1.计算机专业的看法,认识是什么
计算机专业有很多个学习方向，有硬件的，也有软件的。针对现阶段，硬件方面的发展几乎到达了巅峰，侧重软件方面的发展比较有前途但不容易学，特别是编写软件。软件方面的发展包括软件的应用和开发，软件的应用是基础，软件的开发要靠专门的技术和依靠相关的开发工具（也算是软件的应用）。
要学好计算机专业（软件方面的），首先，要对英文有一定的了解，最起码看得懂英文，因为很多源代码和书籍都是来源于外国（如美国）；其次，要学精一门编程语言（如C、C++、Java等），到时就能综合巧妙的运用，一通百通；其三，要多学多看算法，融会贯通算法中的逻辑思维，并尽最大能力应用这些算法去实现生活和学习上的问题，这样一来，时间一长便可举一反三，拥有创新思维；其四，要学好相关的专业理论和知识（如数据库、软件工程等）；最后，要经常实践，尽量的做到更优，坚持原则“将方便带给用户，把麻烦留于自己！”
认真学习，坚持下去，未来是属于我们的！加油吧，朋友！
2.对计算机的认识和理解
计算机科学与技术是硬件/软件结合，应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，培养能在科研部门、技术部门从事科学研究和技术学科开发的高级科学技术人才。
专业培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。
本科毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识；
2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法；
3.具有研究开发计算机软、硬件的基本能力；
4.了解与计算机有关的法规；
5.了解计算机科学与技术的发展动态；
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。
主干学科：计算机科学与技术
主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、计算方法、离散数学、概率统计、线性代数以及算法设计与分析等。
3.求一份关于计算机专业的认识的报告
计算机是20世纪的伟大发明之一，它的发明可以说具有划时代的意义，不愧被人们赋予“电脑”的称谓，因为其性能的确能与人脑媲美。
计算机使当代社会的经济、政治、军事、科研、教育、服务等方面在概念和技术上发生了革命性的变化，对人类社会的进步已经并还将产生极为深刻的影响。目前，计算机是世界各发达国家激烈竞争的科学技术领域之一。
随着信息时代的到来，计算机逐渐成为技术及科学领域的核心。随着计算机的普及，其应用领域逐渐广泛，深刻影响着我们的学习，工作及生活。
因而，计算机的学习与我们的生活息息相关。计算机是一种能够按照事先存储的程序，自动、高速地对数据进行输入、处理、输出和存储的现代化智能电子设备。
一个计算机系统包括硬件和软件两大部分，两者密不可分，缺一不可。人们把没有安装任何软件的计算机称为裸机。
计算机系统中所使用的电子线路和物理设备，是看得见、摸得着的实体，如中央处理器（ CPU ）、存储器、外部设备（输入输出设备、I/O设备）及总线等。对能使计算机硬件系统顺利和有效工作的程序集合的总称。
程序总是要通过某种物理介质来存储和表示的 ，它们是磁盘、磁带、程序纸、穿孔卡等，但软件并不是指这些物理介质，而是指那些看不见、摸不着的程序本身。可靠的计算机硬件如同一个人的强壮体魄，有效的软件如同一个人的聪颖思维。
计算机的软件系统可分为系统软件和应用软件两部分。系统软件是负责对整个计算机系统资源的管理、调度、监视和服务。
应用软件是指各个不同领域的用户为各自的需要而开发的各种应用程序。今后计算机技术的发展将表现为高性能化、网络化、大众化、智能化与人性化、功能综合化，计算机网络将呈现出全连接的、开放的、传输多媒体信息的特点。
计算机在其刚出生之际主要用于进行科学计算，因而有了“计算机”这一名称。现今，计算机的功能已远超过当年的“计算”这一领域，数据、文字、图像、图片、声音等的处理，其向高性能化、网络化、大众化、智能化与人性化、功能综合化发展的趋向，都在向人们述说着它功能的强大。
同时，由于电子计算机功能的飞跃性发展，应用于生产和生活的各个方面，直接和显著地提高了生产、工作和生活的效率、节奏和水平，在软科学研究和应用中它也起着关键作用，因此它已被公认是现代技术的神经中枢，是未来信息社会的心脏和录魂。在这种背景下，从对计算机的技术研究，又上升到了对计算机的科学研究，于是，计算机科学便逐渐建立起来了。
计算机这个专业可以细分很多种职业，前景还行，学c++、.net、java可以做软件开发，很热门，学sql server等数据库可以去公司做DBA数据库管理员，需要注意学的东西要跟社会对口，有些编程语言学的再好出去是很难找工作的，准备学精一种语言前可以去招聘网站查下社会需求如何。比如现在移动应用开发是很热门的，工资很高，业余时可以研究下，有相关经验的更容易找工作。
计算机产业的高速发展，当然离不开计算机学科教育，现在的大学计算机设有计算机科学与技术、软件工程、网络工程三大专业。其专业的主要课程有C语言程序设计、编译原理、操作系统、电工与电子技术、计算机网络、计算机系统结构、计算机组成原理、接口与通讯、离散数学、数据结构、数据库原理、数字逻辑、线性代数、专业导论、专业英语等；专业选修课有：概率论与数理统计、汇编语言、计算方法、人工技能、软件工程、信息检索与利用、JAVA语言、多媒体技术、分布式与并行处理、计算机控制系统、计算机图形学、面向对象技术、模糊逻辑与运用、嵌入式系统、数据挖掘、数字图像处理、算法设计与分析、通讯原理、网络操作系统、网络与信息安全、新技术专题等。
这些课程几乎涵盖了计算机科学体系所有的知识与技术，它们为计算机科学的发展提供了大量的基础理论扎实、专业素质好、实践能力强、知识面宽的人才，同时这些人才为社会经济的发展做出了重大的贡献。同时，在计算机学科的建立和发展过程中，有许多认识论、方法论是很值得借鉴的，它们同样是人类精神宝库的重要财富。
计算机专业的学生应该学习和掌握的主要有以下几点：基础课程：计算机导论、程序设计实习、数据结构，算法分析。专业数学基础：概率，集合论图论，代数结构与组合数学。
硬件基础：数字逻辑、微机原理、体系结构。软件基础：编译原理、操作系统。
此外还应掌握计算机图形学、面向对象技术、计算机网络、数字图像处理、人机交互、信息安全等方面的知识。同样我们还应对网络、数据库、信息安全等有所了解 网络：计算机网络，是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。
计算机网络的功能主要表现在硬件资源共享、软件资源共享和用户间信息交换三个方面。计算机网络按其地理位置和分布范围分类可以分成局域网、广域网和城域网三类；按其传输介质分类可以分成有线网和无线网两大类；按其拓扑结构分类可以分为。
4.谈谈对计算机专业的认识,大学四年学习的设想,创业计划
作为一名九十年代初参加工作的计算机人，我想大学四年的知识积累对于你今后的职业是相当得重要。
刚进大学校门时，我们最初用的还是AppleII，当时有台286机就已经相当得不错了。印象当中当时的386机大概要5、6万块钱的样子，不过，基本上是原装机，就是浪潮什么的，也基本上是原装机贴牌的。
不过，这些硬件条件的苛刻并没有妨碍我学习的热情。记得学习《数据结构》时，当时课本的Pascal代码都可以默写下来，虽然上机的机会少得可怜，但至少可以用得时候方便一些。
从参加工作以来，随着应用水平地不断提高，感觉还是基础的算法最重要，你可能觉得当前学习的知识比较单薄，工作以后遇到的问题，只是很多初级知识的叠加，抽丝剥茧之后，还是最基本的算法重要。如果能灵活地运用所学的知识，当前工作中的这些需求都可以很好地得到解决。
前段时候在工作中碰到一个有关树型结构的问题，因为是在VS.NET环境下进行地开发工作，用到的结构跟上学时候的Pascal表示不太一样，但基本的解决思路还是一样的。其中很多地操作，我认为，虽然现在很多新型的工作方式，比如Agile、DesignPattern什么的，但真正要解决问题的时候，还是最初N.Wirth的那本《Data Structure+Algorithm=Programming》。
打下坚实的基础，比什么东西都重要！！
5.结合实习工作经历,谈谈你对计算机学习的认识
计算机诞生于二十世纪五十年代，经过半个世纪的飞速发展，已由原来的庞然大物变成今天几乎到处可见的微型计算机（或笔记本电脑），计算机的飞速发展共经历四个重大阶段：第一代电子管计算机，第二代晶体管计算机，第三代集成电路计算机，第四代超大规模集成电路计算机，也就是我们现在所使用的微型计算机。
对计算机知识的了解和掌握是二十一世纪大学生所必须要求的。无论是在我们日常生活还是工作中，计算机都无处不在，他影响着我们的生活，工作乃至一切并贯穿始终。计算机既是一门文化，有是一个工具。一般人把它当作工具，用之工作，聊天，休闲等。这也是计算机服务大众的地方，然而对于我们大学生，特别是电子信息工程学院的大学生这样是远远不够的，我们不能对计算机只停留在会应用的层面上，我们需要更系统更全面地了解它，更深入更精细地研究它，这是对每一个电子信息工程学院的学生的基本素质要求。
从高中开始，学校开计算机课，这给我了我第一次机会接触计算机，认识计算机。当我第一次接触计算机的时候，它小巧的外型和强大的功能就深深地吸引了我，可谓是爱不释手。随着计算机老师讲课的深入，我更是对计算机的飞速发展叹为观止。不过年少轻狂的我也同样迷恋上了网络聊天和网络游戏，对计算机世界的认识误入歧途，后来经过拨乱反正，终于清醒地认识到自己的错误，计算机可谓是一把双刃剑，利用好可以学习知识，增长见识；利用不好可能万劫不复，后悔终身。
进了大学，由于专业关系，我有机会学习《学计算机基础教程》，经过一学期的学习让我对计算机有了更深入的认识。由于计算机自身强大的功能，计算机已渗透到各行各业。其网络功能可以连接世界每个角落，让你随时随地，随心所欲联系任何人，访问任何地方，将世界拉进，让生活，工作变的轻松自如。
然而计算机并不可以满足现状，如果不发展进步，最终还是会被时间抛弃，被世界抛弃。作为二十一世纪的大学生，我们应该在知识方面走在社会的前沿，并且我们精力充沛。二十一世纪就是我们展现的舞台，下一步计算机的更新换代的重任就落在我们的肩上。我们不可畏难而退，时代赋予我们的责任我们责无旁贷，社会寄托的希望我们要努力实现。我们是时代的骄子，现代化的接班人，要想将来成为一个有用的人我们现在唯一能做的就是打好计算机基础，这样才有可能完成历史和时代所赋予我们的职责！