1.急
把页面往下拖，大概在中间较下部分，有个表格，上面就是了。
怕你找不到，复制下来了，但可能有点乱： 表一 ：专业考试内容（不参加文化基础知识笔试的专业）专业及方向 考试内容 01播音与主持艺术 初试 ①朗读指定稿件；②主题讨论 复试 考试全程录像： ①朗读指定稿件；②朗诵自备文学作品；③即兴评述；④回答主考提问 03音乐学 初试 ①音乐基本素质考查：视唱练耳；②回答考官提问（一般性的音乐知识考查） 复试 ①面试：音乐特长展示（包括演唱或演奏）。乐器自带（钢琴除外），曲目自定；②闭卷笔试：a、基本乐理、音乐常识以及相关专业方向知识等；b、电视节目分析；音乐创作等 06表演 初试 ①自我介绍； ② 朗诵（背诵文学作品，可自选，限时3分钟）；③声乐（歌曲一首，唱法不限，无伴奏） 二试 表演（命题、多人小品练习） 三试 三试地点在中国传媒大学（北京市朝阳区定福庄东街 1号），时间与北京考点三试时间相同，具体时间由影视艺术学院通知。
①朗诵（背诵文学作品，可自选，限时 3分钟）； ② 声乐（歌曲一首，唱法不限，无伴奏）；③形体（舞蹈、体操、武术等；服装、伴奏自备）；④表演（命题、单、双人小品练习）；⑤艺术特长展示；⑥回答考官提问 09 摄影 初试 ①自我介绍及才艺展示；②回答考官提问； ③提交自己的摄影、绘画或文学作品 复试 ①面试： a、回答考官提问； b、摄影、美术作品分析；c、现场拍摄一幅照片（静物，学校提供相机）；②笔试：a、石膏像素描和命题绘画创作； b、影片分析（注意是分析而不是评论） 10戏剧影视美术设计 16动画 19艺术设计（初试、复试合并考试） 素描色彩统一考试 素描 真人头像写生（ 4开），180分钟。考试用纸由学校提供。
其中，报考动画专业的考生考完素描后加试速写一张（20分钟） 色彩 色彩（静物， 180分钟。考试纸张大小4开，由学校提供） 创作分专业考试 戏剧影视美术设计 根据命题进行人物或场景设计，重在考察观察生活的写实能 力和想象力。
画种、形式不限 动画 ① 面试 a、回答考官提问；b、美术作品分析；c、才艺展 示； ②命题创作（用4—10幅连续画面表述一个故事，手法 不限， 180分钟） 艺术设计 广告设计创作（带色彩工具，工具不限。考试纸张大小 8 开，由学校提供） 表二 ：专业考试内容（参加文化基础知识笔试的专业）专业及方向 考试内容 02广播电视编导（文艺编导方向） 初试 ①自我介绍；②特长展示；③回答考官提问 复试 ①面试：a、根据考官提供的背景资料谈自己的观点和看法（背景资料为从报刊上摘录的有关人或事物的客观报道）； b、回答考官提问；②笔试：电视作品分析 04戏剧影视文学 初试 ①自我介绍；②回答考官提问：文学艺术常识；③可提交公开发表的文学作品 复试 ①命题故事写作：根据命题要求，写一个 1500字的故事 05导演 初试 ①自我介绍；②美术、摄影作品分析；③照片组合叙事 复试 ①静态图像拼贴（操作）；②动态影像排序（笔试）；③影视作品分析（笔试） 07录音艺术（录音工程方向） 08录音艺术（音响导演方向） 初试 面试：视唱练耳 复试 面试：回答考官提问（考生可展示音乐特长，乐器自带，钢琴除外） 11广播电视编导（电视编辑方向） 初试 ①自我介绍；②回答考官提问（高中所学知识） 复试 ①面试： a、回答考官提问；b、命题演讲（根据背景材料提示，自己命题演讲）；②笔试：电视节目分析 12摄影（电视摄影方向） 初试 ①自我介绍；②回答考官提问（高中所学知识） 复试 ①面试： a、回答考官提问； b、摄影、美术作品分析（如考生有习作，可带来展示）；②笔试：电视节目分析 13 媒体创意 初试 ①自我介绍；②特长展示：新闻作品、文学作品、美术作品、摄影作品、网络作品及其他才艺特长；③回答考官提问：以考察考生综合素质为主 复试 ① 面试： a、指定内容现场评述； b、回答考官提问：以考察考生专业素质为主（回答有关传媒、新闻传播、文学艺术、美术、摄影、计算机及网络基本知识）；②笔试：广播影视节目及网络作品分析 14播音与主持艺术（英语节目主持方向） 初试 ①单词、词组、句子朗读与模仿；②朗读指定的英语短文；③回答考官提问 复试 面试录像：①即兴评述，中英文同一选题，各 3分钟；（当场抽题，准备5分钟）；②特长展示（限时3分钟） 15戏剧影视文学（影视剧译制方向） 初试 ① 用英语复述指定的英语短文；②用中文朗诵指定的诗文；③回答一些文史常识方面的提问 复试 笔试：观摩一部电视或电影译制片，当场写一篇 1500字的评论文章 17 动画（游戏设计方向） 初试 ①自我介绍（中、英文自选）；②回答考官提问： 以考察考生综合素质为主 复试 数理知识综合测试 18 数字媒体艺术 初试 ①自我介绍（中、英文自选）；②回答考官提问： 以考察考生综合素质为主 （如有各类获奖证书或作品的考生可随身携带） 复试 人文知识及综合能力测试 20 文化产业管理 初试 ①自我介绍及才能展示（可带本人的各种获奖证书和作品）；②回答考官提问（文化艺术知识、社会现象评述。
2.数字媒体技术要考哪些专业资格证
Adobe公司推出的一系列认证可以去考.业方向：学生毕业后可从事与各种数字设计、媒体制作和传播等有关的工作。
培养借助于计算机的工业设计、广告动画、电子商务网站设计、电子出版、多媒体及远程教育软件的设计与制作、电视电影的特技制作、电子游戏设计制作、虚拟制造中的各种媒体表现的科学研究和教学的人才。可服务于与IT有关的各个方向，例如：在通讯、教育、出版、影视娱乐、广告、艺术、政府办公部门和其他设计制造部门和教学部门。
你可以根据自己的就业方向，来选择需要考试的相关证书。
3.数字媒体制作的学习内容有哪些
数字媒体艺术专业是一个宽口径的以技术为主，艺术为辅，技术与艺术相结合的新专业。
本专业的毕业生需要掌握信息与通信领域的基础理论与方法，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能去分析和解决实际问题。 本专业的主干学科包括：信息与通信工程、计算机科学与技术、艺术设计 本专业除学习数理、英语、计算机等基础课程外，将主要学习如何综合运用计算机技术、通信技术、数字信号处理技术进行数字媒体设计。
本专业的主要课程包括：数字信号处理、微机原理与接口技术、计算机网络、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传输、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、影视技术基础、摄影与摄像、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、影视艺术导论、艺术设计概论、设计美学、画面构图、数字媒体新技术与艺术欣赏等。 本专业注重实践能力培养，安排有多媒体网页设计、摄影与摄像、Flash动画设计、数字音视频制作、数字媒体网络传输等多个实践环节，它们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。
本专业修学四年，学生在修完教学计划所规定的全部课程并考试合格后，被授予工学学士学位。 本专业的毕业生可在通信、影视、广播、信息家电、平面媒体、游戏等行业从事各类数字媒体的制作、传输、产品开发以及艺术设计等工作；同时还有较大比例的学生攻读研究生，继续深造。
4.求数字媒体艺术概论考试题
业理论知识，熟练掌握专业操作技能，能够从事电影、电视剧和纪录片导演工作的应用型高级专门人才。
除公共基础课以外，本专业开设的主要课程有：美学概论、艺术概论、中国电影史、外国电影史、影片分析、中国戏剧史、外国戏剧史、美术作品分析、音乐作品分析、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、电影摄影基础、电影录音基础、电影音乐基础、电影造型、电影声音、电视剧创作基础、纪录片创作基础、科教片创作基础、视听语言、表演、导演艺术等。 导演专业（剪辑方向） 本专业方向面向电影制片厂、电视台及其他影视制作机构，培养具有扎实的文学功底，通晓视听语言，熟练掌握包括数字化技术在内的各种剪辑技术，能够从事故事片、电视剧、专题片、广告、MTV等影视节目剪辑工作的应用型高级专门人才。
除公共基础课以外，本专业方向开设的主要课程有：美学概论、艺术概论、电影美学、广播电视概论、中国电影史、外国电影史、影片分析、视听语言、影视剧作、导演艺术、表演艺术、摄影艺术、录音艺术、剪辑技术（系列课程）、剪辑艺术（系列课程）、纪录电影创作、电视节目导播、电视原理与制作技术、影视录音、数字制作技术、中外佳作赏析等。 艺术设计专业 本专业面向各类专业设计机构、国家文化企事业单位、广告公司等，培养具备当代设计理念，掌握各种专业设计知识和操作技能，能够从事会展、广告、环境、工业等方面设计工作的应用型高级专门人才。
本专业下设四个专业方向： 1.会展方向 本专业方向面向国际国内会展机构、旅游产业部门、广告公司、展览设计与制作公司等部门，培养掌握现代营销、广告、艺术设计基本原理，能够从事展会策划、设计、运营等工作的应用型高级专门人才。 除公共基础课外，本专业方向开设的主要课程有：传播学概论、美学概论、艺术概论、设计概论、建筑设计概论、中国设计史、外国设计史、设计美学与设计文化、广告学、心理学、展会营销、展示设计、CI策划与设计、新媒体应用、电脑图形图像设计、影视制作技术、摄影技术与艺术、视觉传达设计、虚拟展示效果设计等。
2.广告设计方向 本专业方向面向电视台、报社、广告公司、影视制作部门及其他文化企事业单位，培养具备宽广的科学文化知识及相关业务技能，能够从事艺术设计、影视制作、广告策划创意等工作的应用型高级专门人才。 除公共基础课外，本专业方向开设的主要课程有：美学概论、传播学概论、广告学概论、广告策划、广告文案、广告设计、广告摄影、广告调查、广告法规、广告英语、设计思维与方法、设计概论、设计美学与设计文化、招贴设计、电脑图形设计、素描基础、色彩构成、摄影基础、CI设计、中国书画、非线性编辑、视觉传达设计等。
3.环境艺术设计方向 本专业方向面向国际国内专业设计机构、房地产开发公司、旅游产业部门等，培养具有现代环保设计理念，掌握环境整体设计技巧，能够从事大型环境设计工作的应用型高级专门人才。 除公共基础课外，本专业方向开设的主要课程有：传播学概论、心理学、生态美学、艺术概论、设计概论、环境艺术设计概论、设计美学与设计文化、中国设计史、外国设计史、设计表达、建筑设计基础、室内设计程序、环境照明设计、景观设计、公共设施设计、室外公共空间设计、设计标准与预算、专业制图、CI策划与设计、新媒体应用、电脑图形图像设计、都市环境学、环境艺术设计案例分析等。
4.工业设计方向 本专业方向面向国内外大型企业、广告公司等单位，培养具备现代商业理念，掌握现代商业设计和宣传技巧，能够从事大型商业整体活动设计、产品形象设计、宣传设计等方面工作的应用型高级专门人才。 除公共基础课外，本专业方向开设的主要课程有：传播学概论、广告学概论、心理学、艺术概论、设计概论、计算机辅助设计、设计美学与设计文化、中国设计史、外国设计史、广告史、CI策划与设计、新媒体应用、电脑图形图像设计、影视制作技术、摄影技术与艺术、企业形象设计与策划、视觉传达设计、商标设计、创新性产品设计、改良性产品设计、工业设计案例分析等。
戏剧影视文学专业 本专业面向广播影视系统及相关影视制作公司，培养掌握现代编剧基本理论，具有较强影视剧脚本写作和电视节目编导能力的应用型高级专门人才。 除公共基础课外，本专业开设的主要课程有：文艺理论、文艺美学、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学文体写作、外国戏剧研读、戏剧剧作分析、视听语言理论与实践、电影艺术概论、电视剧原理、电视剧创作、影视剧评论、电影导演、影视剧改编、专题片写作、纪录片解读、摄影艺术、电视编辑、电视节目制作、电视节目策划等。
（四）动画系 数字媒体艺术专业 本专业面向电视台、影视产品制作机构、网络公司及其他相关部门，培养具备扎实专业基础知识和熟练操作技能，能够从事数字影视制作、网络多媒体设计等方面工作的应用型高级专门人才。 本专业下设两个专业方向： 1. 数字影视制作方向 本专业方向面向电视台、电视剧制作部门、数字电影制作公司、广告公司等单位，培养能。
5.数字媒体艺术怎样考试
一、考试的总体要求
《数字媒体艺术理论基础》的研究对象是以数字媒体技术为基本支撑的艺术、审美活动，是数字媒体艺术专业重要的基础理论课程。它以传统美学、艺术学等基础学科为理论根基，以数字技术为操作界面，对于涉及数字媒体的种种艺术的、技术的诸多新生艺术现象的本质、特征、规律展开多维的审视和思考，重点以数字影视艺术、网络多媒体艺术为研究对象，并对相邻领域的其他新兴媒体艺术有所辐射、有所涵盖。本专业要求考生能够较为清晰地掌握美学、艺术学、传播学、数字媒体技术等基本概念与基本知识，并能综合运用所学知识和技能对数字媒体艺术领域内诸多理论与实践的现象、问题、命题进行较为深入地分析与论述。
二、考试的内容
（一）数字媒体艺术与基础学科理论的交叉运用
1、数字媒体艺术与美学理论
以数字媒体艺术、尤其是数字影视艺术和网络多媒体艺术的审美活动为出发点，结合本专业特点，以中外美学理论、美学批评、美学史为基本知识框架，考察其审美活动的性质、特征、规律等问题。
2、数字媒体艺术与艺术学理论
以数字媒体艺术、尤其是数字影视艺术和网络多媒体艺术为出发点，结合其全新的艺术活动特点，以中外艺术理论、艺术批评、艺术史为基本知识框架，对数字时代的影视艺术、网络多媒体艺术活动进行考察。
3、数字媒体艺术与传播学理论
以数字技术平台作为传播手段，以传播学理论为基本的知识框架，运用传播学理论及相应的方法论，重点考察数字影视艺术、网络多媒体艺术等所具备的新的艺术传播现象、传播特点、传播方式、传播规律等问题。
4、数字媒体艺术与数字媒体技术理论
围绕数字媒体艺术、尤其是数字影视艺术与网络多媒体艺术这一核心，了解在其产生、发展、繁荣过程中起着决定性和支撑性作用的种种数字媒体技术概念、基本常识、基本功能等内容，重在考察在数字影视、网络多媒体等艺术活动过程中技术与艺术相互关系、相互作用等问题。
（二）数字媒体艺术本体理论及应用
在本专业自觉、独立的学科领域内，重点考察数字媒体艺术本体理论的内涵、构成、及其相关概念、原理的运用。其中，主要包括以下两个方面的内容：
1、数字影视艺术本体理论及应用
重点考察数字影视艺术的内涵与外延、形式与内容、创作手段与创作规律、审美特点与审美方式、传播平台与传播方式，以及数字影视艺术与社会文化、社会经济等层面的相互联系与相互作用等内容，并且能够理论联系实际，对数字时代影视艺术的发展变化，及其对人类艺术的发展所产生的作用给予较为深入、全面地把握。
2、网络多媒体艺术
重点考察网络多媒体艺术的内涵与外延、形式与内容、创作手段与创作规律、传播平台与传播方式、审美方式与审美特点，以及网络多媒体艺术与社会文化、社会经济及其他艺术形式之间的相互联系与相互作用等内容。并且能够理论联系实际，对网络多媒体艺术所赖以发生发展的种种数字技术及其艺术应用，具备基本的理解或设计把握能力。
（三）数字媒体艺术焦点热点分析
综合利用所学知识，对数字媒体艺术领域、尤其是数字影视艺术、网络多媒体艺术领域中出现的新的理论观点、艺术现象、审美趋向、实践应用等诸多焦点热点问题做多方位、多层次的考察与研究，并能做出包含独到见解的深入分析和论述。
三、考试的基本题型以综合论述为主要题型
四、考试的形式及时间
笔试，不需要任何辅助工具。考试时间为三小时。
6.关于数字媒体技术专业
浙江传媒学院好像是数字媒体艺术，比较偏艺术类的吧。
数字媒体艺术专业（本科，学制四年）培养目标：本专业培养的学生应具有较高的艺术素质和修养，具备良好的艺术功底，熟悉各种数字媒体设备，掌握一定的数字媒体理论和数字媒体制作技巧，具备数字媒体（包括影视作品）制作、设计能力，着力突出影视特效、流媒体和手机视频方向制作、设计能力，能主动适应现代社会的经济、科技与文化艺术事业发展的需要，力求德智体美劳全面发展，重视创新与创业精神、实践与竞争能力的培养。基于本学科方向，为各级电视台、报纸杂志出版社、网络媒体公司、影视公司、游戏公司等行业广泛输送艺术专业人才。
你说的数字媒体技术是比较偏技术类的吧。
浙江科技学院
数字媒体技术（工学，按理科招生）
培养目标：培养数字媒体领域开发与制作的应用型、复合型人才。要求学生系统掌握数字媒体技术的基本理论，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能在数字媒体领域中综合运用多媒体技术、软件技术、网络技术、通讯技术进行数字媒体项目的开发，及对传统媒体产业的数字化工作。
两个有点区别的啊，看你自己喜欢是偏艺术类的还是技术类的了.