1.校医应该具备哪些知识
除了对学生进行正常体检、建立健康档案外，还负责常见病防治，如近视眼、肠道传染病、肥胖病等的防治，传染病疫情的登记和报告，对健康危害因素干预、预防接种等工作。
对于有寄宿的学校，校医还要负责学校食堂食品卫生安全的监督管理。如果学校没有医护人员，学校的常见病防治、卫生健康教育等基础性工作就无法开展。再者，中小学生都有好奇好动的特点，他们在学校生活中磕磕碰碰、皮破血流的现象常有发生。特别是在寄宿学校，学生夜里感冒发烧、鼻子出血、急性肠炎、阑尾炎等病例也屡见不鲜。如果学校配有校医和相关设施，就可以适时地采取应急措施，使学生的病情和伤势得到及时控制和治疗。
2.我是怎样做好校医工作的
我在北京市育英学校从事学校保健工作已三十三年。
从不安心到热爱这一工作，从不懂到基本掌握学校保键工作的规律，在这个过程中我有以下几点实际体会： 一、必须端正对校医工作的认识。要想做好校医工作，必须热爱这一职业。
一九五二年我从哈尔滨医科大学儿科系毕业分配到学校当校医。开始我认为校医工作业务提不高，别人瞧不起、没出息，不如到医院当医生好‘但后来在学校一干就是三十多年，现在回顾起来深刻体会到要当好一名校医是不容易的。
学校是青少年学习文化知识的场所，学好知识要有健康的身体作保证。校医的任务是保证和促进学生的健康成长，教给他们基本的卫生知识，从小就督促他们养成卫生习惯，为他们防治多发病与传染病和寄生虫病等。
学生能不能德、智、休全面发展与我们有一定的关系。校医工作既光荣又艰巨。
从工作性质上讲，校医的工作项目繁多，涉及专业面广，既有预防又有治疗，对疾病的诊断治疗和预防措施都要熟悉；在学校里既可能遇到心搏骤停，也会遇到骨折外伤以及限于条件一时无法确诊的疾病，校医都要对其实施迅速正确处理。
3.药学专业知识（一）和药学专业知识（二）是如何划分的
《药学专业知识（二）》是在《药学专业知识（一）》对药学基本理论、基本知识和基本技能做系统要求的基础上，从临床药物学角度考查合理用药的专业知识。这部分内容是执业药师执业能力的 基础和核心，直接反映执业药师核心知识和能力要求。
《药学专业知识（一）》《药学专业知识（二）》新老教材内容变化：
《药学专业知识（一）》由原来药理学+药物分析两个小科目，改为以药剂学和药物化学为主，少部分涉及药理学和药物分析的多学科的综合知识。要求在正确认识药物结构与构效关系的基础上，重点掌握药物常用剂型的特点、质量要求和临床应用，药动学、药效学及药物体内过程；熟悉与药品质量管理直接相关的国家药品标准和药典的通则等内容；并能够运用药学基本理论、原理和方法来分析和解决实际问题，正确认识药物与疾病治疗的客观规律。
《药学专业知识（二）》是一门全新的内容体系，其应试指南是以临床药理学为基础，结合临床药物治疗学中合理用药相关知识编写而成。因此每章内容包括：
(1)药理作用和临床评价：作用特点、药物相互作用、典型不良反应、禁忌证。
(2)用药监护：临床监护药点。
(3)主要药品：适应证、注意事项、用法用量和常用剂型、规格。
4.营口教师招聘考试内容是什么
您好，中公教育为您服务。
营口教师招聘考试内容
笔试内容：
(1)教学理论+学科水平测试，考试时间：3小时。
(2)备一节课（写一份教案），考试时间：2小时。
教辅人员笔试内容：图书管理员、会计、校医相关专业知识测试。
笔试日期为2015年5月16日，具体时间、地点另行通知。
笔试后按学科划定笔试合格分数线。
面试前出现考生自动放弃的，应按笔试成绩由高到低依次替补，保持面试竞争。
2015辽宁沿海产业基地所属辽宁师范大学附属中学营口分校公开招聘19名教师公告
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