1.防化兵指挥主要学的哪些专业知识
指挥还修个屁呀，我就是那毕业的，给你回忆一下。
主要是化学防护，生物武器只是选修课，给你个建议一定要动员大家选什么美学呀语文呀什么的，可以出去参观，除此之外你们不会有机会一起出去玩的。基本上上课就是给你睡觉的。晚上跑个5公里，早上6点起床又开始跑，白天不困才怪。基本不是学习的地方，就不要担心了，四年累计3门次不及格就没有学位证，英语4级不过没有学位。
化院的工程系和指挥系差不多，不像别的学校分得那么细。指挥的累，工程不累，到了化院一窝端。
你今年毕业的话，如果是考的指挥系应该是一系2队，工程系可能是二系五队三区队。
我就是化院出来的，我0x年高考进去的，一个子：悔！
学校偏得很，出去不坐校车的话，到西单，王府井要2个小时左右。到中关村近点1.5小时。出去就一个破20路，还少得可怜！要先做1个小时20路到龙泽，然后坐轻轨到西直门，然后在坐地铁，如果要到西单，还要在复兴门转环线。保证让你疯，周末6点可以出去了，但是18点一定要回来！！！！！
3000亩？呵呵，那得算上训练场，什么是训练场，一个山，加上周围的黄土地！
在解释一下为什么叫唯一？因为防化兵全军才几万人，要那么多军官干吗？我去实习的部队，有的连6个排长，（应该是2个）
自己想清楚
如果还不详细就给我留下你的qq，我会加你的。补充一下，没啥主修辅修的，和你想象中的大学差距甚远，举个例子，我们去参加个庆祝活动，到了会场才知道是神六上天了！之前连神六都不知道。诶。..
2.急 关于人防防化的学习报告
人防办组织人防训练专业运用课目系统学习
人防训练是人防部门和平时期的重要实践活动，是生成提高人防体系能力的基本途径，抓好人防训练是推进人防建设加快发展的关键因素。为深入贯彻落实第六次全国人民防空会议和全国人防训练工作会议精神，我办进一步增强抓人防训练的责任意识，坚持把人防专业学习和训练摆上应有位置，近年来认真组织开展城市防空演练、网上联演、人口疏散演练、专业队伍训练，人防机关训练、人防指挥通信跨区演练、战备值班和正规化管理实兵演练，以及参与防灾救灾和公共突发事件应急救援等，不断提升人防训练的质量和效益。
为进一步打牢基础，强化队伍素质，提高训练效果，扎实推动人防训练深入落实，我办组织进行人防训练专业运用课目系统学习，取得了积极效果。10月22日，全办干部职工认真系统地学习了广西人民防空办公室提供的课件。课件分五个课目。课目一：人防指挥信息系统训练和运用，主要是学习系统的组织运用，掌握系统实战操作流程，提高运用信息化指挥手段组织指挥人民防空行动的能力；课目二：人防机动指挥通信系统开设和运用，主要是机动指挥平台的展开，机动指挥平台的沟通联络，机动指挥平台的拆收；课目三：人防专业队自身防护技能训练，包括个人防护常识，防护器材的操作使用，自救互救的方法和要领；课目四：人防抢险抢修专业队水务专业训练，包括班组水务抢险抢修协同训练，抢险抢修综合演练；课目五：人防防化防疫专业队专业训练，包括组织专业技能训练，并结合模拟情况进行连贯演练的程序和方法。通过专业训练课目的系统学习，进一步提高了专业技术人员的操作技能和机关人员的综合素质，提高了队伍战时应战、急时应急所需的知识与技能。
3.防化服知识集锦之防护种类等背景知识
海固服务：
三防服装，也称防化服，指能防止核生化武器的服装（核武器，生物武器及化学武器）。这些服装一般为全封闭且有呼吸过滤装置。 要想搞清原理，首先搞清核生化武器的作用机理吧，所以，先来点背景知识：
1.核武器：核武器的杀伤作用分成瞬时杀伤和后续杀伤两部分，瞬时杀伤是指核弹起爆的同时形成巨大的光热辐射，电磁辐射和冲击波，
光热辐射有一定的范围和角度，避开该范围和角度，不穿防化服也没事，避不开，就在爆心的，穿八层也是个死。
电磁辐射主要对设备，只要不是在爆心火携带易爆电子装置（比如随身携带了电子定时炸弹什么的）一般没事。
冲击波也有范围，在范围内会被抛起来，至于是摔死还是被砸死或是受伤，要看环境，这跟防化服无关，在范围外，没事喽！
至于后续杀伤力，就是指核爆后形成的蘑菇云其实是一个巨大的具有强烈核辐射的核沾染尘埃云，它会随着风向漂移，沉降并污染很大的地区，使当地的土地，水源受到核沾染，生物如果通过接触、吸入、食用等渠道被这些放射性尘埃照射，就会得辐射病，直至死亡。但放射性尘埃本身单体能量不大，需要直接接触到人而且达到一定数量才能致命，此时进出核沾染区穿防化服能有效的避免吸入核沾染和接触核沾染，只要出来时用水冲洗就行。
2.化学武器：化学武器的杀伤主要通过气体或液体的吸入及皮肤接触对人起作用，无论是功能性还是神经性，只要人不接触到它就没事，就像用蘸水的口罩和潜水镜能有效对付催泪瓦斯一样。所以防化服的封闭体系及呼吸保护装置能有效对付化学武器。
3.生物武器分两类，一类是宿主型，一类是介质型，介质型生物武器通过向空气水中投放病原体达到杀伤目的，对付空气介质的生物武器时，只有专门的带有呼吸肺的防化服才管用，一般的防化服不灵；水介质的一般不通过空气传播，不接触就是；宿主类的生物武器，如鼠疫等等，防化服没用，消灭宿主或通过宿主中的变异体寻找抗体是主要措施。
总之，防化服对化学武器及核武器后续的杀伤有良好的防护作用，对生物武器中空气介质类有一定作用，其他的，就不那么灵了。
4.中国人民解放军防化指挥工程学院的主要专业
一、防化兵指挥（本科）
二、化学防护工程（本科）三、信息工程（本科）
四、核技术与安全（本科）
五、环境工程（本科）
招收理科学生。主要培养从事城市、区域和工业企业给水及“三废”等污染治理、控制与技术管理方面的高级工程技术人才。专业课题主要有：无机化学，分析化学，有机化学，物理化学，化工原理，环境工程微生物学，环境工程监测，水污染控制工程，大气污染控制工程，固体废弃物工程等。
六 、应用化学（本科）
七、机械工程及其自动化（本科）
招收理科学生。主要培养从事计算机应用及计算机软件系统研究、设计、开发和维护方面的应用型高级工程技术人才。专业课主要有：离散数学，数字逻辑与数字电路，数据结构，汇编语言，数据原理，编译原理，软件工程，计算机组成原理，计算机网络原理，计算机操作系统等。
八、防化兵指挥（大专）
九、防化装备维修工程（大专）
十、经济管理（本科）（2011年前）
十一、法学（本科）（2011年前）
十二、计算机（本科）（2011年前）