1.药学专业记里面的药物有什么方法
诵
主要有两层意义，一是诵读。通过诵读可使学员对所学习的内容有一定广泛和概略的了解，这是学习的第一步。二是背诵，即对学习内容中的关键或重点必须熟读牢记。需要强调指出的是，对于学习中医学熟读经典、背诵原文警句的确十分必要，应把背诵当作是打好基本功的重要方法之一，切勿偏废。《医宗金鉴·凡例》中说：“医者书不熟则理不明，理不明则识不清，临证游移，漫无定见，药证不合，难以奏效”。可见“背诵”是为了书“熟”，书“熟”是为了理明，理明是为了识清，识清是为了准确地临床辩证。总之背诵的目的是要实用。如果药物的性能功效、方剂的组成配伍、经络的分布循行走向等等不能熟读牢记，那还能学好中医吗？当然强调背诵但要有选择有重点。前人编写的许多歌赋、口诀等正为此提供了便利。另一方面更重要的是一定要在理解的基础上熟读成诵，不要死记硬背。同时在背诵中又能进一步加深理解，即所谓诵而能解也。附带说一下许多著名的中医专家学者，在背诵记忆上都颇具功底，例如某院的教授虽已年近九旬，但对《内经》、《伤寒论》、《金匮要略》等古典医籍的主要内容至今仍能背诵，令人惊叹！亦足见吴老早年在背诵方面的功底之深
2.执业中药师常用记忆口诀有哪些
润德教育老师整理的【中药一速记口诀】
酰胺酯苷易水解，酚基不饱易氧化
提高稳定两招同，调pH与降温度
延缓水解另两招，改变溶剂成固体
防止氧化要避光，抗氧三招莫忘记
【解析】
易发生水解反应的药物：酯类药物、酰胺类药物、苷类药物
易氧化的药物分子的结构类型：具有酚羟基或潜在酚羟基的有效成分，含有不饱和碳链的油脂、挥发油等
延缓水解的方法：调节pH、降低温度、改变溶剂、制成干燥固体
防止氧化的方法：降低温度、避光、驱逐氧气、添加抗氧剂、控制微量金属离子、调节pH
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3.执业药师：药学专业知识一药品不良反应的定义和分类那么多,怎么记
华图教育为您解答
药品不良反应的定义和分类属于药一第八章的重要知识点，考试约占3分，重点考查不良反应的分类。药品不良反应的分类方法主要有四类：传统分类、根据不良反应的性质分类、世界卫生组织关于药品不良反应的分类和新分类。其中，第三种世界卫生组织关于药品不良反应的分类不是重点内容，其他均为重点，考试均有涉及。
由于这部分知识点分类方法众多，每种分类下面又都有多种不良反应，且各种分类方法不良反应又有交叉，因此很多学员学到这里就会感觉很迷惑。其实对于这部分内容，最基础的是根据不良反应的性质分类，大家首要掌握的是这种分类方法，其他的分类方法是在此基础上的一种归纳总结。因此，要求大家重点掌握第二种分类方法，也就是掌握不良反应及其对应的具体实例。
希望对您有所帮助
4.帮忙看下有没有错误和遗漏.谢谢
Arg,Lys,His,Asn,Gln都是碱性氨基酸错了Asn,Gln是中性氨基酸.Arg,Lys,His是碱性氨基酸生物化学记忆口诀：人体八种必须氨基酸（第一种较为顺口） 1.“一两色素本来淡些”（异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、缬氨酸）.2.“写一本胆量色素来”（缬氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸）.3.鸡旦酥，晾（亮）一晾（异亮），本色赖.生糖、生酮、生糖兼生酮氨基酸：生酮+生糖兼生酮=“一两色素本来老”（异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、酪氨酸），其中生酮氨基酸为“亮赖”；除了这7个氨基酸外，其余均为生糖氨基酸.酸性氨基酸：天谷酸——天上的谷子很酸，（天冬氨酸、谷氨酸）； 碱性氨基酸：赖精组——没什么好解释的，（Lys、Arg、His）.芳香族氨基酸在280nm处有最大吸收峰 色老笨—只可意会不可言传，（色氨酸、酪氨酸、苯丙氨酸），顺序一定要记清，色>酪>苯丙，今年西医考题-19.一碳单位的来源 肝胆阻塞死——很好理解，（甘氨酸、蛋氨酸、组氨酸、色氨酸、丝氨酸）.酶的竞争性抑制作用 按事物发生的条件、发展、结果分层次记忆：1.“竞争”需要双方——底物与抑制剂之间； 2.为什么能发生“竞争”——二者结构相似； 3.“竞争的焦点”——酶的活性中心； 4.“抑制剂占据酶活性中心”——酶活性受抑.糖醛酸，合成维生素C的酶 古龙唐僧（的）内子（爱）养画眉（古洛糖酸内酯氧化酶）。