1.有体育教师专业知识的书可以推荐吗
一、重庆市特岗教师招聘考试预测模拟试卷（十套）。
二、2013年教师考试录用大纲与分析详细介绍。三、2013教师招聘考试在线视频教学（重点）。
四、2013教师招聘考试在线音频教学。五、中学英语专业复习资料。
六、教育教学专业知识（教育学复习资料）。七、教育教学专业知识（心理学复习资料）。
八、教育教学专业知识（教育心理学复习资料）。九、教育教学专业知识（教育法律法规复习资料）。
十、教育教学专业知识（新课程理念复习资料）。十一、教育教学专业知识（教师职业道德修养复习资料）。
十二、教育教学专业知识（教学技能复习资料）。十三、教师招聘考试（教育写作与面试资料）十四、2013年全真模拟试题（十套）参考下这个咯，老胖子网里面有下载的。
2.体育教师招考考试考什么内容,快考试了, 我还很迷茫啊
考编的资料，各个地方的考编题目不相同，基本要准备教育学的、心理学。专业知识就是体育的专业知识，这个是差别最大的，我考过的几个地方中，有一个是体育技能知识的，还有两个设计的就比较多，又有体育技能，又有学校体育学和运动训练学的东西，所以都看看吧。还有教师法、未成年人保护法、义务教育法和新课标改革的东西。很麻烦的。这些变数都很大，看了可能也没用，现在还是需要有人，社会就这样。我北体也找不到工作呢
o(T-T)o。无奈啊，社会黑暗
3.请问重庆特岗体育与健康学科考试有哪些题型
2019重庆特岗教师考试内容
专业素质——学科知识，考试题型、难度参考高考题 ，中小学所考试的试卷为同一套
如果学科是体育，可能会涉及到体育相关的专业知识，例如：篮球规则、网球得分计算等。
教育理论——教育基础知识，题型为单选、多选、简答、案例分析（案例分析近年来每年必考）。
各区县教委、人力社保局负责资格复审。根据各岗位招聘名额和笔试成绩，从高分到低分，按1︰2的比例（招聘名额在10名及以上的岗位按1︰1.5的比例）确定进入资格复审人员名单（末名成绩并列者可同时进入资格复审）。
4.体育教师的基本专业知识与能力应包括哪些方面
1、高尚的思想道德风貌。
作为新形势下的体育教师，首先应具有高尚的思想品德。体育教师的品德一方面将成为学生学习和模仿的榜样，教师的敬业精神、责任感，甚至言谈举止都将对学生良好品德的培养起潜移默化的作用。
另一方面，教师的优秀品格将为学生们所崇拜和模仿，学生往往会将对教师的尊敬和喜爱转化为对所教学科的喜爱。
教师较高的人品修养和令人愉快的个性，如民主、公正、谦虚、慷慨、幽默、耐心、宽容、尊敬他人和良好的与人合作精神等，都是教师应具备的基本品质。
教师与学生在体育教学活动中相识、熟悉、亲近、进而发展成为朋友、伙伴，在这种特定的环境中，才能保证体育教学育人活动的正常进行。
2、合理的知识结构。
体育教师是体育科学知识、基本技能和技术的传授者。一名合格的体育教师，应该是体育知识的宝库，是一本活的体育教科书。
这就要求体育教师具备合理的知识结构，包括广博的体育专业知识与熟练而扎实的基本技能，以及相邻学科的基本理论知识。
也就是要做到“一专多能”，即在拥有精深的体育专业知识的同时，还要对其他学科的知识也要有一定的涉及。
首先，掌握精深的专业知识是作为体育教师的基本素质。一方面，在尽可能短的时间里把体育的基本知识、基本技术和基本技能传授给学生，使学生成为德、智、体全面发展的人才。
另一方面，由于教师的专业知识主要是用于转换和传递，因而要求教师的专业知识具有一定的系统性和准确性。
教学必须对体育的全部内容及理论基础有较深的了解，认真钻研业务，勇于创新，精益求精，把握体育学科的最新研究动态，不断提高自己的业务水平。
其次，必须具有广博的多学科知识。
3、较强的能力结构。
(1)教学能力：教学能力即通过有效手段，充分发挥教师的指导作用和学生的主体作用，完成体育教学的能力。
(2)探索创新的科研能力：教而不研则浅，研而不教则空。教学与研究是对立统一的。
(3)组织管理能力：体育教师应具有良好的组织教材、教法的能力和教学管理能力。组织教材能力是指教师按照大纲要求，结合学生基础现状和条件来选配或增减教材内容的能力。
体育教师的管理能力要具备以下四点：
一是应具有良好的职业道德素养，始终把德育放在首位。
二是遵循普遍的教学规律，认真钻研各基础学科的教育学理论，掌握本学科的教育特点，灵活运用现代教育理念。
三是要有敏锐的观察力和预见力，能控制课堂的全局，自如应对各种突发事件，顺利完成教学工作。
四是要合理运用评价和反馈机制，力求全面、准确、有效、及时地对学生进行测评和信息反馈，做到课内和课外相结合，更好地完成学校体育的任务。
(4)灵活的应变能力：体育教师的应变能力是能否上好课的重要因素，对提高教学效果，完成教学任务具有重要意义。具有较好的应变能力，在授课过程中就能从容地组织教学，即使出现意想不到的问题，也能坦然应对，很好地加以解决。
(5)超强的人际交往能力：新型的体育教师是需要具有较强人际交往能力的群体。他们不仅要在工作中学会竞争与合作，还要在教学中培养学生的竞争与合作意识。
扩展资料：
体育老师业务要求应获得以下几方面的知识与能力：
熟悉我国有关教育、体育工作的方针、政策和法规，了解学校体育改革和体育科学的发展动态。
掌握人体科学、教育科学、心理科学的基本理论、基本知识，体育科学的基本理论、方法和基本技能。具有较强的实践能力，在全面发展的基础上具有一至两项运动技术专长。
具有从事中小学、幼儿园体育教学工作的较强能力，并具有社会体育指导等工作的实际知识和能力。
参考资料：百度百科-体育专业教育