1.复试考察内容复试考察内容是什么
考研初试考试是国家统一安排的，统考类科目是国家统一出题，而专业课考试是各院校出题。
但考研复试的内容由各招生单位自己决定考试内容，并公布在自己院校的研究生院网站，里面包括复试的详细细则及考试内容，考生要提前了解。 复试考试内容主要包括笔试、英语听说能力测试、综合面试。
笔试分为英语、专业课；英语听说能力测试有听力和口语；面试考查的范围比较综合，包括礼仪礼节、心理素质、专业知识、应变能力等综合能力。一定要关注报考院校信息，了解具体的信息，做最好的准备。
二、复试材料准备。
2.面试主要考察应聘者的哪些方面
2、求职动机与工作愿景：了解应聘者为何寻求此工作，对该项共走的兴趣度如何，在工作中追求什么等，以此来判断单位能否满足员工的心理预期，从而达到日后工作的稳定。
3、专业知识与特长：了解应聘者所掌握知识的深度与广度，其专业知识与特长是否符合招聘岗位的要求，并以此作为专业笔试或操作测试的补充与参考。4、工作经验：通过了解应聘者的工作经历与工作业绩，可以判断其实际的工作能力与业务水平。
同时，还考察了应聘者的责任心、主动意识、敬业精神、理性思考能力和应变能力。5、工作态度与价值观：一是了解应聘者过去对工作、学习和生活的态度，二是了解其对应聘职位的态度，以及对工作标准的追求程度。
6、事业进取心：事业心、进取心强的人，一般都有明确的事业目标，并为之而积极努力。表现在工作上兢兢业业，刻意追求、不安于现状、追求完美，工作中常有创新。
7、语言表达能力：考察应聘者能否准确地表达自己的想法，语言表达能力强，有助于工作沟通中获得良好的效果。8、综合分析能力：考察应聘者是否具有缜密的理性思维，能够抓住问题的本质，方法得当，条理清晰。
9、应变能力：考察应聘者的机敏程度。主要看应聘者能否对各类问题快速反应，并给出答案；特别是针对逻辑类、博弈类的问题，能否快速把握住问题的关键并能兼顾现场的变化。
10、自我控制能力：主要是针对应聘管理岗位和销售岗位的人员，考察他们的在有压力的情况下，能否控制住感性思维，采用科学合理的方式解决问题。11、人际关系的处理能力：考察员工能否换位思考，在把握原则的基础上，灵活处理人际关系，体现出良好的亲和力。
12、生活情趣：通过询问应聘者的生活爱好，考察其对生活的态度，与性格取向。
3.考察报告怎么写
实地考察，是考察报告写作的重要基础。
考察重亲自观察，目的就是要抓观察对象的特征，但没有专业知识作指导，观察就是两眼一抹黑了。结果一无所获，或者得出错误的结论。比如一个没有地质地貌知识的人站在西藏打加拉山坡上，看到一个高于一个的平台会无动于衷，但对搞地质地貌的考察队员来说，他们面对这种地貌马上就能判断：“所有这些平台的存在，都表明高原在上升过程中是间歇性的，运动时快时慢，交替更进，每个平台代表着或长或短一个相对稳定的时期。”（见《地理知识》 1984年第6期）对一个没有林业知识的人来说，面对卡马沟谷里茂密整齐的林子只能发出“真美呀”的感叹，却说不出各类树木的名称，更不懂它们的价值，但对有专业知识的考察队员来说，他就能马上发现：“在250平方米的样方内，竟有22种高大的乔木，占优势的科属是壳斗科的栲属、石株属、青冈属，槭科的槭属……”（《片马行》）（见《地理知识》1983年第1期。可见，有了丰富的专业知识作指导，考察队员才能耳聪目明，迅速捕获到考察对象的种种特征，发现考察对象发展变化的规律。从这个意义上说，考察报告是专家们的写作。像综合考察就必须由各门科学的专家们联合组成考察团，容不得“南郭先生”滥竽充数，只有这样，才能完成综合考察任务，最终完成考察报告的写作。
丰富深厚的专业知识，既是考察活动的必备条件，也是写出有分量的考察报告的必备条件。