1.大学环保专业有哪些课程
环保专业比较宽泛：如环境科学专业、环境工程专业、市政环境、环境监测、环境管理等，如果上研究生的话，还会分的再细些，比如水污染控来制、大气污染控制、固废控制等。一般大学本科常有的为环境科学专业自、环境工程专业这两个专业。
如果是环境工程专业应该有：环境导论、环境工程微生物学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理、环境影响评价、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、环境监测2113、环境法规、环境规划、环境管理、建筑电工等，以上大部分为考试课，学得怎么样会影响到你以后从事的行业。之外可能会添加些环境可持续发展、安装造价之类5261的考察、选修课程。
如果是给排水4102方向的，可能会添加城镇给排水、流体力学、工程制图基础、建筑给排水、给排水管道施工、Auto CAD制图等课程。
环境科学专业的主干课程应该有：生态学、环境学、环境化学（无机化学、有机化学、分析化学、物理化学）、环境生物学、环境监测、环境工程学、环境质量及评价、环境管理与环境法、环境信息系统等1653。
2.环保专业主要课程
如果是环境工程专业应该有：环境导论、环境工程微生物学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理、环境影响评价、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、环境监测、环境法规、环境规划、环境管理、建筑电工等，以上大部分为考试课，学得怎么样会影响到你以后从事的行业。
之外可能会添加些环境可持续发展、安装造价之类的考察、选修课程。
如果是给排水方向的，可能会添加城镇给排水、流体力学、工程制图基础、建筑给排水、给排水管道施工、Auto CAD制图等课程。
3.环境工程专业的主修课程都有哪些
专业基础课程：无机化学、分析化学、物理化学、有机化学
专业课程：环境化学、环境工程原理、环境科学概论、环境工程设计基础、环境规划与管理、三废治理（大气、水、固体废弃物）
环境工程专业课程体系由普通教育（通识教育）、专业教育和综合教育三大部分构成，除学习数学、物理学、化学、外语、计算机应用等基础理论知识外，还学习力学、工程制图、电工学、环境工程原理、环境监测、环境工程微生物学等专业基础理论知识，重点掌握水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性污染控制工程、环境评价、环境规划与管理、清洁生产、生态工程等专业知识。主要实践教学环节有环境工程实验技术等实验课、水污染控制课程设计、大气污染控制课程设计、给排水管道系统课程设计、认识实习、金工实习、测量实习、生产实习、毕业实习、毕业设计等。 本专业展，具有可持续发展理念，能适应二十一世纪社会发展需要，知识面宽，具备水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、环境规划和资源保护等方面的复合工程技术人才。 本专业毕业生的主要就业方向有政府部门、环保部门、工程设计与施工单位、工矿企业以及科研单位等。
4.环保专业 要学些什么科目啊
环境设计是一门交叉学科，把建筑学，园林，室内装潢，环境绘图（如标志牌和信息公告牌）的创意结合在一起，并涵盖了社会科学，卫生保健学，环境科学和自然科学。
主要课程： 地理信息系统、生态恢复和改造、景观生态学、设计规划、Architectural and landscape drawing、Behavior and environment、Materials and methods、Construction technology、Environmental control systems。
5.环境工程专业都要学哪些专业课啊
主要课程：水污染控制工程，大气污染控制工程，环境噪声控制工程，环境影响评价，环境工程微生物学，环境监测，固体废物处理技术，电厂水处理技术，有机化学、无机化学、物理化学、环境化学、微生物学、电厂脱硫及除尘技术等。
专业特色：环境工程是21世纪重点发展的高新科技之一。环境工程专业培养的学生具有扎实的环境工程理论知识、专业技术和工程设计能力，特别是在（高浓度）有机废水的生物化学处理、可持续发展的垃圾填埋处置及环境污染修复的生态工程等方面的理论和技术独具特色。
扩展资料毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测与评价、环境工程学科的基本理论、基本知识；2、掌握水污染控制工程、空气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程的基本原理和设计方法；3、具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力；4、了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态；5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。参考资料来源：百度百科-环境工程参考资料来源：百度百科-环境工程专业。
6.环境工程专业课程
环境工程专业课程体系由普通教育（通识教育）、专业教育和综合教育三大部分构成，除学习数学、物理学、化学、外语、计算机应用等基础理论知识外，还学习力学、工程制图、电工学、环境工程原理、环境监测、环境工程微生物学等专业基础理论知识，重点掌握水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性污染控制工程、环境评价、环境规划与管理、清洁生产、生态工程等专业知识。
主要实践教学环节有环境工程实验技术等实验课、水污染控制课程设计、大气污染控制课程设计、给排水管道系统课程设计、认识实习、金工实习、测量实习、生产实习、毕业实习、毕业设计等。
7.环境工程专业大一到大四,分别学哪些课程
你这问题让人有一种困惑感，首先，你第一段说从大一到大四，分别学哪些课程？我可以很负责任的说，不同学校差别很大，重心完全不同。大一大二基础课程为主，政治必学，高数，线代，概率论基本必学，大学英语必学，物理必学，流体力学（可能有），然后制图学/画法几何（建筑或者机械，可能有），无机化学，有机化学，分析化学，物理化学，化工原理，电工学这些都很有可能是你的基础课程，当然根据学校差别，可能会有不同环境本身就是非常驳杂的。
大三大四，你才会接触到专业课，首先肯定有环境学导论，水污染控制工程，大气污染控制工程，土壤学，固废控制，噪声，部分可能有环境影响评价，其他的可能会根据学校特色进行调整，比如生态学，化工原理等，偏向城市污水处理的院校可能会有环境微生物学，市政管网和污水厂设计的相关课程，例如泵与泵站。有些学校方向多的，可以选课的还有环境模拟方向的课程，例如环境数学，环境数值模拟，环境经济学等等等。
然后你的问题又让人困惑了，你读研换了专业，那么你以前是干什么专业的？市政的？微生物的？化学的？生态的？还是干什么的？既然你导师选了你，肯定看中了你的专业背景，你要结合导师的课题看你今后该干什么，补基础不是不可以，但是你怎么可能都拿起来？研究生也是开设课程的，博士都是如此，何况硕士。根据自己将来需要，可能的研究方向，要去选课，之后要去找导师聊，看看自己能做什么，今后想做什么，不是无头一样的自己学。
你既然知道环工知识广泛，就应该是明白自己学习也该有侧重，本科只是培养兴趣，到了硕士你得方向会更窄，博士就基本定型了。而且我可以很负责的说，任何学科你到了研究生阶段都会划分出非常多的方向，都会有人研究一个很细节的东西。环工也是一样的，例如环工有土壤修复的，但是土壤修复又可以分为很多种类，包括重金属，有机物等有机物有分多少种。。这就是一个无底洞，你现在就是再让我帮你填无底洞，试问你自己连自己想往哪走都不知道，我又该如何引领你呢？
8.高分
环境工程专业本科阶段。
主干学科：
环境科学与工程
主要课程：
工程力学、测量学、水力学与水泵、水处理微生物学、普通化学、分析化学、物理化学、环境影响评价、环境监测。
主要实践性教学环节：
测量实习、工程制图、计算机应用及上机实习、水力学实验、微生物实验、环境监测实验、水处理实验、空气污染控制实验等，一般安排40周左右。
业务培养要求：
本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测与评价、环境工程学科的基本理论、基本知识；
2.掌握水污染控制工程、空气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程的基本原理和设计方法；
3.具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力；
4.了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态；
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
希望你能满意。