1.体育知识问答题及答案
奥运知识 1. 奥林匹克运动的发祥地在何处？ 奥林匹亚为奥林匹克运动的发祥地，位于希腊首都雅典。
2.古代奥运会创始人是谁？ 伊菲图斯。 3.《掷铁饼者》是谁雕塑的？ 古希腊伟大雕塑家米伦。
4.现代奥林匹克创始人是谁？ 曾任国际奥委会第二任主席的顾拜旦。 5.“奥林匹克之父”是对谁的尊称？ 皮埃尔•德•顾拜旦。
6.国际奥委会第一任主席是谁？ 希腊诗人维凯拉斯。 7.国际奥委会总部设在何处？ 设在有世界“花园城市”之称的瑞士洛桑。
8.奥林匹克运动的宗旨是什么？ 使体育运动为人类的和谐发展服务，以提高人类尊严；以友谊、团结和公平竞赛的精神，促进青年之间的相互理解，从而有助于建立一个更加美好的和平的世界；使世界运动员在每4年一次的盛大的体育节日—奥林匹克运动会中聚会在一起。 9.奥林匹克宗旨的高度概括是“和平、友谊、进步”。
奥林匹克格言是“更快、更高、更强”。奥林匹克的口号是“重要的是参与，不是胜利”。
10.奥林匹克的格言是谁提出的？ 是顾拜旦的一位老朋友亨利•马丁•狄东1895年提出的。 11.奥林匹克日是哪一天？ 每年的6月23日。
12.奥林匹克会旗图案是什么？在什么含义？ 奥林匹克会旗为白色、无边，中央有5个互相套连的圆环，颜色自左至右依次为蓝、黄、黑、绿、红。5个环象征五大洲的团结和全世界的运动员以公平的比赛和友谊的精神在奥运会上相聚。
13.每一届奥运会主办国家。 第一届：1896年在希腊雅典大理石体育场举行。
第二届：1900年在法国巴黎举行。 第三届：在美国圣路易斯华盛顿大学。
第四届：在英国伦敦白城体育场。 第五届：在瑞典德斯德哥尔摩举行。
第六届：原定在德国柏林举办的第六届奥运会，因世界大战而停办，但按古希腊文化传统奥运会的届数照算。 第七届：奥运会旗第一次升起在奥运会场。
第八届：于1924年5月3日—7月27日在法国首都巴黎举行。 第九届：1928年5月17日—8月12日在荷兰首都阿姆斯特丹举行。
第十届：开幕式在美国洛杉矶十万人的体育场举行。 第十一届：1936年8月1日—16日在德国柏林举行。
第十二届：因第二次世界大战的爆发，而未能举行。 第十三届：因第二次世界大战正在激烈进行，而作罢。
第十四届：于1948年7月29日—8月14日在英国的伦敦举行。 第十五届：1952年7月19日—8月3日在芬兰首都赫尔辛基办。
第十六届：1956年11月22日—12月8日在澳大利亚墨尔本办。 第十七届：1960年8月25日—9月1日在意大利首都罗马举行。
第十八届：1964年10月10日—24日在日本东京举行。 第十九届：1968年10月12日—27日在墨西哥首都墨西哥城办。
第二十届：1972年8月26日在德意志联邦共和国的慕尼黑办。 第二十一届：1976年7月17日—8月1日在加拿大的蒙特利尔举行。
第二十二届：1980年7月19日—8月3日在苏联首都莫斯科办。 第二十三届：1984年7月28日—8月12日在美国洛杉矶举行。
第二十四届：1988年9月17日—10月2日在韩国汉城举行。 第二十五届：1992年7月25日—8月9日在西班牙地巴塞罗那举行。
第二十六届：1996年7月19日—8月4日在美国的亚特兰大办。 第二十七届：2000年9月15日—10月1日在澳大利亚的悉尼举行。
14.中国奥委会现任主席是谁？ 袁伟民。 15.中国采访奥运会的第一个记者是谁？ 在1936年的柏林第11届奥运会上的记者冯在真。
16.规模最大的奥运会是哪一届？ 1988年在韩国举办的第二十四届奥运会。 17.规模最小的奥运会是哪一届？ 1904年7月1日到10月29日在美国圣路易城举行的第三届奥运会。
18.亚洲第一个申办奥运会的城市是哪个？ 亚洲第一个提出申办夏季奥运会的城市是东京。 19.中国男子第一个获得奥运会金牌的运动员是谁？ 许海峰。
中国女子第一个获得奥运会金牌的运动员是谁？ 袁华。 20.中国运动员，谁获得的金牌最多？ 李宁，他在1980年洛杉矶奥运会上，一举获得了自由体操、鞍马、吊环3项冠军，得到了3枚金牌。
21、首届禁烟奥运会是哪届？ 第二十五届巴塞罗那奥运会。 22.亚特兰大奥运会中国代表团共赢得了多少金牌？ 亚特兰大奥运会上中国团共赢得16枚金牌。
23.王军霞在亚特兰大奥运会夺得哪个项目的金牌？人们称她为什么？ 王军霞夺得5000米金牌，人们称她为“东方神鹿”。 24.中国女排队在哪届奥运会上夺得了冠军，实现了几连冠？ 第二十三届洛杉矶奥运会上夺得了中国三大球的第一个奥运会金牌，实现了三连冠。
25.第一个获欧文斯奖的中国人是谁？ 王军霞。 26.世界乒坛皇后是谁？ 邓亚萍。
27.中国第一个田径世界冠军是谁？ 黄志红。 28.1932年第一个参加奥运会的中国人是谁？ 刘长春。
29.自1894年6月23日国际奥委会诞生以来，现代奥林匹克运动会已经走过了几个年头？ 107个。 30.奥运会是参赛国家和地区从1896年首届奥运会的13个，增加到2000年的几个？ 199个。
31.萨马兰奇是国际奥委会第几任主席？ 第七任主席。 32.2001年7月13日晚几时几分，萨马兰奇宣布北京获得2008年奥运会举办权？ 10时10分。
33.北京申奥的口号是什么？ 新北京、新奥运。 34.解放后，我国参加了几届奥运会？是哪几届？ 参加了六届奥运会，分别是15、23。
2.体育理论知识试题
大学体育理论知识试题一、填空题：（共20分，每小题4分）1、体育作为一种特殊的社会现象，它以▁▁▁▁▁▁▁▁为基本手段，既是以增强体质，增进身体健康为目的的教育，又是社会文化活动的重要组成部分。
、体育教育、竞技运动和身体锻炼是三个既有区别，又有▁▁▁▁▁▁▁▁的体育内容。3、竞技运动是在全面发展身体素质的基础上，最大限度地挖掘体力、智力与运动才能，以取得▁▁▁▁▁▁▁为目标而进行的科学训练和各种竞赛活动。
4、体育的娱乐功能，主要是满足人们精神和▁▁▁▁▁▁▁▁ 生活的需要。5、精神健康实质是指维持▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁ 的一种能力，人们往往把精神健康视为身体的重要支柱而予以充分重视。
二、选择题；（共30分，每小题 6分；每题只有一个正确答案）1、根据我国体育发展的特点和规律，体育用于广义时，通常就是指A、竞技体育B、体育教育C、健康教育D、体育运动2、学校体育在解决与之有关的各项任务中，应以下列哪项任务为中心A、培养竞技体育后备人才B、提高体育意识C、增强体质D、传授体育知识和技能3、教育功能是体育最基本的功能，它的作用除表现在学校这个特定领域，也深刻影响着A、政治领域B、军事领域C、经济领域D、整个社会4、体育之所以具有军事功能，主要由于下列何种需要A、娱乐与游戏B、战争和训练士兵C、保健和养生D、竞技和运动5、体育的娱乐功能，主要是为了满足下列哪方面的需要？A、生存和发展的需要B、提高生物潜能的需要C、精神和文化生活的需要D、增强体质的需要三、问答题：（共50分）1、试述运动“极点”产生的原因及其对策？（15分）2、简要说明造成运动损伤的主要原因？（15分）3、简述体质测定与评价的作用与意义？（20分）。
3.体育知识竞赛资料
43、某市一公共体育场为获得更多的资金，长期将主体场地租赁给一货栈作露天仓库使用，群众对此意见很大。
（ ）有权对该体育场的行为责令限期改正。 A、市教育局 B、市体育局 C、市公安局 D、市文化局 44、城市应当发挥（ ）等社区基层组织的作用，组织居民开展体育活动。
A、居民委员会 B、街道办事处 C、文体活动站 D、社区服务中心 45、实施（ ）教育的学校和其他教育机构应当加强反兴奋剂教育，提高学生的反兴奋剂意识。 A、义务 B、中等 C、中等及中等以上 D、高等 46、全民健身计划第二期工程自（ ）年，经过十年的努力，把全民健身工作提高到一个新的水平，基本建成具有中国特色的全民健身体系。
A、1996-2005 B、2001-2015 C、2001-2010 D、2011-2020 47、某职业体育俱乐部经举报被查出在参加职业联赛中有弄虚作假等违反纪律和体育规则的行为，应由（ ）按照章程规定给予处罚。A体育竞赛组委会 B体育仲裁机构 C体育行政部门 D体育社会团体 48、（ ）不属于为商业目的使用奥林匹克标志。
A、将奥林匹克标志用于商品包装 B、在新闻报道中使用奥林匹克标志 C、将奥林匹克标志用于商业广告 D、销售奥林匹克标志 49、公共体育设施开放时间的最低时限，由（ ）做出规定。 A、国家体育总局B、县人民政府C、省、自治区、直辖市 D、公共体育设施管理单位 50、某市某文化公司举办著名歌星演唱会，临时租用该市的大型体育馆。
因演出需要对馆内进行一些装饰。租用期满后，该文化公司应当（ ） A、恢复原状 B、消除影响 C、排除妨碍 D、赔偿损失 51、全国单项体育竞赛由（ ）负责管理。
A、全国性运动项目管理中心 B、全国性单项体育协会 C、国务院体育行政部门 D、国务院体育行政部门竞技体育管理机构 52、某体育组织在某教练员宿舍内发现其保管的数支兴奋剂针剂，但尚未向运动员提供使用。该教练员对处理此事不予配合，严重影响工作进展。
体育主管部门应对该教练员做出（ ）的处罚。 A、收缴非法持有的兴奋剂 B、2年内不得从事运动员教练工作 C、收缴非法持有的兴奋剂并2年内不得从事运动员教练工作 D、收缴非法持有的兴奋剂或2年内不得从事运动员教练工作 53、居民住宅区配套建设的公共体育设施，应当与居民住宅区的主体工程（ ）。
A、同时设计、同时施工、同时投入使用 B、同时设计 C、同时设计，住宅工程使用后再完成 D、住宅工程使用后再设计、施工 54、中国奥林匹克委员会是以发展和推动（ ）为主要任务的体育组织。 A、竞技体育活动 B、奥林匹克运动 C、群众体育活动 D、国际体育交往 55、生产体育器材的甲公司是中国奥委会合作伙伴，生产同类体育器材的乙公司也在产品宣传中谎称自己是中国奥委会合作伙伴，甲公司作为（ ）可以提起诉讼或请求工商管理部门处理。
A、奥林匹克标志权利人 B、奥林匹克标志使用人 C、利害关系人 D、第三人 56、公共体育设施因维修等原因需要暂时停止开放的，应当提前（ ）向公众公示。 A、7日 B、10日 C、14日 D、15日 57、体育工作坚持以开展（ ）为基础，实行普及与提高相结合，促进各类体育协调发展。
A、学校体育活动 B、全民健身活动 C、竞技体育活动 D、奥林匹克运动 58、公共体育设施应当向社会开放，应当对（ ）实行优惠办法。 A、老年人、残疾人 B、学生 C、学生、老年人、残疾人 D、学生、老年人 59、城市在规划（ ）时，应当将体育设施纳入建设规划。
A、街道和学校 B、街道和居住区 C、街道、学校和居住区 D、街道、学校、企业和居住区 60、国家发展体育专业教育，建立各类（ ），培养各方面的体育专门人员。 A、体育专业院校 B、体育学院 C、体育专业系、科 D、体育专业院校、系、科 61、全民健身计划以全国人民为实施对象，以（ ）为重点。
A、知识分子 B、青少年和儿童 C、中老年人 D、工人和农民 62、生产兴奋剂目录所列蛋白同化制剂，应当依照（ ）的规定取得《药品生产许可证》。 A《反兴奋剂条例》B《药品管理法》C《反兴奋剂条例》和《药品管理法》D《反兴奋剂条例》或《药品管理法》 63、在竞技体育活动中，有（ ）行为，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
A、贿赂、诈骗、组织赌博 B、贿赂、诈骗C、诈骗、组织赌博D、贿赂、组织赌博 64、公共体育设施的建设选址，应当符合（ ）的原则。A人口集中、经济发达 B经济发达、交通便利 C人口集中、交通便利 D经济发达、人口集中、交通便利 65、《奥林匹克标志保护条例》中所称的奥林匹克标志权利人不包括（ ）。
A、国际奥林匹克委员会 B、中国奥林匹克委员会 C、第29届奥林匹克运动会组织委员会 D、第29届奥林匹克运动会申办委员会 66、国家（ ）公民参加社会体育活动，增进身心健康。A、要求 B、动员 C、组织 D、提倡 67、实施兴奋剂检查，应当有（ ）以上检查人员参加。
A、2名 B、3名 C、4名 D、5名 68、（ ）负责全国的奥林匹克标志保护工作。 A、国家商标局 B、国家工商行政管理总局C、国家知识产权局 D、国家体育总局 69、运动员管理单位应当加强对其所属。
4.体育素养的内容有哪些
体育素养是指体育文化水平，是指一个人平时养成的在体育方面的修养。
体育素养是在先天遗传素质的基础上，通过后天环境与体育教育影响所产生的，它包括体育知识、体育意识、体育行为、体质水平、体育技能、体育品质、体育个性等方面要素综合体育素质与修养。具体如下：一、体育知识体育知识也是多方面的，有体育理论知识、体育专业知识、体育基础知识、体育健身知识、体育安全知识等。
具体地说，就是了解人体身心发展的规律以及基本的生理常识，了解体育活动对人体生理、心理健康的作用，能有计划、科学地安排体育锻炼，并了解和掌握相关体育人文知识，具备体育赛事的欣赏能力和初步评价能力，对重大体育事件有所了解，懂得体育功能与价值。二、体育意识所谓体育意识，就是人脑特有的对体育和体育活动的态度控制系统。
体育意识是相对稳定的，它主要由态度状态和体育素质构成。要想拥有较强的体育意识就要具有一定的体育科学知识、体育活动方法和技能；就要认识到体育和体育活动的功效和作用，特别是评价性认知；就要具有对体育和体育活动的正向积极的情感体验；就要具有体育需要和体育行为倾向。
通过多种形式的体育活动，确立适合自身锻炼的项目，形成自觉锻炼的习惯和终身体育意识。三、体育行为体育行为是人类有目的、有意识地利用各种手段和方法，为满足某种体育需要而进行的活动。
它是一个比较宽泛的概念，即凡是与体育发生联系的行为活动，都可称之为体育行为。它既包括运动行为，也包括体育的组织、管理、宣传、科研、教学、消费、观赏等方面的行为活动。
体育行为的产生和发展，既受行为者内在生理、心理条件所制约，又受到外界环境包括自然环境、社会文化环境的影响，表现出多方面的行为特征。有计划地参加体育健身活动；具有良好的个人锻炼习惯；培养终身学习、运动与健康的习惯，养成积极的体育行为方式。
四、体质水平体质是人的质量。它是人的有机体在遗传变异和后天获得性的基础上所表现出来的机能和形态上相对稳定的特征。
体质水平就是人体素质提高的标志。人体素质，包括健康素质和运动素质，健康素质是运动素质的基础。
健康素质是具有健康的生理、心理及良好的社会适应能力以及在此身体状态下不断提升自身的运动能力，使自己具备从事多种体育锻炼的能力。五、体育技能体育技能包括锻炼技能和对锻炼的自我评价技能。
学生应在学会多种基本运动技能的基础上，熟练掌握两种以上健身运动的基本方法和技能，能科学地进行锻炼，提高自身锻炼的能力，并掌握常见运动损伤的处理方法。在广泛学习运动技能的基础上，能对一些常见的运动技能有所了解，并熟练掌握1~2项符合自己实际的实用型的终身体育运动项目。
六、体育品德体育品德是指学生依据一定的体育道德规范，在教育教学活动和竞赛中表现出来的稳定的心理特征和倾向。为突出良好体育品德铸造，我们教师必须引导学生在体育运动中自觉学习和遵守各项体育运动的规则以及服从裁判等。
学生懂得的体育知识越多，那么其体育意识就越强烈，运动技能就有可能越高，对良好体育品德的意识追求就会越高。七、体育个性体育个性是指学生在体育活动中经常表现出来的、比较稳定的、带有一定倾向性的个性心理特征的总和，是一个人所以有别于他人的具有自己个人独特的体育行为、思想等精神面貌的总的体现。
在培养学生体育个性时要从以下几个方面入手：加强学生的思想品德教育；善于识别学生的不同体育个性；尊重、鼓励和支持学生的不同体育个性；讲究方式和方法；营造一个良好的体育氛围。扩展资料按照逻辑学的角度，体育素养的属概念临近文化素养，它的种差则是与体育有关的特性。
而文化素养是素养的一种，是一种综合能力。因此，我国学界所提的体育素养的本质是有关体育的一种综合能力。
2016 年 5 月 6 日，国务院办公厅发布了《关于强化学校体育 促进学生身心健康全面发展的意见》（以下简称“27号文件”）。从内容上来看，“27号文件”是2007年《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（以下简称“7号文件”）的延伸和细化。
与“7号文件”的纲领性和指导性不同，“27号文件”在很多方面都体现了强化学校体育以促进学生身心健康的具体措施，如明确提出了要加强体育教师的队伍建设；完善考试评价办法，改变过去传统进行学生体质健康测试的单一手段，从与体育活动相关的环节进行全方面评价等措施。而最值得学界重视的是，“27号文件”首次从国家层面明确提出了全面提高学生的体育素养，作为未来我国学校体育工作的基本原则之一，标志着体育素养由学术概念转向实践操作的序幕正式拉开。
参考资料参考资料：中国学生体育网。