1.有关遗传学相关知识,越多越好
遗传学是研究生物的遗传和变异，即研究亲子间的异同的生物学分支学科。
这一学科名称是英国遗传学家贝特森在1909年首先提出的。 遗传学发展简史 人类在新石器时代就已经驯养动物和栽培植物，而后人们逐渐学会了改良动植物品种的方法。
西班牙学者科卢梅拉在公元60年左右所写的《论农作物》一书中描述了嫁接技术，还记载了几个小麦品种。533~544年间中国学者贾思勰在所著《齐民要术》一书中论述了各种农作物、蔬菜、果树、竹木的栽培和家畜的饲养，还特别记载了果树的嫁接，树苗的繁殖，家禽、家畜的阉割等技术。
改良品种的活动从那时以后从未中断。 许多人在这些活动的基础上，力图阐明亲代和杂交子代性状之间的遗传规律，但都未获成功。
直到1866年，奥地利学者孟德尔根据他的豌豆杂交实验结果，发表了论文《植物杂交试验》，揭示了现在称为孟德尔定律的遗传规律，才奠定了遗传学的基础。 孟德尔的工作结果直到20世纪初才受到重视。
19世纪末叶在生物学中，关于细胞分裂、染色体行为和受精过程等方面的研究和对于遗传物质的认识，促进了遗传学的发展。 从1875~1884的几年中，德国解剖学和细胞学家弗莱明在动物中，德国植物学和细胞学家施特拉斯布格在植物中分别发现了有丝分裂、减数分裂、染色体的纵向分裂，以及分裂后的趋向两极的行为；比利时动物学家贝内登还观察到马副蛔虫的每一个身体细胞中含有等数的染色体；德国动物学家赫特维希在动物中，施特拉斯布格在植物中分别发现受精现象。
这些发现都为遗传的染色体学说奠定了基础。 关于遗传的物质基础历来有所臆测。
例如1864年英国哲学家斯宾塞称之为活粒；1868年英国生物学家达尔文称之为微芽；1884年瑞士植物学家内格利称之为异胞质；1889年荷兰学者德弗里斯称之为泛生子；1883年德国动物学家魏斯曼称之为种质。 实际上魏斯曼所说的种质已经不再是单纯的臆测了，他已经指明生殖细胞的染色体便是种质，并且明确地区分种质和体质，认为种质可以影响体质，而体质不能影响种质，在理论上为遗传学的发展开辟了道路。
孟德尔的工作于1900年为德弗里斯、德国植物遗传学家科伦斯和奥地利植物遗传学家切尔马克三位学者分别发现。 1900~1910年，除证实了植物中的豌豆、玉米等和动物中的鸡、小鼠、豚鼠等的某些性状的遗传符合孟德尔定律以外，还确立了遗传学的一些基本概念；1909年丹麦植物生理学家和遗传学家约翰森称孟德尔式遗传中的遗传因子为基因，并且明确区别基因型和表型。
同年贝特森还创造了等位基因、杂合体、纯合体等术语，并发表了代表性著作《孟德尔的遗传原理》。 从1910年到现在，遗传学的发展大致可以分为三个时期：细胞遗传学时期、微生物遗传学时期和分子遗传学时期。
细胞遗传学时期 大致是1910~1940年，可从美国遗传和发育生物学家摩尔根在1910年发表关于果蝇的性连锁遗传开始，到1941年，美国遗传学家比德尔和美国生物化学家塔特姆发表关于链孢霉的营养缺陷型方面的研究结果为止。 这一时期通过对遗传学规律和染色体行为的研究确立了遗传的染色体学说。
这一时期中虽然由美国遗传学家马勒和斯塔德勒分别在动植物中发现了 X射线的诱变作用，可是对于基因突变机制的研究并没有进展。基因作用机制研究的重要成果则几乎只限于动植物色素的遗传研究方面。
微生物遗传学时期 大致是1940~1960年，从1941年比德尔和塔特姆发表关于脉孢霉属中的研究结果开始，到1960~1961年法国分子遗传学家雅各布和莫诺发表关于大肠杆菌的操纵子学说为止。 在这一时期中，采用微生物作为材料研究基因的原初作用、精细结构、化学本质、突变机制以及细菌的基因重组、基因调控等，取得了已往在高等动植物研究中难以取得的成果，从而丰富了遗传学的基础理论。
1900~1910年人们只认识到孟德尔定律广泛适用于高等动植物，微生物遗传学时期的工作成就，则使人们认识到遗传学的基本规律适用于包括人和噬菌体在内的一切生物。 分子遗传学时期 从1963年美国分子生物学家沃森和英国分子生物学家克里克提出DNA的双螺，旋模型开始，但是50年代只在DNA分子结构和复制方面取得了一些成就，而遗传密码、mRNA、tRNA、核糖体的功能等则几乎都是60年代才得以初步阐明。
分子遗传学是在微生物遗传学和生物化学的基础上发展起来的。分子遗传学的基础研究工作都以微生物、特别是以大肠杆菌和它的噬菌体作为研究材料；它的一些重要概念如基因和蛋白质的线性对应关系、基因调控等也都来自微生物遗传学的研究。
分子遗传学在原核生物领域取得上述许多成就后，才逐渐在真核生物方面开展起来。 正像细胞遗传学研究推动了群体遗传学和进化遗传学的发展一样，分子遗传学也推动了其他遗传学分支学科的发展。
遗传工程是在细菌质粒和噬苗体以及限制性内切酶研究的基础上发展起来的，它不但可以应用于工、农、医各个方面，而且还进一步推进分子遗传学和其他遗传学分支学科的研究。 免疫学在医学上极为重要，已有相当长的历史。
按照一个基因一种酶假设，一个生物为什么能产生无数种类的免疫球。
2.主修遗传学的是哪个专业
四川大学遗传学硕士点于1981年建立，1993年批准建立博士点。
经过多年来的不断发展壮大，现已形成明确和稳定的研究方向，形成了各自的特色和优势，成为西部地区一个重要的遗传学研究基地。 本学科点现有博士生导师3人（张义正教授、刘世贵教授、杨志荣教授），招收硕博连读研究生；硕士生导师10余人。
“分子遗传学及基因工程”研究方向以张义正教授作为学术带头人，在二十世纪九十年代初就开始从事基因工程研究，一个主要研究内容是利用基因工程技术克隆和表达一些有重要理论意义或经济价值的基因。该方向在木质素酶基因家族的研究中，取得了具有世界领先水平的研究成果；对于微生物蛋白酶基因的克隆与表达研究则具有重要的开发应用价值；此外，在转基因作物的建立、中医及中药分子生物学理论的研究、珍稀动物重要基因的克隆等方面也都开展了大量的研究工作。
“现代遗传与生物工程”研究方向以刘世贵教授作为学术带头人，研究工作主要是应用现代生物技术，开发和保护利用我国西部丰富的微生物资源、动植物资源研制高技术生物工程产品，应用于草地病虫鼠害防治、生产绿色有机食品和医药行业。 “植物遗传学”是本学科的一个传统的特色研究方向，以李旭峰教授和赵云教授为学术带头人，主要从在植物细胞、分子遗传学及等生物技术研究。
首次利用我国特有野生资源蓝花子，通过细胞工程方法，获得了油菜萝卜胞质雄性不育系的恢复系，使我国能在不久的将来利用该系统育成杂交油菜新品种。抗除草剂转基因油菜恢复系（PolCMS）的育成，为克服现在生产上使用的PolCMS杂交F1代种子不纯的问题，提供了全新的思路和绝妙的方法。
还对西南地区特色的野生植物资源遗传多样性进行系统研究。 “微生物遗传学”研究方向以杨志荣教授作为学术带头人，主要研究工作是利用遗传学研究技术进行药用微生物的基础及应用研究，基因工程菌构建草原灾害生物学研究、草原克生生物学研究，在该方向取得了多项国家和部省级科技进步奖。
“细胞遗传学”研究方向以归国的年轻骨干教师作为学术带头人，主要从事干细胞研究。此外为顺应现代遗传学发展的需求，本学科新增了“分子进化”和“生物信息学”研究方向。
遗传学专业是历年来考生们踊跃报考的专业之一，研究生在三年的学习过程中，具有良好的科研条件和导师的精心指导，得到了很好的理论知识的学习和实验技能的训练。毕业研究生可以从事科研、教学、医药、环境、检疫等相关工作。
3.请问遗传学专业的就业方向是什么
遗传学的就业方向，可到高等院校、科研单位从事教学、科研等工作；以及在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、检疫、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与遗传学相关的应用研究等。
遗传学研究生物起源、进化与发育的基因和基因组结构、功能与演变及其规律，经历了孟德尔经典遗传学、分子遗传学而进入了系统遗传学研究时期。
研究方向
1、分子遗传：从分子水平上研究遗传的物质基础、基因的复制、基因的表达、基因表达的调控、基因重组、转座、DNA损伤与修复、基因突变、遗传与进化等。
2、数量与群体遗传：根据遗传学原理，用数学统计方法研究生物数量性状的遗传变异规律；采用数学、统计等方法研究生物群体的遗传结构及其变化规律，以及种群演化、生物进化等。
3、细胞遗传：细胞的起源与进化，细胞的增殖与周期，细胞的分化和生长，细胞衰老；染色体数量和结构变异，核外遗传等。
扩展资料：
培养目标
1、遗传学是生命科学的重要基础学科，主要研究生物的遗传、变异和进化规律。本学科主要是培养我国社会主义建设需要的德、智、体全面发展的遗传学高级专门人才。
要求学生坚持四项基本原则，热爱祖国，具有良好的道德品质，遵纪守法，具有团结合作，勇于追求真理和献身于科学研究及教育的精神。
2、掌握本学科的基础理论和系统深入的专门知识，熟悉本学科的发展趋势，同时还要掌握一定的相关学科的知识。
3、较熟练地掌握科学研究的基本技能和方法，初步具有独立从事科学研究工作的能力。
4、较熟练地掌握一门外语。
5、具有健康的体魄，以适应工作的需要。
参考资料来源：百度百科-遗传学专业
4.遗传学是一门什么样的学科
遗传学学士专业描述： 遗传学领域一直在加速前进。
当前，人口遗传学、分子遗传学和一般遗传学理论和相关的生物技术对所有生物领域有影响，从神经生物学和生理学到生态学和保护生物学。该专业将为学生提供关于遗产学领域的所有方面的知识，包括传统领域的孟德尔遗传学，人口遗传学、进化遗传学和分子遗产，医学遗产和生物信息的更多最新发展。
就业方向： 通过该专业的学习，毕业生可以在医学院、医学研究机构等领域从事关于人口遗传、分子遗传、医学遗产等方面的工作。
5.医学遗传学属于哪一类知识
属于西医学
是西医里的其中一个科目 属遗传学
医学遗传学是目前医学中最前沿的学科，也是新兴学科。是生命科学主要研究的课题。医学遗传学主要利用DNA技术来研究疾病与基因的关系。开展新型的诊断技术和治疗方法。可以从分子水平为疾病的早期诊断，预防出生缺陷、以及疑难杂症的诊断和治疗提供更高效的新型医学服务。包括基因诊断，转基因治疗等。
像目前有些功能性疾病如耳聋、弱视、斜视、色盲、狐臭，智能低下、劳动能力丧失、民事能力低下，都可以通过产前诊断DNA技术进行产前干预或宫内转基因治疗。
6.遗传学的内容简介
本书是编者根据多年的教学经验，吸收了国内外优秀遗传学教材的优点，全面系统地分析了遗传学的基本原理，结合本学科最新研究成果，以遗传信息为主线编著的一部适应21世纪生命科学的快速发展、符合生物类专业人才培养需求的优秀教材。
全书共分12章，内容包括世代间遗传信息的传递规律、遗传信息的物质基础、遗传物质的组织方式、遗传信息的稳定性、细胞内遗传信息的流动、遗传信息的表达调控、群体间遗传信息的流动、遗传信息的研究和遗传信息的改造等。
本书可作为综合性大学、农林类院校、师范类院校生物专业本科生的遗传学教材，也可作为教师、研究生和相关科技工作者的参考书。
7.遗传学考研科目有哪些
遗传学考研科目，不同的院校设置的科目不一样，主要是专业课的区别。
以北京大学为例：
一、遗传学的研究方向：
1、（全日制）医学分子遗传学。
2、（全日制）肿瘤遗传。
3、（全日制）表观遗传学在单基因病发病机制中的作用。
二、考试科目：
1、政治。
2、英语。
3、761 基础医学综合 或 765 生物综合。
4、956 生物化学与分子生物学。
扩展资料：
遗传学专业的培养目标：
1、遗传学是生命科学的重要基础学科，主要研究生物的遗传、变异和进化规律。本学科主要是培养我国社会主义建设需要的德、智、体全面发展的遗传学高级专门人才。
2、掌握本学科的基础理论和系统深入的专门知识，熟悉本学科的发展趋势，同时还要掌握一定的相关学科的知识。
3、较熟练地掌握科学研究的基本技能和方法，初步具有独立从事科学研究工作的能力。
4、较熟练地掌握一门外语。
5、具有健康的体魄，以适应工作的需要。
参考资料来源：百度百科—遗传学专业
8.请高手指教 需要掌握哪几方面的专业知识才可以做基因工程方面的研究
看来你还是高中生，我谈一下我对生物整个行业的理解吧。
我是学遗传的研究生，本科学的是生物技术。生物这个行业在中国市场还不成熟，大学毕业很难找工作。主要是中国很多基础都不完善，学生物的出来只有两条路，一条去大学任教，一条进科研院所。不论哪条待遇都不高，真的，我在上海，我们这里博士毕业留校工资才4000不到，而这10年的教育经费差不多每年都要2万多。所以，如果你真要入生物这个行当，希望你考虑清楚。的确，生物是发展的方向，但你要清楚，既然是发展方向，那竞争必然残酷，就业压力很大的。当然，如果你认为自己实力足够，那这个行当会给你一个很好的发展平台。这是一个强者生存的行业。
如果你要做基因工程，请先明确一个概念，基因工程仅仅是一种技术手段。就像汽车只是一个代步工具一样。所以，通过基因工程你要获得什么这才是重点。基因工程与生物以及医学各个行当紧密相连，它必须建立在其他专业知识的基础上。就像我现在做乙肝的研究，用的就是基因工程的手段。你如果决心做基因相关的研究，那你一定要学好遗传学，生物化学，有机化学，分子生物学，细胞生物学，免疫学，微生物学，发酵工程，酶工程，如果你选择偏医学类的研究，那你还需要学习生理学，病理学，病毒学等学科。