班子专业知识结构方面问题

1.领导群体结构内容包括哪些方面

1、年龄结构

包括一个领导群体中不同年龄成员的比例构成及其相互关系。

2、专业结构

现代领导工作是建立在社会化大生产和科学技术高度发达的基础上,具有很强的专业知识特点,这就要求领导班子成员之间应该具有合理的专业。

3、知识结构

包括领导群体中不同知识积累和背景的成员之间的搭配组合。

4、智能结构

包括领导群体中不同智能优势的人才个体的构成比例及其相互关系。

5、气质结构

包括领导群体中不同气质、性格的成员的构成比例及其相互关系。

扩展资料

优化途径

一个优化的领导群体结构,有利于实现集体领导,有利于各个领导成员发挥自己的才能,并有利于领导群体的发展。

实现领导群体结构优化的途径主要有两个:一是采取组织措施,也就是适当调整,以重新选拔或招聘群体成员的方法,改变群体结构;二是发挥群体中每个成员的内因作用,改善各自的素质状况,使结构不断优化。具体来说,可以采取以下几方面的措施:

1、从整体上选配领导人才。

2、努力开发人才资源,重视提高领导者后备队伍的建设。

3、大力开展领导者的“继续教育”工作。

4、加强领导群体自身建设,这是提高领导群体“自优”能力的关键措施。

5、引入竞争机制,建立“能上能下、有进有出”的干部制度。

参考资料来源:百度百科-领导群体结构

2.行政领导班子结构的优化包括哪几个方面

要实现领导班子的整体效应,根本的途径与方法,就是实现和保持领导班子结构的优化组合,使领导班子始终保持思想上的高度统一、行动上的协调一致,形成一个坚强的战斗集体,有效地肩负起重担。

1、贯彻能位相称原则

在选拔配备领导班子成员时,一定要坚持能力素质和职位要求相结合,适人适位。在每一个领导岗位上安排相应能级的领导成员,是实现领导班子结构优化的基本条件。否则,无论是大材小用,还是小材大用,都会给领导班子结构带来不良影响,破坏结构的平衡。因此,在领导班子建设中,一定要坚持因事设岗,选贤任能,注重实绩,量才施用,切忌人浮于事,任人唯亲。要坚决摒弃那种为了“照顾情绪”、“搞好关系”而让那些投机钻营、能力平庸的人占据领导岗位。

2、采取措施,提高班子成员的素质

班子成员的素质是领导班子结构优化和领导班子整体效应提高的前提与基础。离开了领导成员的素质,一切都无从谈起。因此,必须下大力抓好。首先,要严把入口关。要严格按照干部的“四化”标准和德才兼备的原则,坚持任人唯贤的干部路线,把那些党性强,作风正,讲政治,讲正气,具有大局意识和群众意识的优秀干部选拔到领导班子中来,为班子的团结、协作奠定坚实的基础。其次,要狠抓教育提高。领导者的素质也是处于不断地发展变化之中的。因此,要把搞好领导干部的追踪教育与培训作为一项根本任务来抓,不断提高他们的政治理论水平、文化知识水平和专业技术水平,不断发展和增强他们的知识能力、实践能力、创造能力和领导能力。要坚决纠正那种对干部只管调配,不管教育与提高的做法。第三,要打开出口。要严格干部的考核,以政绩论优劣,坚持奖罚分明,真正做到干部能上能下。对那些在改革开放和现代化建设中政绩突出、群众信任的干部,要大胆提拔重用;对那些政绩平平、庸庸碌碌的领导班子和领导干部,要坚决进行调整。

3、完善结构,提高班子的整体合力

领导班子建设只注重单个成员的素质是不够的,还必须特别注意班子的整体结构。成员的素质再高,如果不能形成合力,整体功能发挥不好,班子也没有战斗力。选配好一个班子,必须从以下几方面完善结构:

第一,梯次的年龄结构。任何一个领导班子,都负有承前启后的功能。这就要求在考虑领导班子成员的年龄结构时,应该十分注意保持梯形状态。这既是保持工作的连续性和稳定性的需要,也是保证革命事业长盛不衰、后继有人的基本条件。一般地说,基层领导班子,由于工作任务较具体,条件较艰苦,对体力等方面的要求较多,因而老同志的比例应适当小一些,以保证每个领导成员都能适应工作需要;而层次较高的领导班子,主要担负制订政策与计划,实施宏观调控,因而老同志的比例可适当高一些,以充分利用他们的丰富经验。比如,大小型骨干企业的领导成员的平均年龄应控制在50岁左右,以40-45岁左右为主体。为了保持干部新老交替的格局,新提拔干部应着重从优秀中青年干部中选拔。

第二,合理的专业结构。一个结构优化的领导班子,应由完成领导目标所需的各类专业人才搭配组合而成。就我们施工企业而言,行政班子中应有熟悉施工生产、经营管理、后勤保证方面的干部。其中行政正职是一厂之长,处于中心地位,起中心作用。因此,要求更高,应当是“通才”。他既要掌握马克思主义的基本理论,又要懂得施工生产、经营管理,并对某一专业有较精深的知识,同时对其它工作业务也要有比较透辟的了解。行政副职则要求是“专才”,要有独立处理分管工作业务的能力。党委的领导主要是政治领导、思想领导和组织领导,应着重配备熟悉党务工作、思想政治工作、意识形态工作的干部,当然也要熟悉一些本行业的业务。总之,要做到合理配套,用其所学,用其所长,人尽其才。

第三,互补的智能结构。智能是人们运用知识的能力。领导班子要担负多种功能,它的成员的智能不应是同一类型的。正如一个合唱团不能全由优秀的独唱演员组成那样,一个班子也不能都是“帅才”。如果都是帅才,都想统帅别人,结果谁也统帅不了谁。一个好的班子,必须是将、相、帅的合理组合,才能完备协调,发挥最佳的智能效能。

第四,和谐的气质结构。气质是指人的个性特点、风格、气度。一个领导班子成员间的个性特点、风格、气度应是互相兼容的。既有性格内向、沉静、温厚的,又有性格外向、机敏、豪爽的;既有工作作风精细、认真、善于统筹考虑、慎重从事的,也有办事果断、有魄力、敢于创新、善于开拓的。使具有不同气质的班子成员恰当配合,达到既互相制约,又互相补充的目的。

3.领导群体结构内容包括哪些方面

1、年龄结构包括一个领导群体中不同年龄成员的比例构成及其相互关系。

2、专业结构现代领导工作是建立在社会化大生产和科学技术高度发达的基础上,具有很强的专业知识特点,这就要求领导班子成员之间应该具有合理的专业。3、知识结构包括领导群体中不同知识积累和背景的成员之间的搭配组合。

4、智能结构包括领导群体中不同智能优势的人才个体的构成比例及其相互关系。5、气质结构包括领导群体中不同气质、性格的成员的构成比例及其相互关系。

扩展资料优化途径一个优化的领导群体结构,有利于实现集体领导,有利于各个领导成员发挥自己的才能,并有利于领导群体的发展。实现领导群体结构优化的途径主要有两个:一是采取组织措施,也就是适当调整,以重新选拔或招聘群体成员的方法,改变群体结构;二是发挥群体中每个成员的内因作用,改善各自的素质状况,使结构不断优化。

具体来说,可以采取以下几方面的措施:1、从整体上选配领导人才。2、努力开发人才资源,重视提高领导者后备队伍的建设。

3、大力开展领导者的“继续教育”工作。4、加强领导群体自身建设,这是提高领导群体“自优”能力的关键措施。

5、引入竞争机制,建立“能上能下、有进有出”的干部制度。参考资料来源:百度百科-领导群体结构。

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