1.电子信息类包括哪几个专业
电子信息科学类专业包括：电子信息科学与技术、光信息科学与技术 、微电子学专业 、信息安全专业、电子科学与技术、光电子技术科学、信息科学技术专业、电子商、电子科学与技术、系统与控制、电信工程及管理、电子商务及法律、通信工程、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、应用电子技术、电子信息技术及仪器 、人工智能、软件开发、网络计算、测控技术与仪器、信息管理与信息系统、光通信、无线通信、微电子学、电气工程及其自动化、计算机科学与软件工程类、计算机科学、计算机科学（资讯系统）、微电子制造工程、信息对抗技术、数字媒体技术、信息科学与技术、网络通信、计算机结构与系统、计算机网络工程、计算机软件工程、计算机应用技术、信息与计算科学、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、软件工程、智能科学与技术、网络系统管理、电子对抗指挥与工程、网络工程、光信息科学与技术、计算机科学与技术专业（计算机网络方向）、电子信息工程专业（应用电子技术方向）、计算机科学与技术专业（计算机软件方向）、信息工程（系统工程）、软件工程（动画）、电子信息科学类、数字媒体艺术 、软件工程（游戏与数字动画）、真空电子技术、电磁场与无线技术、计算机网络技术
另外还有一个和这类很相似的，那就是电气信息类 ，包括：网络工程、微电子学专业、电子信息工程专业、通信工程专业、计算机科学与技术专业、电子科学与技术专业、生物医学工程专业、电气工程与自动化专业、信息工程专业、自动化、软件工程专业、光电信息工程专业、电子资讯科技、智能科学与技术专业、计算机技术及其应用、信息科学技术、电机及电子工程、计算机软件、工程力学、电力工程与管理、电气信息工程、影视艺术技术、广播电视工程、计算机应用专业、信息显示与光电技术、集成电路设计与集成系统、电气工程及其自动化、通信与信息系统、电力工程与管理、数字传媒技术、建筑设施智能化、遥感科学与技术电子信息科学类、电子信息工程专业本科、软件技术及其应用、电气信息、系统科学与工程、通信技术、电子信息工程技术、计算机多媒体技术、计算机信息管理、通信技术（船舶电子设备与通讯）、电气自动化技术（自动控制技术）、电气自动化技术、软件技术、电子科学与技术、电力工程及其自动化、电子工程、系统工程、信息研究与安全、电气信息类、刑事科学技术、计算机通信
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2.电子信息工程技术专业基础知识有什么
电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题所获能力
1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围； 2.掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力； 3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力； 4.了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识； 5.了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力； 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
1、高等数学（一）
预修课程：高中数学课程
主要内容：本课程分上下册，上册的主要内容包括函数与极限、函数的微分学（导数与微分）、积分学（不定积分、定积分）以及微积分数的一些应用，空间解析几何和向量代数的基本知识；下册的主要内容是多元微分法及其应用、重积分、曲线积分、曲面积分、无穷级数、微分方程。通过本课程的学习，使学生掌握微积分的基本知识，培养学生辩证思维能力，为学习后继课程或有关专业课打下必要的知识基础。
2、大学物理
预修课程：高等数学（微积分与矢量代数）
主要内容：普通物理是高等院校的基础理工科课程之一，学习的目的是使学生学会结合本专业建立必要的物理模型。本课程以讲授经典物理学的基本知识为主，包括力学、机械振动和机械波、电磁学、光学等内容，适当地介绍近代物理学内容。
3、工程制图与AutoCAD
预修课程：几何学、几何光学
主要内容：本课程是一门研究绘制和阅读工程图样和图解空间几何问题的基础技术课，主要内容是以*和《机械制图》国家标准规定为基础，研究机械图样的绘制与阅读。
重点介绍：（1）电子信息工程技术的基本理论；（2）正确使用制图仪器，具有查阅国家标准的能力；（3）绘制和阅读工程图样，如零件图和装配图，（4） 介绍电类专业AutoCAD基本概念和作图的基本方法，能比较熟练地运用AutoCAD作电路图，为工科学生完成专业课程提供必要的基础技术。
3.电子信息类包括哪些专业 就业方向有哪些
电子信息类专业包括：计算机类、电子信息类、通信类等三类专业。
电子信息专业
该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。
计算机专业
毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。
通信类专业
通信类专业包括通信技术、移动通信技术、通信系统运行管理、通信工程设计与监理、电信服务与管理、光通信技术、物联网工程技术。
一、通信技术专业
通信技术专业主要面向通信和电子、信息等行业的运营商、生产型企业从事通信设备、电子设备、系统和网络的研究、设计、开发、运营和技术管理以及通信设备的营销、装配、调试、维修和检验等技术工作。
二、移动通信技术
毕业生能从事移动通信终端设备（手机）生产制造，组装、检测和维修工作，能参与移动通信企业基层技术管理工作，并具有新产品研发的初步能力，是具有较强实践能力的专科层次高级应用型人才。
三、通信系统运行管理专业
该专业毕业学生可考取中高级线务员、项目管理师、通信工程概预算、电子设备装接工等多个职业资格证书。
四、电信服务与管理专业
主要在通信运营企业、通信服务企业的市场相关岗位从事业务销售、客户管理、招投标、社区经理、营销策划、业务支撑等工作。
五、光通信技术专业
光通信设备调测工程师、光通信设备维护工程师、通信工程监理、通信线路勘察与设计工程师等。
4.电子信息工程学科有哪四个知识领域
数学
高等数学 —-（数学系的数学分析+空间解析几何+常微分方程）讲的主要是微积分，对学电路的人来说，微积分（一元、多元）、曲线曲面积分、级数、常微分方程、傅里叶变换、拉普拉斯变换在后续理论课中经常遇到。
概率统计 —- 凡是跟通信、信号处理有关的课程都要用到概率论。
数学物理方法—- 有些学校研究生才学，有些学校分成复变函数（+积分变换）和数学物理方程（就是偏微分方程）。学习电磁场、微波的数学基础。
还可能会开设随机过程（需要概率作基础）乃至泛函分析。
理论
电路原理 —- 基础的课程。
信号与系统 —- 连续与离散信号的时域、频域分析，很重要但也很难。
数字信号处理 —- 离散信号与系统的分析、信号的数字变换、数字滤波器之类。
基本上这两门都需要大量的算法和编程。
通信原理 —- 通信的数学理论。
信息论—- 信息论的应用范围很广，但电子工程专业常把这门课讲成编码理论。
电磁场与电磁波—- 天书般的课程，基本上是物理系的电动力学的翻版，用数学去研究磁场（恒定电磁场、时变电磁场）。
电路
模拟电路—- 晶体管、运放、电源、A/D、D/A。
数字电路 —- 门电路、触发器、组合电路、时序电路、可编程器件，数字电子系统的基础（包括计算机）。
高频电路—- 无线电电路，放大、调制、解调、混频，比模拟电路难
微波技术 —- 处理方法跟前面几种电路完全不同，需要电磁场理论作基础。
计算机
微机原理 —- 80×86硬件工作原理。
汇编语言—- 直接对应CPU指令的程序设计语言。
单片机—- CPU和控制电路做成一块集成电路，各种电器中都少不了，一般讲解51系列。
C/c++语言—-（讲c语言的学校可能不多了）写系统程序用的语言，与硬件相关的开发经常用到。
软件基础 —-（计算机专业的数据结构+算法+操作系统+数据库原理+编译方法+软件工程）也可能是几门课，讲软件的原理和怎么写软件。
5.电子信息专业指的是什么专业
1、培养目标与就业方向 本专业培养电子整机生产、服务、技术和管理第一线的工作人员。毕业生主要面向电子产品的生产企业和经营单位，从事电子信息设备、电子产品的装配、调试、维修和检验等技术工作，以及电子产品、电子元器件的采购、销售和维修等工作。 2、知识、能力结构及要求 （1） 具有必需的文化基础知识，能借助工具书阅读与专业相关的英文资料。 （2） 掌握电子整机中常用元器件与材料的功能与性能，能熟练操作和使用常见电子仪器、仪表。 （3） 理解常用功能电路的组成原理及性能，具备电子整机装配、调试、维修及电子产品检验能力。 （4） 掌握典型电子整机的组成原理及各部分元件与功能电路的作用，具备系统安装、调试及使用管理能力。 （5） 了解电子整机生产中所用到的各种新技术、新工艺，学会阅读电子整机线路图和工艺文件。 （6） 初步学会通信网络安装、管理、使用与维护的技术和方法。 （7） 了解电子整机生产过程中的生产组织、过程管理与质量控制等方面的知识。 （8） 了解电子产品营销知识，具备一定的市场营销能力。 （9） 学生毕业时应取得相应的职业资格证书，并达到相应的技能水平。 3、主要课程 （1） 通用基础课：法律基础知识、职业道德、体育与健康、德育、语文、数学、英语、物理、计算机应用基础。 （2） 主要专业课：电子工程制图、Qbasic、机械基础、电工基础、电子线路、电子整机原理、数字通信技术、单片机原理与应用、电子产品结构工艺、电子测量仪器等。 （3） 选修课：分为限定选修课和任意选修课两类。限定选修课是对专业知识的拓展，如移动通信设备等；任意选修课则是根据学生的兴趣、爱好任意选择学习，如市场营销、计算机网络技术等。选修课内容很多，不一一列举。 同样的专业在各个学校所讲授的课程也都不一样，各个学校有自己的特点，会加入自己特色的东西。
参考资料：
6.电子信息专业的应掌握的知识和能力
1、较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围； 2、掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力； 3、掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力； 4、了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识； 5、了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力； 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 7、.掌握计算机电子技术所必须的基本知识基本理论和原理； 8、掌握电子产品的一般生产工艺具有电子产品生产管理能力； 9、掌握电子电器类维修焊接技术具有按工艺文件完成复杂产品的全部装接焊接能力； 10、具有熟练使用和维护常用电子仪器仪表的能力和按高度文件调试设备排除故障的能力； 11、具有电子工程的现场安装与调试基本能力。
7.信息类专业有哪些
信息类专业主要与通信、电子、计算机等专业有关。
通信工程：
通信工程（也作电信工程，旧称远距离通信工程、弱电工程）是电子工程的一个重要分支，电子信息类子专业，同时也是其中一个基础学科。该学科关注的是通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用。
信息工程：
“信息工程”英文是Information Engineering，信息工程专业是建立在超大规模集成电路技术和现代计算机技术基础上，研究信息处理理论、技术和工程实现的专门学科。
电子信息与技术：
电子信息科学与技术专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练。
能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。
电子信息工程：
电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
物联网工程：
物联网（Internet of Things）这个词，国内外普遍公认的是 MITAuto-ID 中心Ashton 教授1999年在研究RFID时最早提出来的。
在2005年国际电信联盟（ITU）发布的同名报告中，物联网的定义和范围已经发生了变化，覆盖范围有了较大的拓展，不再只是指基于RFID技术的物联网。
信息对抗技术 ：
信息对抗技术专业培养具备进攻与防御信息战技术系统及其决策支持系统以及民用信息安全防护等方面的基础理论知识和技术综合能力。
能在科研单位、高等学校、信息产业及其使用管理部门从事系统设计、技术开发、操作管理和安全防护方面工作的高级工程技术人才。
数据科学与大数据技术 ：
数据科学与大数据技术专业，简称数科或大数据，旨在培养具有大数据思维、运用大数据思维及分析应用技术的高层次大数据人才。
计算机科学与技术：
计算机科学与技术是研究计算机的设计与制造，并利用计算机进行有关的信息表示、收发、存储、处理、控制等的理论方法和技术的学科。
计算机属于信息类专业。
扩展资料：
美国著名物理化学家吉布斯（Josiah Willard Gibbs）创立了向量分析并将其引入数学物理中，使事件的不确定性和偶然性研究找到了一个全新的角度，从而使人类在科 学把握信息的意义上迈出了第一步。他认为“熵”是一个关于物理系统信息不足的量度。
电子学家、计算机科学家认为“信息是电子线路中传输的信号”。
我国著名的信息学专家钟义信教授认为“信息是事物存在方式或运动状态，以这种方式或状态直接或间接的表述”。
美国信息管理专家霍顿（F.W.Horton）给信息下的定义是：“信息是为了满足用户决策的需要而经过加工处理的数据。”简单地说，信息是经过加工的数据，或者说，信息是数据处理的结果。
根据对信息的研究成果。科学的信息概念可以概括如下：
信息是对客观世界中各种事物的运动状态和变化的反映，是客观事物之间相互联系和相互作用的表征，表现的是客观事物运动状态和变化的实质内容。
参考资料：百度百科-信息百度百科-信息工程专业（相似专业一栏）
8.公务员电子信息类专业包括哪些专业
电子信息类。
在公务员考试中，电子信息类专业：
研究生专业：物理电子学，电路与系统，微电子学与固体电子学，电磁场与微波技术，通信与信息系统，信号与信息处理，电子与通信工程，无线电物流
本科专业：电子信息工程，电子科学与技术，通信工程，微电子科学与工程，光电信息科学与工程，信息工程，广播电视工程，水声工程，电子封装技术，集成电路设计与集成系统，医学信息工程，电磁场与无线技术，电波传播与天线，电子信息科学与技术，真空电子技术，应用电子技术教育，电信工程及管理，信息与通信工程，微电子学，微电子制造工程，微电子材料与器件，光信息科学与技术，光电子技术科学，信息显示与光电技术，光电信息工程，光电子材料与器件，信息科学技术，信息物理工程
专科专业：电子信息工程技术，电子与信息技术，应用电子技术，电子工程，智能电子技术，电子测量技术与仪器，电子仪器仪表与维修，电子设备与运行管理，电子声像技术，电子工艺与管理，信息安全技术，图文信息技术，微电子技术，无线电技术，广播电视网络技术，有线电视工程技术，光电子技术，智能产品开发，信息技术应用，音响工程，电光源技术，电子产品质量检测，飞行器电子装配技术，信息技术应用，无损检测技术，电子信息技术及产品营销，电子表面组装技术，电子组装技术与设备，嵌入式系统工程，嵌入式系统应用开发，电子电路设计与工艺，液晶显示与光电技术，通信技术，移动通信技术，计算机通信，程控交换技术，通信网络与设备，通信系统运行管理，卫星数字技术，通信线路，光纤通信，邮政通信，通讯工程设计与管理，电信商务，电力系统及其自动化，应用电子技术（家电），工业电气工程，电子技术，工业电气自动化技术，供用电技术，电力系统继电保护及自动化专业，发电厂及电力系统，电子与计算机技术，通信电子技术
9.电子信息类属于什么系
电子信息科学与技术
业务培养目标：本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；
2.掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法；
3.了解相近专业的一般原理和知识；
4.熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规；
5.了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业发展状况；
6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的技术设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
主干学科：电子科学与技术、计算机科学与技术
主要课程：电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础等
主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10周~20周。
主要专业实验：物理实验、电子线路实验、数字电路实验等