1.与电力有关的专业都有哪些
发电厂及电力系统 培养目标：培养在现代化发电厂、电力系统和工矿企事业等单位从事与发电系统、输电系统、供配电系统相关的电气设计、运行、维护、管理和电气设备的安装、调试、检修等工作的高等工程技术应用性人才。
学生通过学习本专业必备的基础理论和专业知识，接受工程实践训练，具备从事发电厂、电力系统电气设计、运行维护、安装调试和技术管理等工作的职业能力和职业素质。 专业主干课程： 电路 电机学 电子技术 电力系统稳态分析 电力系统暂态分析 发电厂电气一次部分 高电压技术 电力系统继电保护 电力系统自动装置 供用电技术 培养目标：培养在供电企业、工矿企事业等单位从事与供配电系统、用电系统相关的电气设计、运行、维护、管理及其变配电站电气设备的安装、调试、检修和用电监察与营业管等工作的高等工程技术应用性人才。
学生通过学习掌握本专业必备的基础理论和供配电系统、电气设备、电力系统正常运行、故障处理、供用电生产管理、营业管理等方面的专业知识，接受工程实践训练，具备从事电力网、变配电站、企业供配电工程设计、运行、检修、安装调试、用电监察、营业管理等工作的职业能力和职业素质。 专业主干课程： 电路 电机学 电子技术 电力网及电力系统 供用电工程 继电保护及自动化 高电压技术 用电管理 电能计量 电气自动化技术 培养目标：培养在发电企业、供电企业和工矿企事业等单位从事与生产自动化、楼宇自动化、供配电系统相关的工程设计、运行管理、安装调试、检修维护和试验分析等工作的高等工程技术应用性人才。
学生通过学习掌握本专业必备的基础理论和自动控制系统、工厂控制设备、工厂供电、电气设备与系统等方面的专业知识，接受工程实践训练，具备从事生产过程自动化、楼宇自动化、供配电系统方面的设计、运行、管理、安装、调试、检修等工作的职业能力和职业素质。 专业主干课程： 电路 电机与拖动 电子技术 自动控制原理 自动控制系统 工厂供电 微机原理及应用 电力电子技术 工厂控制设备 电厂设备运行与维护 培养目标 ：培养在现代发电厂从事与电力生产相关的电气系统和发输电设备运行、维护、管理等工作的高等工程技术应用性人才。
学生通过学习掌握本专业必备的基础理论和发电厂设备与系统等方面的专业知识，接受工程实践训练，具备从事发电厂电气设备安装、调试、运行、管理、检修、维护和试验分析等工作的职业能力和职业素质。 专业主干课程： 电路 电机学 电子技术 微机原理及应用 发电厂电气设备 发电厂电气运行 电力系统继电保护 高电压技术 发电厂自动化技术 电厂设备检修 高压输配电线路施工运行与维护 培养目标：培养在电力系统、工矿企事业单位从事高压输配电线路设计、施工、运行、检修、维护、监理等方面工作的高等技术应用性专门人才。
学生通过学习掌握本专业必备的基础理论和高压输配电线路施工、运行与维护等方面的专业知识，接受工程实践训练，具备从事高压输配电线路设计、施工、运行、维护、监理和管理等工作的职业能力和职业素质。 专业主干课程： 电路 电子技术 工程力学 输配电线路基础 输配电线路施工 输配电线路运行与监测 电力施工与概预算 高电压技术 杆塔设计 动力工程系 动力工程系现有专职教师29人，其中教授5人，副教授11人，博士及在读博士4人，硕士研究生及以上学历教师占28%，所有专职教师全部为双师型教师。
动力工程系现有热工基础、流体力学、化学实验室和机械基础四个基础实验室以及锅炉实验室、汽轮机实验室、供热通风实验室、制冷空调实验室、化工原理实验室、大气污染与水处理实验室等专业实验室，实验设施完善先进，除满足教学要求外，还承担着国家和省部级研究项目，并为电力及电力相关企业提供全面的科研技术服务。 动力工程系目前设有三个本科专业（热能与动力工程、建筑环境与设备工程、环境工程）和四个专科专业（电厂热能动力装置、火电厂集控运行、供热通风与空调工程技术、热能动力设备与应用）。
电厂热能动力装置专业被原国家教委批准为教学改革试点专业，热工基础实验室经全面更新改造已达到同类学校领先水平。 电厂热能动力装置 培养目标 ：本专业培养德、智、体全面发展的具有一定科研能力和创新能力的高级工程技术应用性人才。
学生主要学习热能动力工程基础理论，学习各种能量转换及有效利用的理论和技术，获得热能动力工程有关设备运行管理、检修安装，调试试验的基本训练，具有解决热能与动力工程技术分析的基本能力。 主要从事电力行业及其它大、中型企业热能动力工程领域的安装、调试、运行、管理、设计制造、研究开发等工作，并能从事其它热能动力行业领域的工作。
专业主干课程： 自动控制原理及系统 锅炉原理 汽轮机原理 电气设备及系统 热力发电厂 热力设备安装检修 火电厂集控运行 培养目标：培养电厂集控运行方面所需的高等工程技术应用性人才。学生通过学习掌握本专业领域的基本理论知识，接受实践技能的基本训练，熟悉单元机组的运行、操作、管理与维护过程，具备火电厂全能值班员的基本素质和。
2.电气工程专业 主要学什么
电气工程专业培养目标：
本专业培养在工业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的高级工程技术人才。
电气工程专业培养要求：
本专业学生主要学习电工技术、电子技术、自动控制理论、信息处理、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识。学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有工业过程控制与分析，解决强弱电并举的宽口径专业的技术问题的能力。
主干课程：
主干学科：电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术
主要课程：电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件基础、控制理论、电机与拖动、电力电子技术、信号分析与处理、电力拖动控制系统、工业过程控制与自动化仪表等。高年级可根据社会需要设置柔性的专业方向模块课及选修课。
主要实践性教学环节：包括电路与电子基础实验、电子工艺实习、金工实习、专业综合实验、计算机上机实践、课程设计、生产实习、毕业设计。
电气工程（Electrical Engineering简称EE）是现代科技领域中的核心学科之一，更是当 今高新技术领域中不可或缺的关键学科。例如正是电子技术的巨大进步才推动了以计算机网络为基础的信息时代的到来，并将改变人类的生活工作模式等等。
发展前景：
电力是发展生产和提高人类生活水平的重要物质基础，电力的应用在不断深化和发展，电气自动化是国民 经济和人民生活现代化的重要标志。就目前国际水平而言，在今后相当长的时期内，电力的需求将不断增长，社会对电气工程及其自动化科技工作者的需求量呈上升态势。
3.发电厂及电力系统专业,需要掌握哪些技能知识
一.培养目标：
本专业以就业为导向，以岗位能力和综合素质培养为目标，旨在培养具备发电厂及电力系统电气一次、二次运行、检修、安装、调试的基本知识和基本技能，能适应电力系统生产、服务和管理等第一线需要的检修、运行、设计及管理方面的高等技术应用性人才。
二.基本要求：
毕业生应获得以下知识和能力：
1 、具有扎实的数学、外语、电子技术、电机等电气类专业必需的基础理论知识。 2 、具有扎实的电气设备及系统工作原理、结构的专业理论知识；具有扎实的发电厂、变电所、电气设备和电力系统正常运行、故障处理、安装、检修、调试、试验等方面的专业知识。
3 、掌握与本专业相关的热能动力部分的基础知识。 4 、具有一定的技术经济分析和生产管理知识。
5 、具有一定的社会科学和人文科学知识。
6 、具有电气运行、电气检修、电气设备试验和安装调试的能力。 7 、具有电气设备与系统局部工程设计和技术改进的能力。 8 、具有一定的阅读、翻译本专业英文资料的能力。
9 、具有扎实的计算机应用知识；具有熟练的计算机应用能力。 10 、具有本专业必需的工程制图和专业识图能力。
三.主干课程：
高等数学、英语、计算机文化基础、工程制图、电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、发电厂动力部分、电气设备、电力系统自动装置、高电压技术、电力系统分析、电力系统继电保护、电能计量与电测仪表、电气控制技术与PLC。
四.主要实践性教学环节：
金工实习、认识实习、电工工艺实习、模拟电子课程设计、数字电子课程设计、电力系统分析课程设计、电力系统继电保护课程设计、电气设备课程设计、仪表安装与调试实习、变电运行仿真实习、设备数字仿真实习、专业技能实训、毕业设计。
五.知识结构与能力结构：
知识结构：掌握较扎实的自然科学知识、人文和社会科学知识；掌握必需的专业基础理论知识；较好的掌握本专业的专业知识和技能。
能力结构：具有下列专业技术能力，发电厂及电力系统的设计能力、发电厂及变电所电气运行能力、电气设备安装调试及检修能力、发电厂及电力系统专业知识和技术的综合应用能力。
六.专业特色：
以就业为导向，以突出岗位群能力培养为宗旨，突出“工作过程导向”的课程体系开发，注重实践动手能力的培养。
4.电厂工作需要什么专业知识
基础的比如电工学，电机学，电路分析，电力电子技术，单片机。电力系统分析、自动控制原理，PLC，自动检测，发电厂电气部分、高电压技术、继电保护等。
电厂的工种分运行和检修。然后还会细分很多专业。在实际工作中，电气专业也会细分很多的。非要说最重要的要看你实际工作中干的是哪个工种，专业。大学里的课当你学的时候认为他没用，等你真正工作了发现都能用到。每个学校，每个专业设置的课程都有它的道理在里面。很多正牌电力院校还会细分专业方向。总的来说，电气是好专业。发电是一个系统，每个环节紧密相连息息相关。
5.电气类包括哪些专业 什么专业好
电气类专业介绍
一、电气工程及其自动化
主干学科：电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程
主要课程：电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术（语言、软件基础、硬件基础、单片机等）、信号与系统、控制理论、高年级根据社会需要学习柔性的、适应性强、覆盖面宽的专业课及专业选修课。
主要实践性教学环节：包括电路与电子技术实验、电子工艺实习、金工实习、计算机软件实践及硬件实践、课程设计、生产实习、毕业设计。
主要实验：电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实验等。
学年：4年
授予学位：工学学士
培养目标：本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。
培养要求：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。
毕业生能力：1.掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力；
2.系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等；
3.获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力；
4.具有本专业领域内1~2个专业方向的专业知识与技能，了解本专业学科前沿的发展趋势；
5.具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。
二、电气工程与智能控制
培养目标：培养能够在工业企业运动控制、过程控制、供电技术、检测与自动化仪表、信息处理等领域从事系统分析、系统设计、系统运行维护、科技开发等方面工作的具有创新精神和良好的英语沟通能力的复合型工程技术人才。
主要课程：电路与电子技术、机械设计基础、微机原理及接口、电机与拖动基础、自动控制理论、传感器与检测技术、设备信息管理系统、智能化控制系统、液压与气动等。
就业方向：可从事现代企业特别是外企的生产和管理的自动控制、电气设备的系统控制和运行维护等方面的工作，也可从事科研工作。
三、光源与照明
培养目标：培养具有良好光源与照明专业知识和创新能力，掌握照明用光源尤其是半导体照明材料、装备、工艺及照明控制工程相关的理论知识与技术，具备半导体照明产品的设计、开发、制造、智能化控制、工程设计与施工、产品检测、技术管理等领域的实际工作能力，能够在半导体照明行业及其相关的集成电路设计与制造公司、光电子整机企业等单位胜任微光电子产品的研发、设计、制造、工程应用和性能测试等工作的复合型高级工程技术人才。
主要课程：计算机基础、近代物理、气体放电与光源、高等数学、外语、电器原理与设计、电气照明设计、光电测试技术、电气工程基础等专业课程。
就业方向：可从事工农业生产、科学研究、交通运输、国防、医疗卫生、商贸办公。
6.电力公司的员工需要学习哪些知识
电力公司按级别来分，有省公司级，市（地区）级，县级三种，省公司级主要负责管理职能，市（地区）级，主要负责市区内的电力供应，电力工程、维修、维护、建设、电力管理等。县级主要是负责县内的电力供应，电力工程、维修、维护、建设、电力管理等。
按电力公司工作性质来分，管理类如下：
1、财务
2、企管，包括人力资源
3、生产技术
4、安全管理
5、电网建设
6、后勤
按技术性质来分：
1、变电运行：负责高压变电站的日常巡视、检查、维护、倒闸操作
2、输电运行：负责高压输电线路的日常巡视、检查、维护、检修
3、配电运行：负责低压输电线路的日常巡视、检查、维护、检修
4、抄表收费：负责用户抄收电表，收取电费
5、计量管理：负责电表的安装、调试、校验
6、调度管理：负责电网的调度，检修计划的编制，执行
7、通讯管理：负责电网内的所有单位的通讯设备，包括电话、交换机、内联网管理
8、检修：负责电网内高压设备的检修、调试、安装
9、农电管理：负责农村电力设施的供应、检修、安装、抄收电表，收取电费等。
首先要看你分在什么部门才好决定你要学什么专业知识，如果你有分到部门，说清楚才好回答
7.搞电气必备的知识有哪些
电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新学科，由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速。
现在也相对成熟，已经成为高新技术重要组成部分，广泛应用于工业，农业，国防等领域，在国民经济中发挥着越来越重要的作用。电气工程及其自动化涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术，信息网络控制技术，机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性较强的学科，其主要特点是强电与弱电结合，软件与硬件结合。
该专业知识具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识，受过电工，电子，系统控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。电路符号分为文字符号和图形符号两种越。