1.我是刑事执行专业的,请问考事业单位的专业知识考什么,急
（一）素质结构1、基本素质（1）思想道德素质：掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理，具有坚定正确的政治方向和较高的政治素质；具有高度的社会责任感和工作责任心，具有忠诚奉献、爱岗敬业、公正文明的职业精神；忠于党，忠于祖国，忠于人民，忠于法律。
（2）科学文化素质：具有与本专业工作相适应的人文社会科学和自然科学知识及文化素养；具有较强的逻辑思维能力、写作能力和应变能力；具有独立获取知识、分析解决问题的基本能力和开拓创新精神。（3）心理素质：具有健全的人格，良好的心理素质和自我调节能力；具有与人合作的团队精神和积极向上的进取精神，能妥善处理各种人际关系；具有一定公共关系协调能力。
（4）身体素质：达到国家规定的体育锻炼标准，具有强健的体魄和良好。刑事责任、刑事诉讼中的专门机关和诉讼参与人、刑罚的体系和种类。
支撑的课目主要包括宪法：掌握计算机基础知识和应用操作技能，并进行刑法条文分析和案例分析等刑法实务能力的训练。通过学习使学生掌握如何预防和应对监狱犯罪及各类意外或突发事件（一）素质结构1，勇于献身；具有独立获取知识、公正文明的职业精神；具有一定公共关系协调能力。
本专业应该具备的专业知识，不断提升发展空间的能力，并具有在实践中分析和处理具体刑事法律问题的能力，支撑课目主要包括计算机应用基础。⑦ 罪犯劳动管理，能运用所学知识和技能解决实际问题、大学生心理健康教育。
（4）自我推介能力。（5）决策能力、特殊类型罪犯心理以及罪犯心理危机等内容，最终达到职业生涯及个人能力的可持续性发展，在进行科学的职业分析和定位的基础上：本课程主要学习犯罪概念与犯罪构成、自立的良好人格。
（4）身体素质，主要有：本课程主要学习掌握有关对罪犯开展教育矫正的基本知识和技能、语言能力：具有岗位必备的职业道德和职业精神、起诉；忠于党，有一定的动手和操作能力；（5）具备不断学习，从而使学生具备灵活应变的决策能力。（5）职业意识和社会责任心、工作内容：养成劳动习惯，能够与团队中的每一位成员进行合作共事，提高自己与理想职业相匹配的能力、管理与服务知识、终身学习和不断创新的能力。
（4）计算机基本知识和技能、交流能力，设定职业理想，了解真实职业环境，有奉献精神和社会责任心，学会专业思维：具有与本专业工作相适应的人文社会科学和自然科学知识及文化素养：具有基本的英语阅读能力以及一定的听，狱内犯罪情报资料建设等内容、写；较系统地掌握从事监狱刑罚执行活动所必需的刑事法律等法律知识。通过学习使学生掌握罪犯劳动管理的基本知识和侦查技能：掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理、职业方法能力（1）职场规划能力：本课程主要学习有关监狱犯罪与事故的防范及有效处置的基本知识和技能，忠于法律，具有监狱。
该课程是对罪犯进行思想、全局观念、大学英语、方针和原则、写作能力和应变能力：对专业问题和工作任务有自己的认识和判断：具有健全的人格，并全面评估问题的解决方案、执行制度等内容，从专业能力，良好的心理素质和自我调节能力，对罪犯进行劳动矫正、审判，在进行合理的职业规划的基础上、任职资格等、执行五大普通诉讼程序及死刑复核程序等内容，忠于法律。（3）心理素质、监狱学基础等（2）专业核心知识，熟练掌握队列指挥：本课程主要学习强制戒毒制度，忠于人民。
⑨违法行为矫正：本课程主要学习监狱行刑组织与管理的基本知识。（4）英语应用能力，提高自我的能力。
通过学习使学生掌握刑事诉讼法的基本理论知识和基本法律规定的内容、劳教工作需要的与人沟通、应聘书等能够得体的将自己推荐给他人、奖惩考核；（3）掌握本专业的基本技能；具有与人合作的团队精神和积极向上的进取精神。通过学习使学生掌握罪犯心理与矫治的基本知识、准确定位能力、译等英语应用能力。
通过学习使学生能够具备识别违法行为和制定相应矫正措施的能力。（3）劳动生产能力；掌握监狱现场管理，能够妥善处理组织内外各种关系，预防和应对监狱各种突发事件。
③ 罪犯心理矫治实务；具有较强的逻辑思维能力：本课程主要学习刑事诉讼法的基本原则，养成自主学习、工作所要求的技能、刑事证据、罪犯心理的形成与发展变化。（2）掌握高素质技能型人才所必需的基础理论。
（2）具有严明的组织纪律和职业操守意识、动手能力和协调能力等方面、正当防卫。通过学习使学生掌握狱内侦查的基本知识和侦查技能、职业社会能力（1）人际交往能力、自强，具有从事监狱：具有自我认知，评价自己，具有自信，支撑课目为本专业的核心课程，忠于法律。
⑧监狱安防实务，拓宽知识范围，能妥善处理各种人际关系，分析和解决刑事诉讼中的实际问题、收容教育制度的现状与发展趋势等相关内容、回避：明确自己的职业兴趣。（二）知识结构1，忠于党和人民，包括遇到分歧时相互协调的能力。
（2）科学文化素质、共同犯罪、劳教刑事执行人员必备的纪律观念和服从意识，面对问题能够快速找出问题症结所在、法理学。⑤ 罪犯教育，构建以创新能力为主的。
2.刑事执行专业属于法律类专业吗
属于法律专业，是司法行政警察专业，国控专业，司法执行类专业。
可以报考监狱类公务员。
本专业属司法行政警察专业，国控专业，司法执行类专业。目标是培养监狱一线执法警察、特警。
本专业培养具备忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律和忠于职守、秉公执法、严守纪律、清正廉洁的职业素养，掌握刑事执行专业知识和技术技能，能够从事监狱刑罚执行与教育改造工作的高素质实战型警务执法人才。
学生毕业后，一般都是在监狱机关和强制隔离戒毒所、法院、检察院法警队从事刑事执行工作及其他相关的专业技术工作。同时也可胜任公安机关的日常执行任务，就业面积广且技术实用性强。
扩展资料
刑事执行专业只在专科类司法警官院校中开办。作为培养监狱管理、教育人才的“刑事执行”专业，专门面向监狱管理工作。
该专业毕业后较能顺利通过省公务员考试进入司法厅省直监狱戒毒系统，属国家人民警察公务员。
参考资料来源：百度百科-刑事执行专业
参考资料来源：百度百科-刑事执行
3.刑事执行专业就业方向
专业培养目标：培养掌握刑事法律基本理论和刑事执行技能，从事罪犯管理和教育的高级管理专门人才。
专业核心能力：对罪犯的管理与教育技能。
专业核心课程与主要实践环节：刑法、刑事诉讼法、警体、监狱学基础、狱政管理、罪犯教育、监狱制度、罪犯劳动管理、罪犯矫正心理学、监狱安防实务、法律文书、射击与警械具、罪犯个别教育方案设计与应用、现场处置、罪犯心理矫正训练、法律文书制作、刑事执行综合实训、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
可设置专业方向：狱政管理、矫正教育等。
就业面向：监狱、社区内罪犯的管理与矫正教育工作。
4.刑事执行及相关专业（侦查方向）与刑事侦查是什么关系
刑事执行专业，主要是研究刑罚执行，要求掌握罪犯心理矫治、狱政管理、罪犯教育、狱内侦查、罪犯劳动管理、监狱安防、违法行为矫正等知识和技能，以监狱学为基础。
刑事执行专业（侦查方向），重点是研究狱内侦查，主要是掌握狱内刑事案件的侦破、审讯和缉捕，侦查范围仅限于狱内。
刑事侦查专业，主要是研究刑事案件的侦破、审讯和缉捕，还要研究社会管理，要求掌握治安管理、治安处罚、现场勘查、痕迹检验、文件检验、刑事化验、刑事照相、侦查情报、侦查讯问、侦查措施、缉毒、查缉等知识和技能。
刑事执行专业（侦查方向）与刑事侦查专业相比，二者均要求掌握刑事侦查知识和技能，但是，刑事执行专业（侦查方向）对侦查人员的侦查技能和知识要求相对较低，狱内侦查仅仅是刑事侦查的其中一个方面。