1.求网站编辑试题（选择题）
（网络编辑师考试）网络编辑试题 一、填空题 1、网络信息的主要传播渠道包括： 、USENET、、、、TELNET、。
2、网络信息的来源分为_ 、、三种。 3、判断一个检索系统优劣的指标主要有： 、查准率、、、检索能力、、等。
4、信息的价值判断包括、、、时效性判断、、实用性判断等方面。 5、一条新闻通常由 和 两部分组成。
6、从结构上分.标题分为 、和 三部分。 7、稿件的修改可分为 和 两种。
8、稿件整合的方式包括： 、、。 9、稿件常常需要增补的背景资料包括： 、地理、、等。
10、光的三原色是 、、。 11、WINDOWS的操作系统中缺省的中文字体有 、、、楷体、、幼园。
12、网页设计中常用的两种图像格式是 _、__。 13、网页设计常见的尺寸是 、800*600、。
14、位的图像是真彩色。 15、我们一般把平面元素抽象成 、、，并考虑他们之间的形式关系。
16、FrontPage2000的两大功能是 和 。 17、为了帮助网页制作者制作出风格统一和更加专业化的网页， FrontPage2000提供了多种 。
二、问答题 1.网络信息从形式分，主要有哪几种类型，各自的特点是什么？ 2.网络信息从功用角区分，主要有哪几种类型？ 3.如何判断信息的真实性？ 4.判断信息的时效性有哪几种情况？ 5.消息的导语写作有哪些方式？ 6.稿件的提炼包括哪两种方式？如何应用？ 7.信息整体组织的原则有哪些？ 8.请回答网站的基本概念涉及到哪些内容？ 9.网站的规划与建设分为几个阶段，每个阶段的名称是什么？ 10.网站的结构设计包括哪些内容。 11.网站有几种运行方式，各运用什么网站。
12.网页中正文常用字体是什么，字号是多大。 13.网页常用的布局方式有几种方式？ 14.请列举出五个版面设计的形式法则。
15.什么是网页制作工具？简述FrontPage2000的主要特点。 1网络信息的主要传播渠道包括：电子邮件，Usenet（网络新闻），FTP（文件传送），Gopher（信息检索），WWW（万维网），BBS（电子公告板），Telnet（远程登录）. 2。
网络信息的来源分为：非正式出版信息，半正式出版物，正式出版物. 3。判断一个检索系统系统优劣的指标主要有：查准率，查全率，系统响应时间，数据库规模，链接的可靠性，检索能力，相关性排列等. 4。
信息的价值判断包括真实性，权威性，实效性，趣味性，实用性等方面. 二、问答题： 1、网络信息从功用角度分，主要有哪几种类型，它们在网站建设中有什么作用？ 答：主要有：新闻信息，学术信息、娱乐信息、服务信息、教育信息、公关信息、交际信息、用户信息。 新闻之所以重要，是因为它提供了关于人们生活环境的各种主要信息。
新闻信息还可能成为人们进行日常人际交流时的一种“启动器”，它们可以挑起人们的交流。 学术信息，对学术研究者来说，网络提供了一个极好的信息交流途径。
因为只有少数学术信息的已经正式出版物传播。但研究人员的任何信息都可能得到传播，包括研究人员的一些属于原始状态的观点。
娱乐、服务、教育信息，公关、交际信息和用户信息在网站建设中几乎覆盖了所有的领域，它们可以满足不同人的不同需求。 2、信息时效性有哪几种形式？各自适合什么场合？ 答：共有三种，第一种是信息中涉及的事实本身的发生或变动的突发性的或者跃进性的。
对这一类事实，在第一时间里做的报道，就具有很强的时效性。 第二种，事实本身的变化是渐进的，即表现为一个过程，如能想办法，在事实变动中找到一个最新、最近的时间点，就可以实现时效性。
第三种，有些信息所涉及的事件是过去发生的，但是最近才发现或披露出来的。同样，这类信息可以通过使用“由头”的办法加以弥补，即说明自己得到信息的最新时间。
第二次平时作业 一、填空题： 1、一条新闻通常由导语和主体两部分组成。 2、从结构上分，标题分为：主题_引题_副题_三部分。
3、稿件的修改可分为：绝对性修改和相对性修改两种。 4、稿件整合的方式包括：围绕某一稿件整合_围绕某一事件整合_围绕某一主题整合 5、稿件常常需要增补的背景资料包括：人物_地理_ 历史_科学名词。
二、简答题 1、消息的导语写作有哪些方式？ 答：叙述式导语，描写式导语，评论或结论式导语，提问式导语。 2、什么是倒金字塔结构？它有什么优点？ 答：按照新闻内容的重要程度或者读者关心的程度，先主后次地安排事实材料。
即把最重要，最新鲜的事实放在导语里，导语里也是把最重要内容放在最前列，在主体部分，各段内容，依重要程度递减的顺序来安排。这种方式的优点是： （1）、便于读者用最短的时间获得自己需要的信息。
（2）、便于编辑对稿件的篇幅进行调整只要以后往前删即可，且不容易造成对整体内容的损害。 （3）便于组织材料，写作方便。
3、速立信息服务性数据库的目标有哪些？ 答：目标有： （1） 实现信息动态更新与长期存贮。 （2） 实现信息的二次开发与利用。
（3） 通过数据库产生特色服务。 第三次平时作业 一、填空题 1、光的三原色是：红、绿、蓝。
2、Windows的操作系统中缺省的中文字体有：_宋体_黑体_楷体_隶书_幼圆等。 3、网页设计中常用的两种图像格式是：JPG GIF。
2.出版专业职业资格考试的考试题型
出版专业基础知识、出版专业理论与实务 审稿题、编辑加工题和校对题
2009年度全国出版专业职业资格考试主观题型中审稿题、编辑加工题和校对题的题型区分度将更为明显，三种题型的改错方式成为重要得分点。
审稿题对改对不得分，对改错倒扣分；题目材料中不会设置语言文字性错误；材料中的知识性错误着眼于出版专业方面的知识。
编辑加工题选择的材料中有知识性错误、语言文字性错误和逻辑性错误；无排版方面的错误；材料中的知识性错误着眼于出版专业方面的知识。
校对题一般给出校样类材料，材料中没有知识性错误；有大量的语言文字性错误以及校对题特有的排版格式错误，如：字空、缩进、换行等等；校对符号的使用能力也是重要考点之一，如：不在版心外做标记的要扣分。
除了校对题的校样材料、《初级基础》科目的编辑加工题会选择辅导书以外的材料外，其他科目的审稿题、编辑加工题中的知识性错误都是辅导书中的，但不限章节。这三种题型的考试范围仍然遵循：初级仅限于考初级辅导教材中的内容，中级涵盖初级的内容，基础知识可以涵盖理论实务的内容。
计算题
2009年度全国出版专业职业资格考试主观题型中的计算题，中级往往会涵盖到初级的内容，如：涉及初级教材中的封面用纸计算比较复杂，需要中级考生理解这部分内容。另外，考生往往会漏掉加放率的计算，计算印章费用时往往会漏掉表面整饰加工的费用等等。
案例分析题
2009年度全国出版专业职业资格考试主观题型中的案例分析题，注意不要重复抄写太多考卷上给出的题干，这会影响到批卷、阅卷老师，同时也影响考生的得分。
写作题
2009年度全国出版专业职业资格考试主观题型中的写作题，最需要注意的是不得泄露考生的真实信息，否则此次考试将为作无效处理。
3.网站编辑要学哪些专业知识
网站编辑需要学的专业知识：
1.基本的电脑操作知识，比如办公word、电子表格、幻灯片等。
2.SEO优化知识，因为在日常的工作中SEO优化方面，编辑需要自主判断自己的优化的文章方向。
3.PS软件知识，在平时添加文章过程中，编辑需要添加图片，为了增加文章布局的完美，增加用户体验度，现在很多企业都会要求上传添加的图片要有一点的尺寸，掌握PS软件，编辑可以自己修改规定的图片尺寸。
其他：
1.基本的HTML语言要懂；
2.对div+css要有所了解。
4.出版编辑要掌握哪些知识,要不要考职业资格证
出版专业技术人员职业资格证，分为初级、中级两种，高级是评定的不是考的。
每年10月中旬的第一个双休日考试，6月份左右报名。不需要先考，做了编辑以后，再考初级或者中级编辑证。
根据《出版专业技术人员职业资格考试暂行规定》和《出版专业技术人员职业资格考试实施办法》，从2001年8月1日起，国家对出版专业技术人员实行职业资格制度，纳入全国专业技术人员职业资格制度的统一规划。
出版专业技术人员职业资格（以下简称“出版专业资格”）实行全国统一考试管理，由国家统一组织、统一时间、统一大纲、统一试题、统一标准、统一证书。
出版专业资格考试工作由人事部和新闻出版总署共同负责。新闻出版总署负责拟定考试科目、考试大纲、考试题目、编写考试用书、研究并建立考试题库，组织或授权组织考前培训等有关工作。人事部负责审定考试科目、考试大纲和试题，会同新闻出版总署对考试进行检查、监督和指导，确定合格标准。
各地出版专业资格考试工作由各地人事局和新闻出版局共同组织实施。例如，北京市人事局负责资格考试考务管理和证书颁发工作，北京市新闻出版局负责考前培训和资格证书登记管理工作。
出版专业资格分为初级资格、中级资格和高级资格。初级、中级资格考试均设出版专业基础知识和出版专业理论与实务2个科目。
（一）取得初级资格，作为出版专业岗位职业资格的上岗证，可根据《出版技术人员职务试行条例》有关规定，聘任助理编辑（助理技术编辑或二级校对）职务。
（二）取得中级资格，作为出版专业某些关键岗位工作的必备条件，可以根据《出版专业人员职务试行条例》有关规定聘任编辑（技术编辑和一级校对）职务。
（三）高级资格（编审、副编审）实行考试与评审结合的评价制度，具体办法另行规定。