1.适合一百人左右的团队游戏有哪些
一、画画传递猜词
分成几个小队，一队人按顺序排成一列，第一个人依据所给出的主题作画，并传给第二个人（不能有语言交流），再由第二个人根据看到的画重新作画，并传给第三个人，以此类推，若最后一个人能猜对主题，则该队获胜。
二、眼神游戏
前提：大家按顺序蹲下来，排成一列。玩法有三种：（要互相观察彼此，看到没人站起来或是马上站起来抢先，因为没有提前串通，所以就很小心的看别人眼色行事）
1、按顺序报数，1,2,3…不能同时站起来两个人或两个以上的人一起报数，如果站起来两个或两个以上的人，那这几个人就输了。最后一个没有站起来的人也要淘汰！
2、先一个人随意叫数，站起来的人数与叫的数字一样，那么此人胜利，否则淘汰。比如：此人喊“3”，站起来的人数正好是3个人，多站、少站都不行，那这个人就赢了。否则淘汰。
3、游戏外的人随意叫数，大家要按照顺序站起相应人数。如甲、乙、丙、丁四人，喊“1”，则甲站起来；接着喊“2”，则乙和丙站起；再喊“2”，则丁和甲站起。站错或不站均淘汰。
三、3,6,9,BIBO 几个人排成一列，按顺序报数，但当遇到含有3,6,9的数要用BIBO代替，否则就淘汰。如：1,2,BIBO……10,11,12,BIBO…..31,32,BIBO BIBO…..
四、计时问题
由任意一个人定好手机闹钟（一般为几分钟），然后互相问问题，手机由回答问题的人拿着，回答完上一个人提的问题后，要立即将手机随意传入下一人手中，并问问题，以此类推，手机在谁的手上响起来，谁就淘汰。可以随便问，也可以问99乘法表、知识类的问题。
五、设计阶梯
在一白板或白纸上，画几条竖线，竖线的上面为人名，竖线下面可以写上各种惩罚或奖励项目或游戏名。每人任意在竖线间任意画一笔横线，然后便正式开始游戏。第一个人在各条竖线中选一条，沿着那条线走下去，见到横线就要跟着转弯，只能往下不能往上，直到最底层，到达对应的活动项目，并执行。
2.适合大学生在操场做的集体游戏
可以玩站地盘游戏：
1、分成几个组，每个组一个地方（可用报纸等做）
2、每个组通过一个小游戏来裁定输赢，输的一次缩小一半的地，赢的不变，但是要保证每个组都人都呆在自己的领地上，不能落下或者超出自己的领地而站在外面。这个小游戏可以是英语成语接龙，一个小组接上面一个小组的，以字母的开头结尾来（当然毕竟是英语，成语要求不要太苛刻）。哪个组接不上，哪个组算输（就要被缩小一半的领地啦）
3、肯定很快就会有小组因为领地太小，不能容纳这么多人，小组成员掉出领地外舅算输。留到最后的一个组为冠军。
当然不一定玩英语成语接龙，还可以玩英语单词接龙，只要首尾接上就算过关，考人反应力。
这个游戏在后期需要小组成员相互协助，达到平衡（甚至有时还需要在肩上，背上等等），在一个有限而狭小的领土里站稳脚跟继续战斗。促进团结友爱。
最后祝愿你们的活动搞的开心。
3.我想要一些团队拓展训练的游戏
1、多人多足 由两个人或者更多人团结协作，两人或者更多人并排站立，一人左腿与另一人右腿的膝盖以下，脚踝以上部分用绳子绑上。
要求参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸。其他规则就和一般跑步比赛一样。
2、撕名牌 撕名牌游戏一般分为两组或者三组，这里以两组为例。每个人后背上都会贴上自己的名字，叫做名牌。
然后对战开始，双方可以采用运动战或者正面对战，就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者。比如A队两个人把B队两人的名牌全部撕下，即A队获胜！如果途中一人名牌被撕，则被撕名牌者被淘汰（out）。
3、信任不倒翁 不倒翁应保证标准的后倒姿势，首先将双手伸出、掌心向外，然后十指交叉相握反扣于胸前，下颌始终保持内收，身体自然挺直，脚跟脚尖并拢。接人者应保持半弓步站立，双手放于胸前，双臂微屈。
推动不倒翁时动作不宜过快。提醒学员关注不倒翁，推动过程中不要嬉笑、动作应柔和。
4、抢凳子 先把椅子摆成圆形（按参加人数减一计算，即6人摆5张），然后每组参赛人员在凳子外面围成一圈，裁判放音乐时参加人员沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队，听裁判指挥）。当音乐暂停时，参赛人员要迅速抢到一张椅子坐下，没有抢到椅子的参赛人员被淘汰，再拿出一把椅子，依次类推，选出最后胜出者。
5、信任背摔 信任背摔源于心理拓展训练，它对学生的心理锻炼有很强烈的作用，尤其对责任感及增强同学间的信任等集体精神的培养非常有效，且此练习具有极限挑战性和趣味性，深受学生的欢迎。 每一位学员依次从一座高1.5米的背摔台上直身向后倒下，其他学员在背摔台下平伸双臂做保护。
信任背摔具体练习方法： 练习者站在一定的高度，身体直立，向后直体倒下（背部向下），下面的小组成员面对站立手拉手形成网状，接住从一定高度直体倒下的练习者，不使练习者有任何不适。扩展资料：拓展训练的价值 良好的团队精神和积极进取的人生态度，是现代人应有的基本素质，也是现代人人格特质的两大核心内涵。
在现代社会，人类的智慧和技能只有在这种人格力量的驾驭下，才会迸发出耀眼的光芒，拓展训练应运而生。利用户外自然环境对人进行培养的户外训练方式起源于二战期间的海上生存训练，战后逐渐演变成一种面向现代社会的户外训练方式。
拓展人的价值观：积极主动。积极的工作态度和人生态度是拓展精神的核心。
乐观自信，从我做起，环境因我而变；坐言起行，言必行，行必果；从内心关怀客户；开拓创新。以开放的心态，应对变化，积极进取。
认真负责。人和事因认真而完美，注重细节是专业化的表现。
坚守承诺，积累信用。独立协作。
独立自主，各司其职，独当一面。个人和公司的竞争力来自你不可替代的价值。
高水平的独立，才有可能带来高水平的协作。局部利益服从整体利益；以双赢的心态创造最大动力。
共享成功。成功来自每个人的努力和贡献，成功是协作的结晶；共享成功的经验，共享成功的好处。
但共享不是平均分配，吃大锅饭。参考资料：人民网-高峰职工参加“高效团队”拓展训练 锻炼团队协作能力 人民网-望谟供电局：开展团队拓展培训，提升员工凝聚力。
4.求公司团队活动,有意义的互动的小游戏,游戏规则
1.踩气球，两人三足.每一队踩规定颜色的气球.比如说1号队踩红气球，如果比赛中踩错了，那就是帮别的队踩了.（游戏用的每种颜色的气球个数是一样的）
2.走台，参与者头上顶着一本书，然后让他从台左走到台右，期间手不能扶书，不能让书掉下来。这个游戏的参与者是男性，比较有欣赏的噱头。
3.分组两个，各有若干人等
每组抽出四个人给对方出题，相互之间不准通气（每次由主持人抽取）
每个人各有不同
甲，任意说出对方一个成员的名字
乙，任意说出一个形容词
丙，任意说出一个动作
丁，任意说出一个时间（规定最多可说1分钟）
将四个人的合起来，就是命令对方那个人将要做的动作
比如
一号，哭笑不得的，接吻，1分钟
4咬大饼接龙：
自愿挑选游戏搭档，（每组两人，一男一女）
每组一个大饼
裁判宣布开始
有每队第一人咬起大饼，用嘴传到第二个人嘴里，并且在松嘴前咬掉一口、吃掉。
第二个人也用嘴传给第1个人，然后又咬掉一口。。
这样大饼越来越小，难度越来越大。。
这些不错！！！我都有玩过。
5.游戏制作团队要几人,各什么职业
楼上纯属XX。
游戏制作团队根据游戏规模大小有多有少。
一个小游戏1人，大点的10多人，再大50+，战地3这样ea烧钱的东西400-500不止。
这些人有各个方面的：艺术，技术，管理等等
第一是制作人：负责调配整个团队工作。
主设计师，助理设计师，主美术，美术，音乐及后期（包括音效，音乐，配音，视频处理等等）
最后发行商，也可以自己发行。
你想学游戏制作专业国内少，很少。只要求水平一般可以去游戏学院，但个人觉得不好，很少能学到灵活深刻的东西。建议考取一个好的大学读计算机科学与技术或者软件工程，其他你感兴趣的系也可以，但必修计算机。有条件可以去国外留学。关于策划和美术可以抽取一定时间去学院学习，或者自学。大学的不断锻炼与练习不可少，多参加一些独立游戏项目对你有好处，可以去独立星球看看。或者自己尝试开发一款独立游戏。最好能了解音乐、美学、电影等专业知识。
强调的是，游戏不是个简单的东西，说他是一门尖深的学科不为过。始终牢记游戏不是赚钱的工具，她是一种艺术，对你有好处。