1.入党积极分子培训内容有哪些
入党培训的主要学习内容是什2113么？下面百分网小编5261为大家分享的是街4102道党组织对入党积极分子的培训材料，快来1653看看吧！一、街道党组织及党员基本情况街道现辖11个基层党支部，其中农村党支部1个，社区党支部4个，非公经济组织党总支1个、党支部4个，机关党支部1个。
目前，街道共有党员180余名。二、入党条件及党员的义务和权利（一）入党基本条件：年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。
（二）党员必须履行下列义务：1.认真学习马克思列宁主义、毛思想、邓理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。2.贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
3.坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。4.自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。
5.维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。6.切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极现象作斗争。
7.密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。8.发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。
（三）党员享有下列权利：1.参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。2.在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。
3.对党的工作提出建议和倡议。4.在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。
5.行使表决权、选举权，有被选举权。6.在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。
7.对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。8.向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。
党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。三、发展党员工作步骤及注意事项（一）发展党员有关知识：发展党员，必须经过党的支部，坚持个别吸收的原则。
申请入党的人，要填写入党志愿书，要有两名正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。介绍人要认真了解申请人的思想、品质、经历和工作表现，向他解释党的纲领和党的章程，说明党员的条件、义务和权利，并向党组织作出负责的报告。
党的支部委员会对申请入党的人，要注意征求党内外有关群众的意见，进行严格的审查，认为合格后再提交支部大会讨论。上级党组织在批准申请人入党以前，要派人同他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。
在特殊情况下，党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员。预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。
誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。预备党员的预备期为一年。
党组织对预备党员应当认真教育和考察。预备党员的义务同正式党员一样。
预备党员的权利，除了没有表决权、选举权和被选举权以外，也同正式党员一样。预备党员预备期满，党的支部应当及时讨论他能否转为正式党员。
认真履行党员义务，具备党员条件的，应当按期转为正式党员；需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过一年；不履行党员义务，不具备党员条件的，应当取消预备党员资格。预备党员转为正式党员，或延长预备期，或取消预备党员资格，都应当经支部大会讨论通过和上级党组织批准。
预备党员的预备期，从支部大会通过他为预备党员之日算起。党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。
每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会。
不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。党员有退党的自由。
党员要求退党，应当经支部大会讨论后宣布除名，并报上级党组织备案。党员缺乏革命。
2.大学生党员应该具备的素质
1.入党动机不够端正 在入党动机上存在狭隘的功利主义倾向，认为入党是一件有利可图的事情，狭隘地把入党与就业、与个人前途紧密相连，认为只要争取成为一名共产党员，将来就可以营造自己的锦绣前程，把入党当作是一种荣耀与资本，这样，虽然在组织上入了党，但思想上仍然没有入党。
2.对党的认识肤浅，党性观念不够强 表现在对党的历史与基本知识缺乏必要的了解，对中国特色社会主义理论缺乏“信仰、实践、继承、发展”的思想深度，面对社会的复杂变化和发展缺少理性，对社会现实把握不准，缺乏全面、正确的分析判断能力，对改革开放和现代化建设信心不足，对党的认识缺乏理论的高度和现实的深度；政治敏锐性与鉴别力不够强，容易受社会不良思想的冲击而动摇自己原有的信念，在是非之间容易摇摆不定，在关键时刻立场不够坚定，政治信仰尚未形成坚韧性、执着性和稳定性；理想追求世俗、实惠化，道德观念向自我倾斜。 3.党员意识不强 在日常的学习、工作和生活中，仅能承担作为学生的角色责任，在完成国家和学校对学生的思想政治要求上，未能上升到共产党员的高度去发挥应有的先锋模范作用，未能时刻意识与提醒自己“我是共产党员”。
4.自我要求放松 认为自己已经进了组织的大门，已经功成名就，从而放松了对自己的要求，出现了“入党前加把劲、入党后松口气”，入党前“跑步走”、入党后“踏步走”甚至“退步走”的现象，放松了政治理论的学习，对国内外大事变得漠不关心，不注意纠正自己的缺点与不足，学习积极性与上进心减退，社会工作热情降低，不注意团结同学，听不进批评意见，自以为是，个别学生党员甚至发生违法乱纪的现象，在同学中造成不良影响。 由于以上这些问题的存在，直接影响了我们大学生党员队伍的质量和纯洁，影响了我们大学生党员队伍的先进性与战斗力。
从1998年至今，因学习成绩不及格、考试作弊等原因我校共有20名学生党员被延长预备期或取消预备党员资格，有2名学生党员受党内严重警告以上处分。 二、当代大学生党员如何结合自身实际体现先进性要求 近年来，我们学校党委紧紧围绕培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人这一中心任务，高度重视在青年大学生中培养发展党员，本着积极和慎重的态度，不断加大在大学生中发展党员工作的力度，做到早选苗、早培养、早发展。
按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”和“成熟一个发展一个”的指导方针，及时把大批优秀青年学生凝聚到党的队伍和事业中来。通过院系党课和学校党校对学生入党积极分子进行入党前的系统教育培养，帮助同学们不断端正入党动机，使同学们不仅在组织上入党，更在思想上入党；积极引导同学们坚定共产主义理想信念，增强政治意识，提高辨别是非的能力。
学校党委不断加强对学生党员的教育管理，努力保持学生党员的先进性和纯洁性，通过以学生党建工作为核心和龙头，促进了学生工作的顺利开展与学生的全面成才成长。在创建优良校风学风、校园文化建设、社区服务、社会实践等各项活动及各种关键时刻（如抗击非典、搬迁等），学生党支部起到了坚强的战斗堡垒作用，学生党员发挥了很好的先锋模范带头作用，成为了桥头堡和排头兵，涌现出了谢锦丽同学等一批学生党员的优秀代表。
他们以自己的实际行动，展示了当代大学生积极向上的精神风貌，体现了新时期大学生党员的先进性。 胡锦涛同志指出：共产党员“必须站在社会主义改革开放和现代化建设的前列，努力创造无愧于共产党员称号的业绩。”
他说：“我们每一个共产党员，大都在一定的工作岗位上承担一定的任务，这些看来平凡的工作和任务，都是同党在现阶段的奋斗目标和整个党的事业紧密联系在一起的。一个党员的先锋模范作用发挥得怎么样，经常的是反映在本职工作上。
我们说共产党员要站在改革开放和现代化建设的前列，很重要的一条，就是要爱岗敬业，勤奋学习，开拓进取，埋头苦干，为周围的群众作出表率，努力创造出一流的工作业绩。”“共产党员发挥先锋模范作用，不是空洞的口号，而是实在的行动要求。
各行各业、各条战线的共产党员都在各自的岗位上出色地完成任务，作出显著成绩，就会成为一种巨大的带动和鼓舞力量，影响和激励广大群众，共同推动改革开放和现代化建设向前发展。”广大共产党员要充分认识自己从事的职业在社会中的地位和作用，以及作为一个共产党员在职业工作中应表现出来的表率作用，树立正确的职业思想、职业责任、职业纪律等观念，努力掌握一流的职业技能，模范遵守职业道德规范，在本职岗位上争创一流业绩。
我们当代大学生是我国青年人中知识较丰富、思想较敏锐的群体，是祖国的未来，民族的希望。而大学生党员又是共产党员群体中的高素质、高文化、最年轻、最活跃的部分，我们的职业定位就是新时期的大学生，我们的职业责任就是刻苦学习，掌握本领，将来为国家为社会作贡献。
可以说，能否保持大学生党员的先进性，关乎科教兴国的大业，关乎中华民族的伟大复兴，关乎社会主义事业的长远发展。所以，当代大学生党员应当有这样的思想。
3.如何加强党员干部教育培训工作
1、把所有党员和干部都纳入统一规划中，分级分类，每3—5年将所有党员干部轮训一遍。
培训内容包括理论教育、党性教育、能力培训等。2、采取党费拨付和财政拨款结合的方式，确保培训工作有充裕的资金支持。
3、按照不同的定位，由不同定位的培训机构对不同层面、类型的党员干部进行不同的培训，做到有的放矢，精准发力。4、培训师资和培训平台多元化。
要进一步开发、整合、优化兼职培训师资资源，加大聘请优秀领导干部、成功企业家、科技专家、优秀专业人士和基层一线优秀干部进党校、行政学院授课的力度”。5、要研究制定教学质量评估办法和指标体系，定期开展评估工作，推动各类培训机构和有关单位不断提高培训的质量。
6、检验干部在关键时间、关键节点的表现，包括精神状态、应对措施、处置效果等。比如应急管理培训后，如果干部在处置突发事件时，能够临阵不乱、妥善应对，说明通过培训学到了本事。
参考资料来源：人民网-如何加强党员干部教育培训工作。
4.通过对党课培训班的学习会有哪些收获呢
对党课培训班的学习的心得体会 通过这次学习，使我有机会进一步学习党的基础知识，进一步了解我们党光荣历史和新时期我们党取得的伟大成就，更加坚定我对中国共产党的孜孜追求和渴望早日加入党组织的决心 而且在党课学习期间，通过认真听经验和知识丰富的老师们的生动而深刻的讲课（尤其是关工委马老师的亲身教育课）通过和一起上党课的其他学员们的讨论交流，我的主要学习心得有： 首先作为一名入党积极分子，我深知要成为一名合格党员，必须具备三个基本条件：（1）要有坚定的共产主义信念。
这一点早有了，就像自己一直喜欢中国人民解放军一样，一直想考入军校一样，毕竟军队是个出党员英雄的热土；（2）要全心全意为人民服务。这一点说难也难，要想一个人没有点私欲基本不可能，成家之前要想着孝敬父母，成家之后不能不关心妻儿子女，马老师就告诉我说，努力为人民服务吧，关键的时候能站出来，有心有热情做事，家里能支持就好了；（3）要做劳动人民普通一员，在政治，经济和社会生活中和中国人民群众一律平等，不谋私利，不搞特权，要符合以上条件，至少必须在思想上，生活上，组织上，作风上对自己提出更高的要求，只有自觉履行党章规定的各项义务，行使党的各项权利，才能充分发挥自己的先锋模范作用，真正做一名合格的共产党员。
而且通过这次学习，我发现自己还有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定的差距，我决心刻苦学习，努力工作，自觉用党员的标准严格要求自己，自觉接受组织的考验，争取早日入党。 1通过党课的学习，我对党的宗旨、党员的责任与义务，有了更进一步的认识。
对于如何树立党员形象问题，有的同学认为，党员的形象应体现在大事上，而不必太拘泥于一些生活的小事。我觉得不太正确。
当然，在一些大是大非面前，党员应有坚定的立场，明辨是非，挺身而出，维护党和人民的利益，这是义不容辞的责任，也是党章中规定的党员义务。但是我们大多数人不可能每天在干大事，你的形象更多的是要通过平时的一言一行来体现，而这也是你在大事中具有威信的前提与基础。
所以我觉得我们应将党的优良作风体现在日常的生活学习中，并努力使之成为自己的一种习惯，而不是想到自己是党员，才去做。我们应自觉地将“为人民服务”作为自己实实在在的行为指向和规范，自觉地将“为人民谋利益”作为自己的责任。
对于我们，首先要努力做好身边的小事，学好自己的专业知识，积极投身于实践，使自己成为创新型人才；同时，还要努力带动周围的同学，形成良好的学习风气，生活风气，在新形势下，更好地为人民谋利益。 2通过党课的学习，我的思想再次有了巨大的改进。
我觉得，对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党，作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前，要多为人民作想、从大局作眼。对于这样的宗旨，作为积极向党靠拢的先进分子，就应该从小事做起，从身边做起。
在学生会工作，以全心全意为同学服务为宗旨，努力把工作做到尽善尽美；在班上组织同学们积极学习和讨论党的一些重要思想，随时随地不忘体现先锋作用；在学习生活中，尽量多与每个同学接触、交流，努力搞好同学关系！在不断的学习成长中，也树立起了正确的人生观、世界观和价值观，这是时代对我们的要求。按照党章的要求来约束自己的思想和行为，开始是比较困难，加以时日，坚持不懈，必定受益良多，他就像一盏明灯，照亮我的人生征程，让我的旅途有了一个个驿站，使我走路的步伐更加稳健，到达目的的信心更加坚定！ 3通过党课的学习，认识到成为一个党员的光荣性。
中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。
今天的党员有新的特点和意识新时期每一个党员都必须自觉地运用党员标准和调教约束规范自己的言行，在实际工作中时间先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象。改革开放以来，我们也发现不少贪污分子。
衡量党员先进与否，主要是看它是否全心全意的为人民服务，以及是否自觉地为实现共产主义，社会主义事业奋斗终生。所以现在我们就要树立好目标，为实现共产主义而努力奋斗。
从现在开始就要以身作则，保持先进性意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面。
党员的示范性，经常地和主要的是反映在本职工作上。所以我们现在就要能够爱岗敬业，努力学习，用自己的模范带头作用给学生树立榜样。
用党员的标准来要求自己。今天面对改革开放的新形势，党员既要具有强烈的现代意识，竞争意识，又要具有强烈的忧患意识与创造意识，即要自觉地服从组织安排，遵纪守法，又要增强自己的自主性，和自己的能动作用。
我想新一代模范士兵- 向南林是我学习的对象，他的名字在他所在部队尽人皆知，他就是沈阳军区某高炮团修理连班长——向南林。一个普通士官当兵8年，立下二等功3次，三等功1次；有人说他肯“钻”：仅有高中文化的他，灯下苦读40多本理论书籍，记下60多万字的学习笔记，掌握6。
5.党建党员教育培训的内容是什么
① 思想理论教育：主要包括党的指导思想教育，党的基本路线教育，道德教育等。
② 党性教育：党性教育是党员教育区别于其他教育的显著特点，是贯穿于整个党员教育始终的一条主线。主要是：通过对党员进行爱国主义。使党员加强党性锻炼，不断增强党性，提高党员的党性修养。
③ 业务知识教育：进行一些业务知识教育也是必要的。要对党员进行经济、文化、社会、生态文明、科技等知识的学习教育，提高党员的业务工作能力。
党员教育的主要目标：一是提高党员思想素质；二是增强党员工作能力；三是发挥党员模范作用。
福建省古田红色教育服务中心是一家专门从事红色文化教育的基地。中心依托苏区的创建、长征出发等磅薄厚重的红色资源，结合赣州近年来改革发展的新变化，以传承红色基因为重点，围绕“苏区精神”“振兴发展”等主题内容开展以红色传统教育、理想信念教育为主的古田特色教育。深度挖掘红色资源的教育功能，切实把静止的红色资源转化为鲜活的教育载体。同时，努力创建地方元素、红色基因、中心文化等多位一体的综合教育品牌。在特色教学模式方面，综合运用课堂教学、现场教学、拓展训练、情景模拟、音像教学等多种方式，形成了上一堂传统党课，看一批旧居旧址，走一次红军道路，唱一首红色歌曲，祭一次烈士陵墓，过一次组织生活，写一篇党性报告的特色教育模式和教学体系。
6.你对开展学党规学党章争做一名合格的共产党员学习教育有什么好的建
1、加强学习，提升理论素质。
存在个人学习的主动性和深度不够的问题，不太注重学习各项专业知识，集体组织的各项政治学习活动和业务学习都能积极参加，但平时缺乏学习的自觉性、主动性不强。学习不够系统，学习中存在实用主义倾向，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。
与现代教育的要求不相适应。 2、夯实评课过程，提升教研质量。
在评课中，参与评课的热情不高，怕说、不说，不能积极参与交流讨论，把自己当着旁观者看待，缺乏主人翁的意识。或有时走过场，看成完成任务式的，做个样子，说说好话，皆大欢喜。
3、参观研讨，提升班级活动特色。因为在学校代伙，绝大多数学生的在校时间很长，加上疏于对学生的课外活动指导安排，现在对学生而言，课间活动简直是画地为牢，在室内有限的空间里，他们干什么？能干什么？玩斗尺的多、玩拍卡片的多。
应研讨学生的课外活动形式内容，个人建议分时间段与年级段到操场上去，去跑跑、跳跳，去运动，去放松。
7.作为团员怎么学习做一个党员
预备党员的入党转正申请书，一般应包括以下内容： 一、标题。
可以写“入党转正申请书”或“入党转正申请报告”。 二、称谓。
应写“敬爱的党组织”或“敬爱的党支部”。 三、正文。
一般包括以下内容： （一）本人简况。说明本人何时何地由何人介绍入党，何时被批准为预备党员，何时预备期满。
若被延长预备期的党员，要写明因为什么原因和什么时候被延长预备期，何时延长期满，并正式向党组织提出转为正式党员的要求。 （二）本人在预备期间的表现。
这是转正申请书的主要内容，应尽量写得具体、详细。首先，要着重写清楚自己成为预备党员以来，通过党的组织生活和实践锻炼，在思想政治、工作学习等方面有哪些进步和提高。
其次，要按照党员标准和党员义务进行对照检查，看自己是否符合党员条件，哪些方面基本做到了，哪些方面做得不够，还存在哪些缺点和不足。再次，要写明党组织和党员在讨论自己入党时对自己提出的意见的改正情况，哪些方面改正了，哪些方面没有改正或没有完全改正，原因是什么。
总之，要如实地、全面地向党组织汇报自己在预备期间的表现。 （三）需要向党组织说明的问题。
如果本人在入党时应向党组织说明的问题而没有说明的，或者是在预备期间又发生了应向党组织说明的问题，都要本着实事求是的态度，向党组织讲清楚，以便让党组织更好地了解自己。 （四）表明自己对能否转正的态度和今后努力的方向。
预备党员要根据自己在预备期间的表现，特别是针对存在的缺点和不足，提出今后的努力方向。如果自我感觉还不十分具备转正条件，而难以按期转为正式党员的，还应向党组织表明自己的态度。
四、署名和日期。 附范文： 预备党员转正申请书 敬爱的党组织： 2007年03月28日经党组织批准，我成为了一名光荣的中国共产党预备党员。
现预备期已满一年，按照中国共产党章程的有关规定，我郑重向党组织提出入党转正申请，申请转为中国共产党正式党员。 入党一年以来，我在党组织的严格要求下，在支部党员的帮助下，通过一系列的理论知识学习和活动，无论是从政治上还是思想上都有了很大的提高，也增强了自身的党性修养，更进一步的认识到做一个合格的共产党员，不仅要解决组织上入党的问题，更重要的是要从思想上入党。
在党组织的培养教育下，我一直都按照党员的标准来严格要求自己，加强政治理论学习，对工作积极主动，认真负责。在这一年的预备期里我的收获很大，现向组织汇报如下： 在工作和学习上：我深知当今时代是科学技术高速发展的时代，没有丰富的现代科学文化知识和较强的业务能力，是很难适应时代发展，为党的事业做出较大贡献的。
为此，作为一名应届毕业生，刻苦钻研本专业知识的同时，还努力学习第二学位的专业知识。不但在理论学习上没有放松，在实践工作学习上也没有放松。
我积极参加各种学生活动和党组织的有关活动。近一年来由于面临毕业，找工作和毕业论文的压力还是比较大的，所以大多数时间都花在了这两方面。
给我最深的感触就是：无论做什么事情，我们都要清楚的明白自己的定位，不要好高骛远，要脚踏实地的做人，只有你付出了才会有收获。艰苦奋斗是中华民族自强不息的精神财富，是我们党的政治优势，是共产党员应有的精神品格。
作为一名学生党员，在过去的一年中，我认真践行这一光荣传统，努力在同学中树立一个良好的榜样。现在担任编辑一职，在工作期间时刻以党员的标准严格要求自己，及时、准确、高效率的完成自己的工作任务，在做好本职工作的同时能够虚心学习其它各相关技能，成为对社会有用的复合型人才。
在这预备期的一年以来通过认真学习，使自己的世界观、人生观和价值观都得到进一步改造，思想认识得到进一步提高，更加符合一名合格党员的标准。我能积极主动地结合自己所担负的工作特点，自觉地加强 “三个代表”重要思想的学习和党的十七大精神的学习，通过学习使我明白了党员不只是一种荣誉，更是一种责任。
作为一名党员，要不断改造自我世界观、人生观和价值观，任何时候都不能出现信念上的偏差。 过去一年来，我在各方面都取得了很大进步，但用共产党员的标准来衡量，我还存在一些不足。
比如，工作的主动性还不够，有时还有畏难情绪，编辑和策划意识还有所欠缺。对于自己的缺点与不足，我将在今后继续加以克服和改正。
如果这次我不能按期转正，说明自己还不具备一个正式党员的条件，我一定继续努力，争取早日成为一名正式党员。如果能够按期转正，我绝不骄傲自满，而是以此作为自己人生又一个新的起点，在未来的征途上继续不断努力，争取做一个优秀的共产党员。
此致 敬礼 申请人 刘辉 2008年03月29日。
8.党性教育人员培训形式有哪些
党性教育人员培训的方法途径有 ：（1）抓好学习培训。
采取举办培训班、上党课、举行报告会和组织专题研讨等形式，有计划地组织好党员的集体学习。倡导党员自主学习，引导党员根据自身实际和工作需要，制定学习计划，利用业余时间自主选择学习内容和方式，认真搞好自学。
加强对党员学习的具体指导，为党员学习创造良好条件。通过开展读书活动和知识竞赛、交流学习成果、评选表彰学习标兵等方式，激发党员学习的积极性和主动性。
党员领导干部要认真参加党委（党组）理论学习中心组学习， 带头参加所在基层党组织的集体学习， 坚持每年给党员讲党课、作形势报告。党员干部还要按有关规定积极参加干部教育培训。
（2）加强实践锻炼。组织党员立足本职岗位，深入开展 “ 创先争优 ” 活动和主题实践活动。
通过党员责任区、党员先锋岗、党员示范户、党员承诺、设岗定责、结对帮扶和志愿者服务等多种方式 ，为党员服务群众、加强党性锻炼搭建平台。有计划地组织年轻党员到基层锻炼，到艰苦地区、艰苦岗位锻炼。
（3）严格组织生活。认真执行 ““三会一课 ” 制度，坚持和完善民主评议党员制度，定期开展党员党性分析评议活动。
党支部要结合每年-次的专题组织生活会， 开展民主评议党员工作。民主评议党员要注意听取群众意见，发扬党内民主，认真开展批评和自我批评，方法要简便易行，注重实效。
（4）做好思想政治工作。坚持以人为本，从政治、思想、工作和生活上关心、爱护、帮助党员。
组织党员开展经常性谈心活动，沟通思想， 相互启发教育。经常分析党员思想状况，及时解决思想问题，增强思想政治工作的预见性、针对性和实效性。
大力宣传优秀党员先进事迹，发挥先进典型的示范引导作用。瑞金红魂立德红色教育中心采用体验式教学加现场教学加专题教学相结合的方式，充分发挥地方红色历史资源的优势，通过党员领导干部深入现场的体验式教学方式，结合现场教师深入浅出的讲解，从而激发学员在现场教学中回忆、思考、感悟，以达到增强党性修养的目的。
专业提供理想信念教育、党员学习教育培训、红色培训教育、红色文化教育培训。