1.什么叫综合理科专业
综合理科教育专业是文化教育学科下的一个专科专业。
培养具有现代教育理念，具备合理的知识结构和能力结构，及良好的科学素养和人文素养，掌握先进教育技术，在基础教育的教学、管理及研究上具有良好的基础和发展潜力，能够有效指导中小学生终身化学习的可持续发展的预备教师。
主干课程：高等数学、普通物理、普通化学、普通生物学、地球与宇宙、科学技术与社会、科学教学论、研究性学习、科学史。
就业方向：可担任初中科学课程，也可担任中学物理、化学、生物等方面的分科教学工作，还可以到社会上从事相关工作。
2.小学教育（理科）的就业方向
小学教育（理科）可担任小学数学主课的教学，兼顾1门其它课程，指导1门活动课程，专长1门课的教学。
小学教育专业，是在培养小学教师五十多年的经验基础上，于2001年经国家教育部批准的新增设本科专业。主要是具有中等师范及以上学历的学生所学专业和一定教育教学经验的在职小学教师。其中，文史类面向文史类教师；理科类面向理科教师。
培养模式
为了更好地满足基础教育对小学教师的人才需求，在院、系办学思想的指导下，积极实践以人为本、整体教育、目标培养、实践体验的教育理念，构建2111人才培养模式。2111即可担任小学语文、数学2门主课的教学，兼顾1门其它课程，指导1门活动课程，专长1门课的教学。
专业分类
小学教育专业分文科、理科还有英语三个方向。主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在职小学教师。其中，文史类面向文史类教师；理科类面向理科教师。
办学特色
小学教育专业将在建设、发展的过程中形成专业建设的多学科特色、人才素质的综合培养特色、办学模式的开放特色与专业发展的服务性特色。
主要课程
“小学教育”所教授的课程
小学教育这个专业致力于研究学习儿童心理、儿童教育方面。
主要是心理学、教育学；并侧重于儿童心理，儿童教育。此外也可以涉及一些高中的语数外等科目的知识，还有逻辑题等测试。
3.理综学习的要点
关于怎样学习理综 理科综合主要是物理，化学和生物，它将三门课的知识融为一体，体现了综合处理问题的能力，在没有真正仔细观察过三门课的联系与区别的学生看来，这是很难的一门考试。因为没有头绪，乱糟糟的，似乎各门课都沾了那么一点边，又似乎每门课的知识都没有用上，考完后，自己都不知道考了些什么。对于这种现象，我们该怎么办呢？
要学好理科综合，就必须学会总结，下面介绍几种总结的方法。
（一）方法一：课后整理归纳法
每学完一节或一章之后，将这一部分的内容回顾一遍，记下自己平时忽略了的知识点和遗忘了的知识点，然后自己发现规律，自己发现每一节之间的联系，每一节内部具体的知识点的联系，这其实也是定期总结。好处在于能够从总体上把握全局，有一个完整的知识框架和体系，在复习时便于查找重点与难点。
（二）方法二：做题后经验公式法
每做完一道题，分析一下出题者的目的以及这道题考查的知识点和解题思路。可以尝试把整本书的内容划分为几个大的知识模块，然后，每一种类型的题专门用一页纸记录。做完这类题时，把思路记下来，经过一段时间，当这一整页纸记满时，回头看看，这一类题竟然有这么多的方法和思路，以这么多种方法对付一道题就再也没有问题了。尤其是一道很典型的题，让你叫绝的题，能够给你更多的灵感和思路。
这种方法需要持之以恒，因为我们天天都在做题，我们遇到的奇特的方法也肯定很多。最后，我们需要进行的工作就是将这些方法再进行整理，该合并的就可以归为一类。比方说数学就几种固定的方法，如数学归纳法、分类讨论的思想、归一思想、反正法等。对理科综合来说也一样，每一科中你都可以找到通用的方法，物理的条理性强些，与数学的关系较紧密，化学与生物的联系较紧密，当做的题多了以后，你自然就可以区别出一道综合题中哪些部分是物理、哪些是化学、哪些是生物，而不会觉得没有思路，因为综合题并不是拼凑题，它有一定的层次和组织结构。
（三）方法三：纠错记录法
这种方法的针对性很强，它针对的对象是错题，错一道记一道，并经常反复温习，就可以知道自己对某一类特定的题的掌握程度。如果有几道题犯的是同样的错误，你就应该重视了。要仔细分析原因，并且在考试之前你应该把常犯的错误再看一遍。平时容易错的地方在考前过一遍，在考试中就会大大减少犯错误的机会。
相信有了系统的笔记和总结，在复习时就有了方向，而且可以节约很多时间，不会感到要复习的内容太多，都不知道从何下手了。你可以根据自己的情况选择适合的方法，参考使用，希望对你有所帮助。
4.小学教育（理科）的就业方向
小学教育（理科）可担任小学数学主课的教学，兼顾1门其它课程，指导1门活动课程，专长1门课的教学。
小学教育专业，是在培养小学教师五十多年的经验基础上，于2001年经国家教育部批准的新增设本科专业。主要是具有中等师范及以上学历的学生所学专业和一定教育教学经验的在职小学教师。
其中，文史类面向文史类教师；理科类面向理科教师。培养模式为了更好地满足基础教育对小学教师的人才需求，在院、系办学思想的指导下，积极实践以人为本、整体教育、目标培养、实践体验的教育理念，构建2111人才培养模式。
2111即可担任小学语文、数学2门主课的教学，兼顾1门其它课程，指导1门活动课程，专长1门课的教学。专业分类小学教育专业分文科、理科还有英语三个方向。
主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在职小学教师。其中，文史类面向文史类教师；理科类面向理科教师。
办学特色小学教育专业将在建设、发展的过程中形成专业建设的多学科特色、人才素质的综合培养特色、办学模式的开放特色与专业发展的服务性特色。主要课程”小学教育”所教授的课程小学教育这个专业致力于研究学习儿童心理、儿童教育方面。
主要是心理学、教育学；并侧重于儿童心理，儿童教育。此外也可以涉及一些高中的语数外等科目的知识，还有逻辑题等测试。
5.如何高效学习理综
理综每科都是一个网，不同的部分练成线，脑子里一定要理清大概的线路，这样做题的时候能最快找到位置和概念公式。
其实说白了，理综是比较偏文的，概念公式很多，物理不用死记，三年下来每种题会做无数遍自然就记住了，化学一定要分开整理，这个要费点时间记知识了，请相信今后无论你学什么专业，生活离不开化学，所以多记一点不亏，偏题怪题不纠结，记下来就可以了，推断题多做一些就熟了，生物主要就是记忆，生物最需结网，知识脉络一定要清晰。说到底，理综就是大量的练习，但是举一反三特别重要，想要高效就要把题做精了，这样事半功倍。
最后，祝你成功！。