安全管理及相关专业知识问答

1.安全管理人员需要掌握哪些专业知识、具备哪些素质和拥有哪些专业证

序号工作职责

1 负责编制本区域工程项目HSE管理文件

2 负责向本区域工程项目提供HSE支持和技术建议

3 负责向本区域工程项目提供HSE培训和指导

4 负责协助上级领导审核本区域工程项目合同HSE条款的完整性、适用性和符合性

5 负责组织本区域工程项目风险源和环境因素的辩识评估工作

6 负责组织本区域工程项目施工过程重大危险源的控制措施制定和监控工作

7 负责编制本区域工程项目HSE应急计划并审核演习实效

8 负责本区域工程项目日常安全管理、监督检查

9 负责对本区域工程项目分包商进行现场评估、检查和审核

10 负责编制本区域工程项目安全报表，按规定向上级领导汇报

11 负责本区域工程项目事故事件统计、调查、处理、上报及内部通报

12 负责监督本区域工程项目的HSE管理和现场监督检查工作

13 协助上级领导配合HSE管理体系外审、上级审核、业主审核，组织公司内审

14 负责定期向上级领导汇报本区域工程项目HSE管理状况

15 完成上级领导交办的其他工作

三、任职资格

项目必备要求期望要求

知识要求学历要求大学本科

专业及资质安全环保、海洋工程或工程经济类国家注册安全工程师

相关知识安全管理、环境管理、项目管理，海洋工程、理工类相关专业知识

经验要求从事安全管理相关专业3年以上，具备项目HSE管理经验

年龄要求男58周岁以下

能力要求具有较强的计划、协调、组织与沟通能力

具有较强的系统思维能力和判断力

具有良好的口头表达与文字组织能力

大学英语4级及以上，具有良好的听、说、读、写能力

熟练应用计算机及网络办公工具

个性要求严谨、细致、坚持原则、务实，勇于创新

素质要求拥护党的方针政策、遵守公司规章制度、有较强的敬业精神、良好的职业道德、原则性强，团队合作精神

其他要求男性、身体健康

2.关于化工安全及专业知识等问题

化工建设工程的质量与化工企业的安全运行密切相关，一旦工程质量发生问题，很可能引发介质泄漏、中毒、火灾甚至爆炸事故，并且由于单体设备、装置通过工艺管道相互贯通，灾难事故随时可能蔓延扩大，不仅直接影响化工企业正常的生产经营活动，也威胁公众的人身和财产安全，影响到社会的安定。特别值得注意的是，基于化工流程生产特点和化工经济增长方式转变的行业特性，化学工业需要不断通过技术改造，消除生产“瓶颈” 。

而对使用过甚至使用中的化工装置、管线进行技术改造，本身就蕴含了巨大的安全风险，工程建设的质量行为必须严格规范。为确保国家经济安全、保护人民生命和财产，建设和谐社会，必须加强对化工建设工程质量的监督管理。

3.安全生产管理三类人员分ABC三类,各类考试科目是什么

安全生产三类”人员，考试科目：

1、企业主要负责人（A证）：

审核内容：接受安监部门对企业负责人资质的审核。生产经营单位应当具备的安全生产条件所必需的资金投入，由生产经营单位的决策机构、主要负责人或者个人经营的投资人予以保证，并对由于安全生产所必需的资金投入不足导致后果承担责任。

企业主要负责人指的企业法定代表人或总经理，企业分管安全生产工作的副总经理等。

2、项目负责人（B证）：

审核内容：主要是注册建造师执业资格，企业法人授权等资质的审核。

项目负责人是指取得注册建造师执业资格，由企业法人授权，负责建设工程项目管理的负责人等。

3、专职安全生产管理人员（C证）：

安全生产知识考核内容包括：建筑施工安全的法律法规、规章制度、标准规范，建筑施工安全管理基本理论等。

安全生产管理能力考核内容包括：建立和落实安全生产管理制度、辨识和监控危险性较大的分部分项工程、发现和消除安全事故隐患、报告和处置生产安全事故等方面的能力。

安管人员是指在企业专职从事安全生产管理工作的人员，包括企业安全生产管理机构的负责人及其专职工作人员和施工现场专职安全生产管理人员。

扩展资料：

4.安全知识例举

防火知识 1，火势不大要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯，湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣.2，在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻.3，不要盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下.4，当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒，醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队及时发现，组织营救.四，灭火器使用方法1，干粉灭火器：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出. 2,1211灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出.3，二氧化碳灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出.注意：1，干粉灭火器属于窒息灭火，一般适用于固体，液体及电器的火灾.2，二氧化碳灭火器，1211灭火器属于冷却灭火，一般适用于图书，档案，精密仪器的火灾.3，使用二氧化碳灭火器时，一定要注意安全措施.因为空气中二氧化碳含量达到8.5 %时，会使人血压升高，呼吸困难；当含量达到 20 %时，人就会呼吸衰弱，严重者可窒息死亡.所以，在狭窄的空间使用后应迅速撤离或带呼吸器.其次，要注意勿逆风使用.因为二氧化碳灭火器喷射距离较短，逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火.此外，二氧化碳喷出后迅速排出气体并从周围空气中吸收大量热量，因此使用中防止冻伤. ======================================== 教育孩子不要玩火，不玩弄电器设备。

2、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。 3、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

4、炉灶附近不放置可燃易燃物品，炉灰完全熄灭后再倾倒，草垛要远离房屋。 5、明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品。

6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。 7、利用电器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。

8、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。 9、对液化气钢瓶，严禁用开水加热、火烤及日晒。

不准横放，不准倒残液和剧烈摇晃。 10、家中不可存放超过0.5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。

11、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。 12、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。

====================================== 1. 家庭防火知识多火柴、火机、电子炉灶等明火；雷电、静电等的自然火源；家具、衣物、床褥等可燃固体；汽油、煤油、植物油等可燃液体；煤气、天然气、液化石油气，发胶、空气清新剂等可燃气体。 2. 烟蒂火柴不乱扔不可随意将烟蒂、火柴杆扔在废纸篓内或者可燃杂物上，不要躺在床上或沙发上吸烟。

3. 电线插座勤检查不私接乱拉电线，不超负荷用电，插座上不要使用过多的用电设备，不用铜、铁、铝丝等代替刀闸开关上的保险丝。 4. 离家要把电源切离家或入睡前，应对用电器具、燃气开关及遗留火种进行检查，用电设备长期不使用时，应切断电源或拔下插头。

5. 煤气使用讲安全使用液化气，要先开气阀再点火。使用完毕，先关气阀在关炉具。

不要随意倾倒液化石油气残液。煤气泄漏要迅速关闭气阀，开窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，切记不要在燃气泄漏场所拨打电话。

=================================== 消防常识“三字经” 人生路长漫漫五千年火陪伴恰用火送温暖如大意受灾难火着起条件三可燃物氧助燃点火源紧相连三去一火自完灭火法有四点一冷却二隔离三窒息四抑制多学习常操演遵法规不蛮干谁主管谁负责防火制落实坚本岗位懂火险报火警会圆满懂预防措施善灭火器会熟练懂灭火法全面初期火会全歼打电话 1 1 9 须讲清何地点何物燃何部位火势悬迎警车路口边消防队不收钱火场上情万变知情人及时言保现场协作战先控制救人员急重点再一般平日里想安全教育孩火不玩扔烟头不随便引火种不乱散装饰房材料选不易燃不可燃新改建审批办防火距合规范不损坏不圈占不埋压消火栓危险品严管限公场所禁靠边出门外留心看消防标怎避患遇情况不慌乱消防道要通坦消防事关民安见危害人人管生活中火看严危险物不近前燃气漏阀门关开门窗禁火电电线老快修换保险丝用专件铜铁代不保险不超荷使用电火灾来迅疏散钱物财别贪恋披湿物穿浓烟捂口鼻贴地面身着火把滚翻厚衣物闷火焰火封门逃生难湿被褥门缝掩泼冷水呼救援消防经要常念牢记住益非浅抓防火保平安万家欢 ======================================== 家庭防火“四件宝” 人们都知道，火灾是无情的。但是，在无情的大火面前，如果能够有效地进行防范，就可以逃避火魔的侵害，摆脱灾难和痛苦。

那么，如何做到在火魔的追赶下从容不迫地有效逃生呢？你不妨在家中备好这样四件“宝物”：家用灭火器任何大火，开始时都是小火，如果在家中备好灭火器，并能熟练地操作它，那么当星星之火燃起时，就可以将它。

5.安全知识资料及问答

1、儿童们懂得一些交通安全知识，熟悉各种交通信号和标志。

2、不要在街道上、马路上踢球、溜旱冰、追逐打闹以及学骑自行车等。3、不要穿越高速公路上的护栏，也不要跨越街上的护栏和隔离墩。

4、不要在铁路轨道上行走、玩耍。5、小学生上下学时，不可多人横排行走，不要互相推搡打闹，应该在人行道上行走；过马路时应看清指示信号，不可不看信号灯而猛跑。

城郊及农村没有人行道，儿童过马路时应左看右看，车来让道，不要突然横穿马路。另外，儿童在街上和马路上行走时，不要埋头看书或玩玩具，以免发生意外。

6、不要在汽车、拖拉机、摩托车上乱摸乱动，也不要在汽车、拖拉机下面玩耍或睡觉。 7、无论是坐公共汽车还是其它车辆，都应该坐稳，不可在车厢内跑来跑去。

不要坐在卡车的车厢栏板和货堆顶上。儿童上下车时要注意待车停稳后上下。

汽车行驶时，不要将头、手臂伸出窗外。乘住小车的儿童，一定要系好安全带。

8、过铁道口时，要看清信号灯，不可盲目通过。 9、不要突然从汽车的前面跑过去。

在街上行走时，也不要突然从汽车后面跑过云。骑自行车切记骑自行车的儿童，应遵守交通规则，不要骑车带人。

骑车要注意靠右侧行驶，不要在机动车道上行驶。不要两人并肩右侧行驶，不要在马路上你追我赶。

骑车时不要双手离把抖威风。下雨下雪天，儿童最好不要骑自行车，以免滑倒发生意外。

要经常检查自行车的车铃、车刹、反射器是否有故障。若有应及时修理或更新。

骑车时，不要扒车、追车，也不要骑着自行车抓住行驶的车辆。否则，一旦车辆急刹车或急转变时，易发生车祸。

转自：生活安全网（）。

6.安全知识问答

安全使用液化石油气一是液化石油气灶具不能放在卧室、办公室、阳台或仓库、礼堂等公共场所内，以防漏气失火。

二是正确掌握开关的使用方法，要火等气，不要气等火，用毕切记关阀门、开关，阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。

三是使用液化气时，要有人看管，不可远离，随时注意调节火头的大小，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰，引起跑气。四是液化气罐应直立，不能倒放，更不能用开水泡或火烤。

五是如发现有气漏出，应立即采取措施：打开门窗，用扇子煽，以便通风换气（但不能用电扇吹），然后查找漏气部位。灭火基本知识（1）隔离法：这是一种消除可燃物的方法。

（2）窒息法：阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气的含量，使火源得不到足够的氧气而熄灭。（3）冷却法：用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上，将燃烧物的温度降低到燃点以下，迫使物质燃烧停止；或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上，降低可燃物温度，避免火情扩大。

（4）抑制法。报警一旦发生火灾，要迅速打电话“119”向消防队报警，并立即组织人员扑救。

扑救时要先救人后救物，先重点后一般，先断电后救火，并注意顺风救灾，特别是野外火场。灭火时一般就地取材，如用水、砂、土等灭火器材，特别要设法控制火势蔓延。

严禁动员组织中小学生参加山林火灾的扑救工作。同时要加强不准中小学生参加扑救森林火灾的教育管理，遇有自发扑救森林火灾的情况，学校和有关部门应及时加以劝阻，以防止发生不必要的人身伤亡事故。

报警要注意以下几点：（1）要说明失火单位或住户所在的区（县）、街道或乡、村。有重名时，要区别开来，以免找错。

地名或单位名称有相似或易混的字，要加以强调，说得清楚明白。（2）要报清、报全单位和街、巷名称，不要用简称。

（3）要说明是什么物质着火和火势大小。这样便于消防队根据燃烧对象和火势大小来决定其出动的车辆和警力。

（4）要说明报警人的姓名和所用电话的号码，因报警人所用电话往往离火场较近，消防队在出动力量到达之前，可以用此电话向报警询问火势发展情况，便于指挥调动。（5）报警后，应由熟悉情况的人到离火场最近的路口迎候消防车或指引通道，提供水源位置等情况，以便迅速灭火。

楼房火场逃生一是要镇静分析，不要盲目行动。要明确自己所在的楼层，要回忆楼梯和楼门的位置、走向；分析周围的火情，不要盲目开窗开门，不然会助长火势，也不要盲目乱跑，跳楼，造成不应有的伤亡。

二是要选好逃生办法，不要惊慌失措。如必须从烟火中冲出楼房，要用湿毛巾、衣服等衣物包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以免受呛窒息。

如下楼虽已有火，但火势不大，就从楼梯冲出去。如楼梯坏了冲不出去，可利用房屋的老虎窗、阳台、水漏管、或用绳子（可用衣服或床上用品撕成系成绳索）系在牢固的门窗、重物上从窗口滑下。

如果在二三层又无上述办法被迫跳楼的，也要向地位抛些棉被等物以增加缓冲，然后手扶窗台朝下滑，以缩小下落高度并保证双脚落地。如果各种逃生路均被大火切断，应退室内、关闭门窗，有条件的可向门窗上浇水，以造缓火势蔓延，也可向窗外扔小东西、打手电以求救。

在失火的楼房内不可用电梯。如家用电器或燃气灶起火，应迅速关掉电源或炉灶开关，千万不能往电器、电线或燃气灶上泼水。

（2）人身着火自救。如果身上着火，千万不能奔跑，否则会越烧越旺。

可设法脱去衣帽，来不及可撕开扔掉。如再来不及可卧倒在地上打滚，或跳到池塘、水池、小河中。

倘其他人在场，可用湿麻袋、毯子等把人身上的火包起来，切不可用灭火器直接向着火人身上喷射，因为药剂会引起伤口感染。第三部分校内外集体活动安全常识一、组织学生参加和劳动社会实践，事先必须对学生进行安全教育，特别要强调遵守纪律，服从管理，听从指挥。

活动在老师的指导下进行，不宜组织学生参加有毒、有害、高温、繁重体力劳动等特种作业。（一）、防止触电 1、不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳，更不要在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。

2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。 3、万一遇有电气设备引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。

4、发现有人触电时，要先使触电者尽快脱离电源，再采取其他抢救措施。远离高压带电体。

（二）、防止落物伤害 1、进入建筑施工现场，必须按规定道路行走，必须戴安全帽。 2、起重装卸、吊运物品的下面严禁站立、通行。

二、校外集体活动应注意 1、组织学生参加集体校外活动，一定要事先经学校负责人研究，做出周密计划，严格组织，并有学校负责人或教师带队。要事先派人勘查活动场地、环境。

要建立大型集体外出活动报上级主管部门审批的制度。 2、活动中如需使用交通工具时，必须符合安全要求，不得超员运载，不得乘坐没有驾驶执照的人员驾驶的车、船。

3、参加校外集体活动的场所、建筑物和各项设施必须坚固安全，出入道口畅通，场内消防设备齐全有效，放置得当。 4、到浏览区和游乐场所活动，一定要注意其合理容量。

不。

7.生活中的安全问题

每个人的生活都是由生理活动、社会活动和精神活动三方面构成的，人生活旅程之中伴随我们的不仅是健康、成功和喜悦，同时还有疲劳、疾病、挫折、失败、焦虑和恐惧。

确保生命安全、生活祥和、精神健康是我们每个人的希望和追求。保持身体建康、精力充沛、社会角色成功发展、精神状态客观、舒适和协调是保证生活安全的前提和基础。

人的生活活动包括居家、出行（交通）、职业活动三个方面。无论从哪个方面讲，基本的理化知识和安全常识和由此派生出来的密切相关的专业知识还有医学、生理学、药理学、公共卫生学、食品科学、检验检疫学、社会心理学知识都是需要的，而这几门知识又恰恰是大多数人在课堂中学不到的。

在居家生活中，主要安全问题是饮食卫生安全问题和防抢防盗问题。俗话说“病从口入、祸从口出”，食品的采购、烹饪和储藏方式直接影响和决定了我们的饮食安全，不经意的言谈常常找来不必要的麻烦。

近期食品卫生事件频发，引起了新闻和国家监管部门的重视，这虽然是食品行业诟病长期积累和社会觉醒引起的，但是在我国我国食品生产基础差、监管失职、产品档次低，不论是过去和将来都会是长期的。在这种形式之下，我们在选购基本食品时，更应注重选用源生态的，而不是加工食品。

因为畜牧养殖会带来高残留的农药和重金属毒物的富集；深加工不但会隐藏原料的缺陷还会带来诸多隐形的新的问题。城市居民的相互戒备和封闭是由于人们之间的信任不足决定的，也是人们居家安全防范的主要手段。

我国人口太多，社区分化不可能达到理想的状态，很多的侵害来自于了解情况的“好邻居”、“好朋友”。独善其居、独善其事，是我们加强居家生活安全防范的主要措施。

好在居家生活的安全问题上我们处在主动地位，可以按照自己的判断和意愿作出选择，采取积极主动地的措施进行防范。而在出行交通的安全方面就要被动得多。

避免乘坐乘员混杂的公共交通工具、选择熟悉的最近路线、不要深夜乘车、不要乘坐非营运车辆、遵守交通能够规则、礼让行车谨慎驾驶、结伴出行、减少行装、不去另类场所都会为我们的出行安全带好处。自身防范和承受能力差的人，不要选择单独出行和孤身旅游。

职业活动方面的安全是国家重点管理的领域之一，但是，国家监管更多注重于生命安全，对于职业病的管理则主要是依靠企业自身管理，对于员工个人伤害采取的是民不举官不究的方式。职业安全威胁来源于电气伤害、机械伤害、化学伤害、生物伤害、辐射伤害等几个方面。

轻则致病、重则致致残甚致命。根据自身条件，选择适合自己身体状况和个人能力的职业，不要从事力所不及、力不从心的工作，是避免职业伤害的最主动的措施。

在工作中，悉心接受培训指导，严格按照安全防护的要求着装和操作，是避免和减少职业伤害的基本要求。社会生活的安全是人们经常努力却经常忽视的一个问题。

人是有社会属性的，每个个人都有自己的社会定位和社会角色。当一个人的社会角色和社会属性一致时，就会感到安全和满足；反之，当一个人的社会角色和社会定位不一致或者发生冲突时，就会失去安全感，感到危机、沮丧甚至绝望。

取得社会安全的基本途径有两个，一是完善自身，另一个是承认现实。不断地学习和进取，增长才干才能扮演好自己的社会角色、提高自身的社会定位，公共教育和学习正是在给每个人机会来解决个人的社会安全中的社会定位问题。

在现实生活中，不承认自身价值和社会现实，盲目的定位自身，高估自己的能力和价值或者看不到自身的价值，不仅会危害自身的社会安全还会给社会公共安全带来威胁，其结果是被社会淘汰甚至管制、制裁，从而失去其社会属性。精神世界，是人类未知最多的领域。

精神的健康和安全是近几年才被重视起来的。实际上，每个人的成长过程都经历了精神的完善和成长，都经历了对未知世界的好奇和模仿、精神的挣扎和融合、认识的启蒙和清晰、世界观生活观的建立和发展。

在此过程中，来自父母和兄弟姐妹的启迪、抚慰和帮助将影响一生，也正式因为如此，人们才关注他人的家庭出身状况。一个失去了精神世界的人，不论是对于其自身还是社会都比失去生命更加可怕。

精神的健康是建立在物质生活条件的基础之上的，正如孔夫子所言“衣食足而知礼节”。同时精神健康也是建立在生理健康的基础之上的，一个虚弱多病的人很容易罹患精神疾病。

因此，精神健康的安全可以理解为个人生活安全的最高级别。但是，精神健康的安全有恰恰是最容易被伤害和攻击的。

精神伤害主要来源在于身边的熟人，甚至“恩人”、“亲人”。不得当的评论、不客观的批评、不善良的眼色、不友好的暗示，都会给人们的精神健康带来压力和伤害。

保护自己的精神世界不受伤害，提高自身精神安全免疫力的主要方法有三个，其一是提高自己的认识和辨别能力，正确的对待、理解和处理不良信息；其二是关闭信息途径、不予理睬、我行我素、独善其身；其三，反唇相讥以其人之道还治其身而化解伤害。这三个方法适用于三种态势和能力的状况：依次是被动而软弱、平等而对等、强势而优秀。

一旦精神安。

8.安全知识问答

1、在本次安全知识讲座中，教育部长讲了重要的三点，分别是珍爱生命，安全第一；安全教育，至关重要；人人关心，保护生命。

2、在5.12汶川大地震发生时，四川省成都师范附属小学将学生全部疏散一共用了四分钟。 3、一旦地震发生后，想要救他人则需要采取先近后远、先易后难的策略。

4、对于儿童骑自行车，《中华人民共和国道路交通安全法》做出了未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车的规定。5、当火灾发生时，我们可以采用打手电筒、挥舞衣物、呼叫三种方式对外发送求救信号。

9.安全教育的一些问答题

参阅大量资料，加上回忆以前考试的内容，终于凑齐了21条，仅供参考。

1. 安全生产的含义安全生产是指通过人——机——环境三者的和谐运作，使社会生产活动中危及劳动者生命安全和身体健康的各种事故风险和伤害因素，始终处于有效控制的状态。2.《安全生产法》的基本原则 1.人身安全第一的原则 2.预防为主的原则 3.权责一致的原则 4.社会监督、综合治理的原则 5.依法从重处罚的原则3. 我国的安全生产管理的方针“安全第一、预防为主”。

4. 安全生产“三同时”制度：建设项目中的安全设施设备必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用。5. 安全生产中介服务具有以下特征：（1）独立性。

（2）服务性。（3）客观性。

（4）有偿性。（5）专业性。

6. 安全生产管理机构和安全生产管理人员的配置《安全生产法》第十九条对生产经营单位安全生产管理的机构和人员保障问题，从两方面做出了规定：（一）高危行业的生产经营单位必须配置安全生产管理机构或者专职管理人员（二）按照从业人员的数量，配置安全生产管理机构或者安全生产管理人员《安全生产法》对此又分两种情况分别做出规定，一是强制性规定必须配置机构或者专门人员的，即除矿山、建筑施工和危险物品生产、经营、储存单位以外的其他生产经营单位，其从业人员超过300人以上的，应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。二是选择性规定，即从业人员在300人以下的，可以不设专门机构，但应当配备专职或者兼职的安全生产管理人员，或者委托具有国家规定的相关专业技术资格的工程技术人员提供安全生产管理服务。

可就300出个选择或填空啥的。7. 负有安全生产监督管理职责的部门依法监督检查时行使的职权《安全生产法》第五十六条对负有安全生产监督管理职责的部门依法对生产经营单位执行有关安全生产的法律、法规和国家标准或者行业标准的情况进行监督检查，赋予了4项职权。

（一）现场检查权（二）当场处理权（三）紧急处置权（四）查封扣押权8. 工伤保险费的缴纳《工伤保险条例》第十条规定，用人单位应当按时缴纳工伤保险费。职工个人不需缴纳工伤保险费。

9. 工伤范围《工伤保险条例》第十四条规定，职工有下列情形之一的，应当认定为工伤：（1）在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的。（2）在工作时间前后和工作场所内，从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的。

（3）在工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力等意外伤害的。（4）患职业病的。

（5）因工外出期间，由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的。（6）在上下班途中，受到机动车事故伤害的。

（7）法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。10. 通用的事故分级的规定。

《生产安全事故报告和调查处理条例》将一般的生产安全事故分为下列四级：（1）特别重大事故，是指一次造成30人以上死亡，或者1 OO人以上重伤（包括急性工业中毒，下同），或者1亿元以上直接经济损失的事故；（2）重大事故，是指一次造成1 O人以上30人以下死亡，或者50人以上l OO人以下重伤，或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故；（3）较大事故，是指一次造成3人以上1 O人以下死亡，或者l O人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故；（4）一般事故，是指一次造成3人以下死亡，或者3人以上10人以下重伤，或者300万元以上1000万元以下直接经济损失的事故。以上规定中的“以上”含本数，“以下”不含本数。

11. 特种设备作业人员资格锅炉、压力容器、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施的作业人员及其相关管理人员（统称为特种设备作业人员），应当按照国家有关规定经特种设备安全监督管理部门考核合格，取得国家统一格式的特种作业人员证书，方可从事相应的作业或者管理工作。12. 我国的安全生产管理体制企业负责，行业监督，国家监察，群众监督13. 海因里希事故致因理论 1:29:300海因里希法则又称“海因里希安全法则”或“海因里希事故法则”，是美国著名安全工程师海因里希提出的300∶29∶1法则。

这个法则意思是说，当一个企业有300个隐患或违章，必然要发生29起轻伤或故障，在这29起轻伤事故或故障当中，有一起重伤、死亡或重大事故。14. 事故调查处理“四不放过”原则A事故原因为查清不放过B相关责任人员未处理不放过C整改措施未落实不放过D有关人员未受到教育不放过15. 企业三级安全教育的内容A厂级B车间级C班组级16. 动火作业根据作业区域火灾危险性的大小分为特级、一级、二级三个级别。

1、特级动火是指在处于运行状态的易燃易爆生产装置和罐区等重要部位的具有特殊危俭的动火作业。 2、一级动火。

是指在甲、乙类火灾危险区域内动火的作业。甲、乙类火灾危险区域是指生产、储存、装卸、搬运、使用易燃易爆物品或挥发、散发易燃气体、蒸汽的场所。

凡在甲、乙类生产厂房、生产装置区、贮罐区、库房等与明火或散发火花地点的防火间距内的动火，均为一级动火。其区域为30m半径的范围，所以，。