为什么报考音乐专业知识

1.为什么一定要参加音乐艺考培训机构

现在,选择参加艺考的学生越来越多,艺考的竞争日益激烈。而面对不断增加的艺考压力,艺考生只能通过提高自身专业水平来增加录取几率。

对于艺考生来说,培训机构有专业的老师进行授课和指导,使学生的专业水平在短时间内得到最大限度提高。同时,关于考学的计划和目标等诸多问题,也会有专业的老师进行解答。

一个好的艺考培训机构能够让艺考生清晰、理性地认识自己,了解自己目前的艺术能力水平,在为艺考生规划合理的学习计划的同时,也能够让学生专业水平和艺术素养双提高。

2.报考音乐特长有什么好处

相对普普通通的学习考试,艺术生参加高考能以较低的分数考上不错的学校,但是你需要通过报考学校的专业考试。

(好学校当然难)例如美术要考静物,素描,默画等。学习艺术也不是简单的事,它会占用你很大的精力。

平时在学校里的学习又不能放下,要不然还是考不上好的大学。有天分的很快就能学出成绩,但是再有提高很难(应付考试是没什么大的问题)。

当念了大学之后你会发现艺术生学的东西和走普通高考进去的学生没什么大的分别。普通的高考生和艺术生学的都是一样的,只是在优势上不同。

你艺术生擅长专业课,普通的学生在公共课上比艺术生要优秀。当然才艺上艺术生是更高的。

像我的一个朋友他就是学美术的,我的高考分比他高5分。但是他有参加他报考学校的专业考试。

最后我念得是专科,他念的是二本。这就是区别。

但是他的高中生活很辛苦。没有哪一天是在凌晨1点之前睡觉的,每天除了学校的功课,他的美术也不能落下。

有很大的可能就是学习和专业两个都搞不好,变得很差。上了大学,艺术生的专业数量比较窄,音乐考生就不说了,一般只有两条路自己开班授课或是去学校当老师。

美术比较广些,可以念土木工程里的很多专业。(我朋友就是学建筑装饰的)或者直接学美术。

说一下就业。从大学出来竞争,艺术也是你竞争的一个砝码。

不过要看你干什么了。似乎是没范县又什么不好的。

其实患有很多的东西,这就要你自己到大学里,社会上去了解了。

3.高考音乐专业考些什么

乐理的话选山东大学出版社周复三编的乐理书,主要是写的比较好懂,李重光的写的太难懂了。

钢琴的话看你什么程度了,假如你是初学的话想都不用想了。

音乐类高考无非就是先参加专业课考试。有的省份是全省联考,有的省是校考。待专业通过以后参加文化课的高考,出文化课成绩。报考的时候有的学校是在文化课分数过线的情况下按专业录取(这样的一般式专业院校),有的是文化课和专业分综合以后录取(这样的一般式综合类大学)。

音乐专业的话考的内容是乐理,视唱练耳,专业这三种。

然后以下内容是适用于校考的,全省统考的我不清楚,因为我所在的省是支持校考的。

有表演,音乐教育,音乐学(这个门类是专业音乐学院分出来的,一般的大学也就是表演和教育两个,或者加个作曲,作曲要考钢琴)这种不同的方向,一般的大学的话表演就是考一个主项专业,假如你声乐表演就光考声乐就可以了,如果是教育的话要有主项和副项。主项是乐器的话副项一定必须是声乐,主项是声乐的话副项可任选规定内的乐器。

至于音乐学类的,好像就是要考理论的多一些,这方面我弄的还不是很清楚。像专业类的院校(类似于上海音乐学院这样的),考的还很细。

4.报考音乐学院都要通过那些专业的考试

国内音乐院校最好的是九大音乐学院:中央音乐学院、上海音乐学院 、中国音乐学院 、四川音乐学院、西安音乐学院、沈阳音乐学院、武汉音乐学院、天津音乐学院、星海音乐学院。

报考音乐学院必须先参加院校专业校考,合格后,再参加全国统一文化高考。 专业校考有一试、二试、三试。

各专业考试内容不同: 中国音乐学院专业考试要求及内容: 音乐学 专业要求: 考生应掌握乐理基本知识和视唱五线谱技能;能演奏钢琴或其它一种中外乐器;会演唱一两种中国民歌、说唱或戏曲片段,掌握中国民族音乐和中外音乐史的基本知识,具备较好的文字写作能力。 音乐教育 专业要求: 考生应掌握乐理基本知识和视唱五线谱技能;掌握一至两种音乐表演技能;具备一定的音乐知识与较高的文化素质和语言表达能力;须认真考虑并明确认同,音乐教育专业方向培养的是全面发展的音乐教师。

根据考生的音乐技能实际情况,我院音乐教育专业方向设三种考试科目进行考试,考生应在报名时自选其中之一报考(报名后不得更改),并根据自选的报考科目填写一试、二试曲目各2首,一、二试曲目不得重复,可在二试时加试一种其他特长。 艺术管理 专业要求: 考生应熟练地掌握乐理、视唱练耳、和声学基础知识;演奏钢琴应达到车尔尼740以上水平;具有使用五线谱创作带钢琴伴奏的声乐作品和多声部器乐作品的能力。

作曲 专业要求: 一试 作 曲 A.声乐作曲 B.器乐作曲 和声写作与分析 近关系转调以内及和弦外音技术 二试 音乐基础知识 乐理与视唱练耳(考试要求见《视唱练耳考试大纲》《乐理考试大纲》) 三试 音乐综合素质 1、钢琴:相当于车尔尼740以上程度的练习曲、大型乐曲(奏鸣曲快板乐章、变奏曲等)各1首 2、音乐名著听辨(曲目见《中国音乐学院作曲系招生考试必读曲目》);民间音乐演唱(考生须准备5首,指定演唱其中2首);钢琴即兴及有关音乐知识问答 电子音乐制作 专业要求: 考生应熟练地掌握乐理、视唱练耳、和声学基础知识;演奏钢琴应达到车尔尼740以上水平;具有使用五线谱创作带钢琴伴奏的声乐作品及使用相应电脑软硬件制作、编配电子、电声音乐作品的能力。 视唱练耳 专业要求: 考生乐理应达到《乐理考试大纲》A类程度并掌握和声学的基础知识,钢琴达到车尔尼740的演奏水平;视唱练耳达到《视唱练耳考试大纲》A类程度;具有使用五线谱创作带钢琴伴奏的声乐作品和多声部器乐作品的能力。

演 唱 专业要求: 考生应能完整地演唱简章要求的声乐曲目,并有一定的表现力;嗓音条件、发声器官符合声乐学习要求;身材匀称、五官端正;口齿清楚、普通话较好并具有一定的表演素质;掌握乐理基本知识和五线谱视唱技能。 考生应在报名时填报民族声乐歌曲曲目4至5首,二试与三试各演唱其中2首(曲目不得重复)。

一试可从填报的曲目中任选1首演唱。 美声唱法 考生应在报名时填报应试曲目4至5首,中外艺术歌曲、歌剧咏叹调均可。

中国乐器演奏 专业要求: 考生所报考的乐器演奏达到中等音乐学校中国乐器演奏专业毕业水平,较好地掌握应试曲目的演奏风格和技巧,音乐表现和演奏方法基本正确;掌握乐理基本知识、五线谱视唱和视奏技能;身体条件符合所学乐器的要求。 钢 琴 专业要求: 考生的钢琴演奏达到中等音乐学校钢琴专业毕业水平,经过系统的演奏技能训练,有一定的音乐素养,对音乐作品有较准确的诠释能力;掌握乐理基本知识、五线谱视唱和视奏技能,具备专业学习钢琴的身体条件。

电子管风琴(双排键电子琴) 专业要求: 考生的电子管风琴演奏应达到中等音乐学校专业毕业水平,对音乐作品有较准确的理解和表现; 在作品改编和即兴演奏方面具有一定的基础;掌握乐理基本知识、五线谱视唱和视奏技能,具备专业学习电子管风琴的身体条件。 管弦乐器演奏 专业要求: 考生所报考的乐器演奏达到中等音乐学校管弦乐器演奏专业毕业水平,演奏方法基本正确;对音乐作品有较准确的诠释能力;掌握乐理基本知识、五线谱视唱和视奏技能;身体条件符合所学乐器的要求。

鼓励考生背谱演奏。 合唱指挥 专业要求: 考生应能熟练掌握乐理基本知识、五线谱视唱和视奏技能;有初步的和声学知识;听音、节奏感、音乐感和音乐记忆力良好;会演奏钢琴并达到车尔尼练习曲740的水平;有在合唱团或乐队演唱、演奏的经验。

5.有关高考音乐专业的常识知识

柴可夫斯基的三大舞剧: 一.〈天鹅湖〉 二.〈胡桃夹〉 三.〈睡美人〉莫扎特的三大交响曲: 一.〈第三十九交响曲〉 (降E大调) 二.〈第四十交响曲〉 (g小调) 三.〈第四十一“丘比特”交响曲〉(C大调)莫扎特的三大歌剧: 一.〈费加罗的婚礼〉 二.〈魔笛〉 三.〈唐璜〉普契尼的三大歌剧: 一.〈托斯卡〉 二.〈蝴蝶夫人〉 三.〈艺术家的生涯〉威尔弟的四大歌剧: 一.〈弄臣〉 二.〈阿依达〉 三.〈茶花女〉 四.〈游吟诗人〉四大小提琴协奏曲: 一.贝多芬的〈D大调小提琴协奏曲〉 二.门德氽松的〈e小调小提琴协奏曲〉 三.柴可夫斯基的〈D大调小提琴协奏曲〉 四.勃拉姆斯的〈D大调小提琴协奏曲〉五大钢琴协奏曲 一.贝多芬的(降E大调) 二.柴可夫斯基的《降b小调第一钢琴协奏曲》 三.拉赫玛尼诺夫的《C大调第二钢琴协奏曲》 四.舒曼的《e小调钢琴协奏曲》 五.李斯特的《第一钢琴协奏曲》六大交响曲: 一,贝多芬的《命运交响曲》(第五交响曲) 二,贝多芬的《田园交响曲》(第六交响曲) 三,舒伯特的《未完成交响曲》(b小调交响曲) 四,德沃夏克的《新世界交响曲》(第九交响曲) 五,柴可夫斯基的《悲怆交响曲》(第六交响曲) 六,柏辽兹的《幻想交响曲》。

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