1.土木工程大学期末小结1000字
一年的见习期转瞬即过，这一年里，无论是生活，学习还是工作，我都受益匪浅，很高兴能在一年的时间内融入团队，并融入项目部的生活，现做以下总结：2012年7月，我从学校毕业来到龙羽项目部工作学习。
这对我来说是一种挑战，我从北方第一次来到这里，在忍受高温的同时，也感受到领导和同事的热情。我怀着积极向上的态度开始了项目部的生活，每一天的早晨，我都看到他们的微笑，暗自开心，我选对了地方。
进入项目部后，我成为一名见习施工员，负责飞行区域和厂房的现场施工管理工作。慢慢的，我把在学校学到的理论知识联系实际，我惊喜地发现，施工管理工作有多么大的挑战。
我开始了解到，平场是一个庞大的工程，强夯和碾压要严格按照规范进行；基础梁浇筑完成后，对于基础回填另行计费问题也有了认识，二次回填是在平场的基础上额外计费的；支模板是很重要的环节，要满足梁柱混凝土保护层的要求，也要确保浇筑混凝土时不至于爆模；框架梁钢筋的绑扎很重要，包括钢筋搭接长度的确定，箍筋加密范围的确定等，要严格按照设计图纸和规范进行，而且我了解到，有些房间的楼板需要错层（如洗手间），要从钢筋的绑扎开始，而不是等到装饰施工时来完成；混凝土浇筑时，二层以上需要臂架泵来完成，而用臂架泵是需要额外计费的，这就需要管理人员进行现场签证，包括通知各方代表证实这一事实；混凝土浇筑后要进行浇水养护，到达养护要求后才能进行更高一层的施工；在学校时只知道施工过程中需要预留后浇带，却不知如何处理，通过现场管理和学习，亲眼见到施工后浇带是如何预留的。而对于我自己来说，屋面防水和地下防水是我薄弱的地方，我对防水工程不是很了解，所以一有时间就着重学习防水施工工艺。
常用到的防水材料有改性沥青卷材和911防水涂膜，在施工过程中，要考虑卷材的消耗量，确定铺设的面积及尺寸，还要考虑伸缩缝的设置，对于屋面而言，有结构层、隔气层、保温层、防水层、找平层和保护层等，每一道工序都是需要在足够的思考之后才能施工的。在师傅的引导下，我充分了解图纸和现场的情况后，对防水工程做了全面的了解，慢慢学习到了防水施工的技术要点。
我学习的专业是土木工程工民建方向，道路桥梁专业知识我学习的很少，理论知识积累的不够充分，厂区道路和施工临时道路的施工是在师傅的带领下来完成的。我很开心能多接触道路方向的知识，慢慢也了解到该工程的施工工艺。
路基土石方的挖运、放线、精平、摊铺水稳层及沥青等等，我在一点一滴的积累，而在施工过程中，我了解到路基土石方的挖运与碾压是非常重要的，路基土石方的压实度要达到要求，否则路面将开裂，出现裂缝，就会成为不合格的工程。同样，水稳层要达到养护期才能摊铺沥青，而在摊铺沥青之前，还要做水稳层的检测试验。
这些都是我在施工现场学到的，我很激动能多学习专业知识，不断的提高自己，完善自己的管理思路。空闲时间，我经常看图纸、图集和相关规范，熟悉图纸内容才能更好地做现场管理，熟知施工规范才能正确施工，做出合格工程。
在学校期间，我学习过全站仪和水准仪的使用方法，但是不能熟练操作，来到项目部之后，我虚心向老师傅请教，终于有机会亲自操作全站仪，并最终独立完成测量放样。放样是对建筑物及构筑物的定位，稍有差错便会前功尽弃，所以，我每次放样都要复核3遍以上，以保证建筑物的位置正确。
在测量之前，仪器的校准是非常重要的，而在测量的过程，天气对测量结果也是有很大影响的，我了解到，大雾天气和高温天气是不适合做测量的，所以选择合适的时间段做测量是必要的。在见习期这段时间，老师傅的帮助和引导，让我学习了很多测量知识，让我有机会把学习到的测量理论知识联系到实际，真的要感谢老师傅不知疲惫的教导。
现场施工管理是很重要的，而施工计划也是不可忽视的。工期是对业主的承诺，也是对企业的考验，所以施工前编制施工计划网络图是必要的。
在计划编制过程中，我虚心向老同事学习，了解到编制计划时要注意施工工艺的交叉进行，要把混凝土养护时间预留出来，要考虑现场分项工程完工后的检测与试验等问题。老师傅们告诉我，编制计划时要考虑工人的正常工作时间和合理休息时间，要全面考虑人工、材料情况，才能把施工计划编号。
而对于一个工程来说，施工方案是需要提前做出来的。施工方案包括塔吊施工方案、基础施工方案、综合管网施工方案、主体结构施工方案等，施工前，要和业主及监理单位确认施工单位所编制的施工方案是否符合相关规范及规定，最后各方确认后才能进行施工，方案的实施就体现在施工过程中。
通过和老师傅们的沟通和学习，我学会了如何编制施工方案，更有利于做好现场的管理。我觉得，这一年的见习期，让我学习最多的就是绘制竣工图。
竣工图是根据设计图纸、施工实际情况及设计变更内容来绘制，如果管理人员不够了解现场的变动，是不可能绘制出来的，所以这项工作是很考验现场管理人员的。我通过老师的指导及对绘图软件的练习，可以初步绘制出竣工图，对我来说是很大的进步，我在慢。
2.土建专业知识
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者：duck411 建筑工程基础知识一、概述建筑学是人类社会和产业的基础，是为了生活更便利、高效、安全、舒适而创造、改变环境的技术。
在我国，这种具体进行的活动称为建筑业，具有公共事业的属性。建筑学的范围非常广泛，它包括房屋建筑工程，公路与城市道路工程，铁道工程，桥梁工程，隧道工程，机场工程，地下工程，给水排水工程，港口、码头工程等。
国际上，运河、水库、大坝、水渠等水利工程也包括于建筑学之中。今天的主要学习内容一、概述（一）、建筑物通常主要由：基础、墙、柱、梁、楼板层、地坪层、楼梯、屋顶和门窗等部分组成。
（二）建筑物除了以上主要构配件以外，还有一些附属部分，如阳台、雨篷、台阶、通风道、烟囱等。（三）建筑物的构造组成可归纳为两大类，即承重构件和围护构件。
基础、柱、梁、楼梯、楼板等属于承重构件；门窗属于围护构件；墙和屋顶既是承重构件，又是围护构件。二、房屋各组成构件1、基础（地基）：基础位于建筑物的最底部，在地面以下与地基相接，是主要承重构件之一，它将建筑物上部的荷载传给地基。
按照用途、承载力、材料等等一般分为毛石基础，混凝土基础，钢筋混凝土基础，桩基础，箱型基础，筏板基础等等。（而地基呢，简单的说就是在基础以下的天然或人工的土层，承受基础以及上部结构的荷载。）
4二、房屋各组成构件2、墙：在混合结构中，墙既是承重构件，也是围护构件。当它承受由屋顶或楼板层传来的荷载，并。
3.土木工程施工知识点有哪些
1、什么是容积率？答：容积率是项目总建筑面积与总用地面积的比值.一般用小数表示.2、什么是建筑密度？答：建筑密度是项目总占地基地面积与总用地面积的比值.用百分数表示.3、什么是绿地率（绿化率）？答：绿地率是项目绿地总面积与总用地面积的比值.一般用百分数表示.4、什么是日照间距？答：日照间距，就是前后两栋建筑之间，根据日照时间要求所确定的距离.日照间距的计算，一般以冬至这一天正午正南方向房屋底层窗台以上墙面，能被太阳照到的高度为依据.5、建筑物与构筑物有何区别？答：凡供人们在其中生产、生活或其他活动的房屋或场所都叫做建筑物，如公寓、厂房、学校等；而人们不在其中生产或生活的建筑，则叫做构筑物，如烟囱、水塔、桥梁等.6、什么是建筑“三大材”？答：建筑“三大材”指的是钢材、水泥、木材.7、建筑安装工程费由哪三部分组成？答：建筑安装工程费由人工费、材料费、机械费三部分组成.8、什么是统一模数制？什么是基本模数、扩大模数、分模数？答：（1）所谓统一模数制，就是为了实现设计的标准化而制定的一套基本规则，使不同的建筑物及各分部之间的尺寸统一协调，使之具有通用性和互换性，以加快设计速度，提高施工效率、降低造价.（2）基本模数是模数协调中选用的基本尺寸单位，用M表示，1M=100mm.(3)扩大模数是导出模数的一种，其数值为基本模数的倍数.扩大模数共六种，分别是3M(300mm)、6M(600mm)、12M(1200mm)、15M(1500mm)、30M(3000mm)、60M(6000mm).建筑中较大的尺寸，如开间、进深、跨度、柱距等，应为某一扩大模数的倍数.（4）分模数是导出模数的另一种，其数值为基本模数的分倍数.分模数共三种，分别是1/10M(10mm)、1/5M(20mm)、1/2M (50mm).建筑中较小的尺寸，如缝隙、墙厚、构造节点等，应为某一分模数的倍数。
4.土木工程专业知识
本专业培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识，能在房屋建筑、地下建筑（含矿井建筑）、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。
其所谓的土木。是指一切和水、土、文化有关的基础建设的计划、建造和维修。
现时一般的土木工作项目包括：道路、水务、渠务、防洪工程及交通等。过去曾经将一切非军事用途的民用工程项目，归类入本类，但随着工程科学日益广阔，不少原来属于土木工程范围的内容都已经独立成科。
目前，从狭义定义上来说，土木工程（Civil Engineering）也就是民用工程，即建筑工程（或称结构工程）、桥梁与隧道工程、岩土工程、公路与城市道路、铁路工程等这个小范围。 本专业学生主要学习工程力学、岩土工程、结构工程、市政工程、给水排水工程和水利工程学科的基本理论和知识，受到工程制图、工程测量、计算机应用、专业实验、结构设计及施工实践等方面的基本训练，以及具备从事建筑工程、交通土建工程、水利水电工程、港口工程、海岸工程和给水排水：工程的规划、设计、施工、管理及相关研究工作的能力。
5.跪求土木工程学习心得
土木工程是建造各类工程设施的科学技术的统称，它既指工程建设的对象，即建在地上、地下、水中的各种工程设施，也指所应用的材料、设备和所进行的勘测设计、施工、保养、维修等技术。
土木工程的范围非常广泛，它包括房屋建筑工程、公路与城市道路工程，铁路工程，桥梁工程，隧道工程，机场工程，底下工程，给水排水工程，港口、码头工程等。国际上，运河、水库、大坝、水渠等水利工程也包括于土木工程之中。
人民生活离不开衣、食、住、行，其中“住”是与土木工程直接相关的；而“行”则需要建造铁道、公路、机场、码头等交通土建工程，与土木工程关系也非常紧密；而“食”需要打井取水，筑渠灌溉，建水库蓄水，建粮食加工厂，粮食储仓等；而“衣”的纺纱、织布、制衣，也必须在工厂内进行，这些也离不开土木工程。另外，各种工业生产必须要建工业厂房，即使是航天事业也必须要建发射塔架和航天基地，这些都是土木工程人员可以施展才华的领域。
正因为土木工程内容如此广泛，作用如此重要，所以国家将工厂、矿井、铁道、公路、桥梁、农田水利、商店、住宅、医院、学校、给水排水、煤气输送等工程建设称为基本建设，大型项目由国家统一规划建设，中小型项目也归于各级政府有关部门管理。 以上介绍的各种类型的土木工程设施的规划、勘测、设计、施工、管理和维修便构成了土木工程专业所要学习的核心内容。
因此土木工程是一门范围广泛的学科。随着科学技术的进步和工程实践的发展，土木工程这个学科也已发展成为内涵广泛、门类众多、结构复杂的体系。
土木工程的是伴随着人类社会的发展而发展起来的，也是一门具有很强的实践性的学科。 古代土木工程的历史跨度很长，它大致从旧石器时代（约公元前5000年起）到17世纪中叶。
这一时期的土木工程说不上有什么设计理论，修建各种设施主要靠经验。人们在早期只能依靠泥土、木料及其它天然材料从事营造活动，后来出现了砖和瓦这种人工建筑材料，使人类第一次冲破了天然建筑材料的束缚，是土木工程历史上的第一次飞跃。
砖和瓦具有比土更优越的力学性能，可以就地取材，而又易于加工制作。这一时期还出现了一些经验总结和描述外形设计的土木工程著作。
其中比较有代表性的为公元前5世纪的《考工记》，北宋李诫的《营造法式》，意大利文艺复兴时期贝蒂著的《论建筑》等。 一般认为，近代土木工程的时间跨度为17世纪中叶到第二次世界大战前后，历时300余年。
在这一时期，土木工程逐步形成为一门独立学科。1683年意大利学者伽利略发表了“关于两门新科学的对话”，首次用公式表达了梁的设计理论。
1687年牛顿总结出力学三大定律，为土木工程奠定了力学分析的基础。随后，在材料力学、弹性力学和材料强度理论的基础上，法国的纳维于1825年建立了土木工程中结构设计的容许应力法。
从此，土木工程的结构设计有了比较系统的理论指导。材料方面，十七世纪70年代开始使用生铁、十九世纪初开始使用熟铁建造桥梁和房屋，这是刚结构出现的前奏。
从十九世纪开始，冶金业冶炼并轧制出抗拉和抗压强度都很高、延展性好、质量均匀的建筑钢材，随后又生产出高强度钢丝、钢索。于是适应发展需要的钢结构得到蓬勃发展。
钢材的大量应用是土木工程的第二次飞跃。十九世纪20年代，波特兰水泥制成后，混凝土问世了。
混凝土骨料可以就地取材，混凝土构件易于成型，但混凝土的抗拉强度很小，用途受到限制。十九世纪中叶以后，钢铁产量激增，随之出现了钢筋混凝土这种新型的复合建筑材料，其中钢筋承担拉力，混凝土承担压力，发挥了各自的优点。
二十世纪初以来，钢筋混凝土广泛应用于土木工程的各个领域。从三十年代开始，出现了预应力混凝土。
预应力混凝土结构的抗裂性能、刚度和承载能力，大大高于钢筋混凝土结构，因而用途更为广阔。混凝土的出现给建筑物带来了新的经济、美观的工程结构形式，使土木工程产生了新的施工技术和工程结构设计理论。
这是土木工程的又一次飞跃发展。 第二次世界大战以后，许多国家的经济起飞，现代科学技术迅速发展，从而为土木工程的进一步发展提供了强大的物质基础和技术手段，开始了以现代科学技术为后盾的土木工程新时代。
这一时期的土木工程有以下几个特点：一、功能要求多样化；二、城市建设立体化；三、交通工程快速化；四、工程设施大型化。 由此我们可以发现，对土木工程的发展起关键作用的，首先是作为工程物质基础的土木建筑材料，其次是随之发展起来的设计理论和施工技术。
每当出现新的优良的建筑材料时，土木工程就会有飞跃式的发展。 在土木工程的材料和理论发展史中我们很少关注到建筑外部装饰材料和外观设计理论的存在，但这恰恰是我所感兴趣的地方。
因为建筑是凝固的音符，当我们欣赏一个建筑时，必然从它的外观入手，所以在我们的观念中并不能把建筑外部装饰材料和外观设计理论当作是无足轻重的部分。 在最新的建筑中，水立方是一个很能够吸引我们眼球的案例。
在外形设计和构筑上，它应用了物理学上。
6.土木工程专业都要掌握那些知识
专业课：主干学科：力学、土木工程、水利工程。 主要课程：工程力学、流体力学、岩土力学、地基与基础、工程地质学、工程水文学、工程制图、计算机应用、建筑材料、混凝土结构、钢结构、工程结构、给水排水工程、施工技术与管理。 主要实践性教学环节：包括工程制图、认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习、结构课程设计、毕业设计或毕业论文等，一般安排40周左右。 主要专业实验：材料力学实验、建筑材料实验、结构试验、土质试验等。
不同方向有差别，但大同小异
7.土木工程如何学习
土木工程的学习方法：
1、这个专业的专业基础课程还是比较有难度的，主要是力学方面的课程和制图方面的课程，工程力学、岩土力学、工程制图等这些课程需要掌握好学习方法，用心去学习，一定要端正学习态度，该玩的玩但该学的一定要认真对待。
2、其次这个专业的专业课程，比如混凝土结构、钢结构、工程结构、施工技术与管理这些专业课程学习的好坏直接决定你大学毕业后工作的表现，上课认真听讲外还有认真做笔记。
3、实验课程是锻炼学生本专业动手能力并得到实验数据验证所学的知识的，实验课程要认真动手去做，认真记录数据写实验报告。
4、进入大三下学期和大四会陆续有很多校外实习机会，到工地亲身体验，这时要多学多看，结合校内学习的知识进行思考验证。
5、平日多和自己同学老师交流互相学习，很多知识不是书本上能学到的而是通过交流讨论出来的，同时可以到互联网查阅本专业的知识及学习技巧等，切莫闭门造车仅靠书本。
8.对土木工程的认识
这门课程就像茫茫大海上的一盏明灯，为刚从大一来的我们指明的方向，这无论从哪个角复度来说都是非常有意义的。
在今后的专业课学习中制，我们都会在此基础上更加努力的学习。下面是我通过这门课程的学习对土木工程的一点2113认识。
土木工程是建造各类工程设施的科学、技术和工程的总称。它既指与人类5261生活、生产有关的各类工程设施，如建筑工程、道路工程、铁路工程、桥梁工程、港口工程等，也指应用材料、设备4102在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。
土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一；他在任何1653一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。
9.土木工程类专业知识有什么
土木工程师一门大学科，包括了工程结构、土木工程材料、土工、工程测量、工程造价等，所以土木工程学习的内容很丰富，我们可以从以下几个方面来了解土木工程需要学习的知识与内容，情况如下：
土木工程需要学习哪些知识
土木工程专业—–培养要求：
土木工程专业学生主要学习工程力学、岩土工程、结构工程、市政工程、给水排水工程和水利工程学科的基本理论和知识，受到工程制图、工程测量、计算机应用、专业实验、结构设计及施工实践等方面的基本训练，以及具备从事建筑工程、交通土建工程、水利水电工程、港口工程、海岸工程和给水排水工程的规划、设计、施工、管理及相关研究工作的能力。
土木工程专业—–知识技能：
1.空间想象力。建筑本身功能决定它立体的东西，通过平面的点线能想象到它在实际空间的实际形态是一个最基本的要求。
2.力学学习、应用能力。没有良好的力学基础是不可能学好土木工程这个专业的。
3.认真、细致的作风。任何一门学科都是严谨的，土木工程也一样。无论将来做设计、施工还是监理，你的“作品”（建筑物）都关系到人民的生命和财产安全，所以必须认真、细致。
4.较强的动手能力。这里的动手能力是指发现问题、解决问题的能力。土木工程就是实践，它重在落实与操作，在生产过程中会遇到各种各样的问题、困难，这就要求有扎实的理论知识和丰富的实践经验来处理、解决问题。
5.吃苦耐劳的精神。建筑行业本身就是一个辛苦的代名词，从事这个行业就一定要有吃苦耐劳的精神。
土木工程需要学习哪些知识
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力；
2.掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质学和工程制图的基本理论与基本知识；
3.掌握建筑材料、结构计算、构件设计、地基处理、给水排水工程和计算机应用方面的基本知识、原理、方法与技能，初步具有从事土建结构工程的设计与研究工作的能力；
4.掌握建筑机械、电工学、工程测量、施工技术与施工组织、工程监测、工程概预算以及工程招标等方面的基本知识、基本技能，初步具有从事工程施工、管理和研究工作的能力；
5.熟悉各类土木工程的建设方针、政策和法规；
6.了解土木工程各主干学科的理论前沿和发展动态；
7.掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。