1.常见流行病及其预防
在平时，急性肠道传染病（痢疾）、流行性乙脑、流行性结膜炎（红眼病）、传染性肝炎、食物中毒、过敏症等都是我们应该注意的春夏之交流行的疾病。
一、流行性忆脑 主要症状：发烧、持续高烧、喷射性呕吐、恶心、精神萎靡、嗜睡、昏迷，症状凶险、激烈，死亡率高，应该引起大家的足够的重视。 预防办法：以积极预防为主，增强体内的免疫能力。
可以定期打流行乙脑炎疫苗。大力消灭蚊、蝇，经常给牲畜进行卫生消毒、生活接触牲畜的人应该及时消毒，晚上休息时要用蚊帐或是驱蚊器，以防蚊子叮咬，染上病毒。
在方便的情况下，可以用连翘、板蓝根、双花各15克，水煮后每天喝一杯，能有效的预防。 二、食物中毒 主要症状：进食在一个小时至数小时之是即可发病，轻者腹部不适、恶心、呕吐、头昏、头痛、腹泻等，重者畏寒、高热、抽风、昏迷、休克，如果抢救不及时，就会死亡。
预防办法：餐具要定期消毒，厨房用具要经常在阳光下晾晒，购买食品时要认真检查，防止把变质的食品买回家，剩余的食品要科学保管，防止被苍蝇污染，变质的剩饭、菜要扔掉，以防发生问题，尽量不要吃生冷食物。 三、急性肠道传染病（痢疾） 普通型痢疾的主要症状：恶心、呕吐、发热、乏力、食欲减退、腹痛、腹泻、大便中带有脓血。
病程6—8天。 轻型痢疾的主要症状：基本不发热，有轻微的腹痛，便中的粘液、脓血不明显。
病程3—5天。 中毒型疾病的主要症状：起病急，持续高热在39—41摄氏度，精神萎靡不振，面色苍白，嗜睡烦躁，严重时出现昏迷，尿量减少，血压下降。
预防办法： 1、控制传染源。当发现疾病病人时，应该及时地隔离，对于病人曾经使用过的餐具和生活用品及其经常接触的用品要彻底消毒。
2、把住病从口入这一关，改变不良的生活习惯。健康的人要坚持饭前便后把手洗干净，不要喝生水，瓜果一定要洗干净再吃，凉拌食物要确保不被苍蝇污染，多放些生大蒜和食用醋。
3、治疗方法。用法应该首选黄连素片（刺激性小，副作用小）；饮食上应该以流体或是半流体为主；多饮些淡盐水及果汁；辅助治疗时可以在用餐时吃些大蒜。
四、流行性结膜炎（红眼病） 主要症状：眼睛内部有异物感，眼睛分泌物多，视物模糊，发痒、怕光、流泪、疼痛，严重时会发生角膜溃疡，造成视力极度下降。 预防办法：家庭最好分用毛巾、洗脸盆，并注意经常消毒，注意个人卫生，不要用不干净的手去揉眼睛。
在公共游泳场游泳时，要注意眼睛的消毒。不要和患此病的人握手。
2.流行病学的主要内容有哪些
流行病学课程内容包括总论和各论两部分。
总论介绍流行病学的基本概念、基本知识、基础理论。各论介绍流行病学在疾病防制中的应用，主要涉及当前对人群健康危害较大的传染病、慢性非传染病，例如心血管疾病、恶性肿瘤、呼吸系统传染病、消化系统传染病、性传播疾病和艾滋病以及伤害等。
流行病学书籍①讲述的内容包括：流行病学的定义和特征。描述分布的常用测量指标（发病率、罹患率、患病率、死亡率、死亡专率、病死率）的意义、用途与计算方法。
描述疾病流行强度的常用语：爆发、散发、流行和大流行；疾病的三间分布的概念及主要内容。病因的定义及病因推断的原则。
描述性研究在流行病学研究中的作用、特点与用途；现况研究的概念与用途；常用抽样方法的种类与特点。普查与抽样调查各自的优缺点；决定抽样调查样本大小的主要因素；筛检的定义和用途；偏倚的控制。
病例对照研究、队列研究和实验流行病学方法的定义、特点、种类与用途；研究对象选择的方式与特点；匹配的目的、实施方法与应注意的问题；影响样本大小的主要因素；主要偏倚及其控制；优缺点。 疾病预防策略与措施的概念及制订原则。
疾病三级预防与疾病监测的概念。传染病的流行过程，构成传染病流行过程的三环节两因素；疫源地的概念、范围与消灭的条件；传染病的预防与控制措施；我国法定传染病的数量与分类；计划免疫的概念。
在各论中学习中要熟悉流行病学基本方法在控制相应疾病中的应用。 ②简介的内容包括：流行病学简史、应用、与其他学科的关系。
病因概念的发展、病因模型及疾病发生的多因性。现况研究资料的分析步骤与方法；筛查方法的串联与并联的设计与计算。
病例对照研究样本的计算；实施过程中的注意事项。样本大小的具体计算；实施过程中的注意事项。
实验研究方法的分类；样本大小的具体计算；研究对象具体的随机分组方法。疾病自然史与三级预防的关系。
各论学习中简述相应疾病的三间分布特征及其影响因素。③重点内容包括：疾病的人群、地区、时间综合分布的描述。
流行病学探索病因的基本过程。筛检方法真实性与可靠性评价的主要指标、计算方法与意义；筛查方法诊断水平的改变对灵敏度与特异度的影响，阳性与阴性预测值的概念、计算方法与影响因素。
流行病学研究设计的主要内容和实施步骤。病例对照研究、队列研究、实验研究资料的统计分析方法，偏倚及其控制。
3.简述学习流行病学的重要性和意义
重要性：广大基层卫生人员和乡村医生从事防治工作时必备的预防医学知识；意义：促进人群的健康状态的研究。
流行病学又称方法学，为广大基层卫生人员和乡村医生从事防治工作时必备的预防医学知识，流行病学研究的基本内容在初级卫生保健中有许多问题是流行病学研究的基本内容。不仅适用于疾病的研究，而且适用于预防医学中环境卫生、劳动卫生、食品卫生等各种有害因素对人体健康影响的研究。
随着主要传染病逐渐得到控制，流行病学又应用于研究非传染病特别是慢性病，如心、脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病及伤、残；此外，流行病学还应用于促进人群的健康状态的研究。
扩展资料：
流行病学的研究要求：
1、研究某疾病在不同地区、不同时间、不同人群中的发病率、患病率或死亡率等。由于在不同的时间、地区、人群发生某种疾病的数量差异，提示发病因素的分布不同，进一步寻找影响分布的原因。
2、研究防制疾病的具体措施，更应研究防制疾病的对策，以达到有效地控制或预防疾病、伤害、促进和保障人类健康。研究对象是人群，包括各型病人和健康人。
3、主要研究方法是到人群中进行调查研究；其任务是探索病因，阐明分布规律，制定防制对策，并考核其效果，以达到预防、控制和消灭疾病的目的。
参考资料来源：百度百科-流行病学
4.流行病学专业需要哪些专业技能和临床思辨能力
1.主要慢性非传染疾病监测资料的收集、整理和分析，预防措施； 2.主要地方病的资料收集、监测方法和防治原则； 3.基本消毒方法的分类及适用范围； 4.消毒效果的检测方法和结果判定。
执业助理医师 1.霍乱、病毒性肝炎、菌痢、麻疹、流脑的个案调查； 2.菌痢、伤寒、艾滋病、脊髓灰质炎、白喉、流感疫情发生时标本的正确采集、运送和保存； 3.法定传染病漏报调查的组织、资料收集和整理； 4.脊髓灰质炎、麻疹预防接种反应（加重、异常）的判定； 5.预防接种率的抽样调查方法； 6.计免冷链设备的正确使用及正常运转的组织； 7.脊髓灰质炎、麻疹、白喉、破伤风人群免疫水平的监测方法； 8.主要病基本资料的收集及监测方法； 9.基本消毒方法（物理、化学）的适用范围； 10.消毒效果的检测方法。
5.最常用的观察流行病学方法有几种
有观察性研究、实验性研究、数学模型研究三种
1、观察性研究
观察性研究是指研究者不对被观察者的暴露情况加以限制，通过现场调查分析的方法，进行流行病学研究。在概念上与实验性研究相对立。观察性研究主要包括横断面研究、病例对照研究和定群研究三种方法。
2、实验性研究
实验性研究是指在研究者控制下，对研究对象施加或消除某种因素或措施，以观察此因素或措施对研究对象的影响。实验性研究可划分为临床试验、现场试验和社区干预试验三种试验方式。
3、数学模型研究
又称理论流行病学研究，即通过数学模型的方法来模拟疾病流行的过程，以探讨疾病流行的动力学，从而为疾病的预防和控制、卫生策略的制定服务。
扩展资料
充分病因：指如果有某因素存在，则一定会导致该疾病的发生；必需病因：指某疾病发生的必要因素，即缺乏该因素时该疾病就不会发生。
指根据研究需要，运用普查或抽样调查等方法去收集特定时间内、特定人群中那些和疾病或健康状态有关的变量，描述目前疾病或健康状况的分布及其有关因素。
特点：常用的流行病学研究方法、时序上属于横断面研究、不能得出有关因果关系的结论、一般不用于病程比较短的疾病、相关因素选择与解释有一定的限制。
参考资料来源：搜狗百科-流行病学调查