们是振翅腾飞苍穹的雄鹰,你们是临战接受检阅的勇士。

7.播音主持怎么学呢

现在你才初二不用太急,一般都是在高中才开始播音主持的学习。学播音主持专业一般是从高中开始,在高三上学期期末时作为播音考生需要参加艺术类省统考,也就相当于播音专业的高考,大学会按照你的专业课成绩和文化课成绩参照录取你。

至于现在作为新手,建议你课余多看看这方面的书籍(书店均有出售),对播音主持专业做一个初步的了解,以便你以后的学习。

还可以报个播音主持补习班,不过一般都是从高一开始到高三两年半时间。

现在如果你想早作准备给你几个建议,平时可以试试。

1.首先练习普通话,标准的普通话是播音考生的基础,非常重要。

2.报一个播音补习班向专业老师学习正确的发音方法,并做些普通话基础发音的练习。

3.多做“即兴评述”的练习,这个你可以从辅导书中找到,属考试必考项。

4.练声,从你学习了正确发音方法后开始,长期的练声可以使你的声音音色变美。一般是一些绕口令或贯口段子等,书上有很多列子。

好了以上是我给你的一些建议,如果你想从现在就开始学习播音主持专业,那就报个辅导班吧,学习专业课知识。如果你想到高中在开始专业的学习也可以,现在就没事练练绕口令和普通话,多听听广播和新闻联播多学学就行,等上高中在接受专业的辅导和训练。

希望你能成功

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