小学校长专业知识考试试卷

1.小学校长应学习哪些文化专业知识

校长是学校的总负责人,全面主持学校的教育、教学和其它行政工作,其涉及范围广泛,管理对象复杂,接触问题繁多。

为领导好学校各项工作,小学校长必须具有多方面的知识。具有较丰富的文化专业知识,是小学校长履行其职责,搞好小学教育管理的纂本前提和条件之一。

那么,小学校长应学习哪些文化专业知识呢了具体地说,应包括以下几个方面的内容: 一、精深的某一学科专业知识 校长应学有所长,这是由校长在学校中的角色地位决定的,因为校长既是学校教育、教学工作的领导者,又是教师的指导者,还是学校教育教学改革的探索者。要想当一个称职的校长,首先必须当一个合格的教师。

苏联教育家苏霍姆林斯基当了二十八年校长,他说:“如果你想成为一个好校长,那你首先就得努力成为一个好教师”.‘·成为一个有威信的、博学多识的教师的教师”。为有效地进行教学管理,并带领。

2.小学校长应学习哪些文化专业知识

一、具有高度的政治素质

政治理论是领导干部必须具备的基本素质,校长作为教育事业的基层领导,首先要讲政治,始终保持政治上的清醒和坚定。必须熟悉教育政策法规,正确贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向,并结合学校实际,用科学的理论指导实践。政治理论上的模糊必然导致行为上的盲目。马克思主义并不是死板的教条,而是科学的认识论和方法论,是指导实践的强大理论武器。一个校长,如果没有一定的政治理论素养,就很难全面理解党的路线方针政策,也就更难以做到正确贯彻执行。同时,校长作为学校行政的最高领导者,要廉洁自律,自觉接受监督,使学校成为一个廉洁的、有战斗力的集体。

二、具备较好的业务素质

业务素质是校长的最重要的资本,这主要反映在教育教学与学校管理上。校长是学校的管理者,必须具有较强的专业技能素质,具体表现在如下几方面:

1.有较高的教育教学水平。校长首先应是教学能手,懂得教育教学的规律,熟悉各方面的教学工作,深入课堂教学第一线,掌握教学的第一手材料,坚持和师生共同研究教学教育问题,参与指导开展教研工作,创造良好的教学竞争气氛,让教师在实践中和竞争中增长才干。

2.科学管理学校的能力。校长必须具有很强的管理能力。校长处事要有战略头脑,深思熟虑,在决策时要有科学远见,统观全局,协调好整体利益和局部利益,事事讲原则、讲风格,体现校长的领导风范。在对人的管理方面,要注意处理好校长与中层干部之间,校长与教师、学生之间的关系,对中层干部的选拔和任用,要做到任人唯贤,人尽其才,达到整体优化的目标,保证学校目标的实现。

3、具备一定协调能力。随着政治体制和经济体制改革的深入,学校与社会各方面的关系越来越密切,要求校长要具备良好的协调能力,在系统内部、直线关系上要处理好与上级教育行政部门的领导之间关系,从思想上、感情上、工作上加强沟通。在横向关系上,要认真自觉协调处理好与各级党委、政府及其职能部门的关系。几年来,我校和镇党委、镇政府的关系处理得非常妥当、融洽,充分调动了镇党委、镇政府抓好教育的积极性。

三、具备深厚的文化素质

(一)全面、系统的文化知识。作为校长不仅要具备很好的学校管理知识,还应具备全面的科学文化知识,做一个博学多才的校长,才能在师生中树起很高的威信,发挥自己的影响力。(二)有继续学习的能力和水平。使自己能永远站在教育改革的前列。(三)有很好的语言和书面表达能力。校长的口头表达能力很重要,它往往能使自己工作得心应手。另外,还要具备很好的书面表达能力,让自己能从理论上系统地总结工作中的经验和教训,以便交流学习。

四、具备良好的心理品质

校长工作的成功,还要具备良好的心理品质。

首先,要有健康的情绪。学校工作千头万绪,校长可算得上是个日理万机的大忙人,无时无刻会受到成功喜悦和挫折的困扰,校长一定要保持平衡的心理状态,做到喜怒有常、喜怒有度。

其次,要有坚强的意志。学校工作的复杂性和繁重性,决定了校长工作在时间上的连续性,空间上的广泛性,方法上的随机性,要挑起学校这副复杂而又繁重的担子,校长必须有坚强的意志。只有这样才能在战胜挫折、克服困难中,不断积累才华,增长才干。

再次,要有宽阔的胸怀。校长要有全局意识,有宽阔的胸怀,忠诚党和国家教育事业,只求奉献,不求索取,以热情、忘我的态度、科学的精神、优良的作风,投身到学校工作中去。

3.求教师专业知识考试小学社会试题

小学社会教育学模拟试题

一,填空题(每空1分,共20分)

1 ,教学改革的核心是____.

2 ,小学教育的目标,从横向来看可以按照___和___ 两个方面来划分和确立.

3,小学社会课所要完成的教学任务主要包括知识,___ 和___ 三个方面.

4,小学低年级学生的思维以___为主.

5,在小学社会教学过程中,___起主导作用,___起主体作用.

6,小学社会课堂教学有___课和___课两种类型.

7,在小学社会课教学中,要结合社会生活的实际,教育学生懂得,只了解一些社会生活常识还远远不够,必须具备一定的___能力.

8,社会教育机构可大体分为___和___两大类

9,小学社会教学贯彻运用理论联系实际的原则,要求做到:( 1 ) ;

( 2 ) ;( 3 ) .

10,小学社会教学评价的特点,一是 ,二是 .

11,良好的思想政治素质包括:( 1 ) ;( 2 ) ;( 3 ) .

二,名词解释(每小题4分,共20分)

1,调查法

2,个性

3,社会教育

4,班队活动

5,小学社会教学评价

三,选择题(单选题给四个备选答案,多选题给五个备选答案,请将所选答案的字母写在题后的括号内.每小题2分,共10分)

1,小学开设社会课,旨在引导学生( ).

A,增长知识 B,热爱祖国

C,了解社会 D,个体社会化

2,教师是教学过程的( )和管理者.

A,执行者 B,组织者

C,领导者 D,策划者

3,学生掌握知识的过程一般分为( )阶段.

A,感知教材 B,理解教材

C,巩固知识 D,运用知识

E,提高觉悟

4,小学社会贯彻运用一般要求与因材施教兼顾的原则,要求做到( ).

A,全面深入地了解学生 B,针对学生的个性特点,提出不同的要求

C,联系学生的实际 D,教学要面向大多数,并且兼顾两头

E,根据不同年级的学生,组织各种课外活动

5,课外活动的内容包括( ).

A,社会政治活动 B,科技活动

C,文学艺术活动 D,文娱体育活动

E,社会公益活动

四,简答题(每小题8分,共32分)

1,小学教育目标的作用是什么

2,运用讨论法的要求有哪些

3,简述小学社会教学与课外活动的关系.

4,简述小学社会教师的地位与作用.

五,论述题(18分)

试述小学社会教学的基本组织形式.

不知道上面的行吗?

不行的话

这个你看下吧,或许有点帮助(里面没有这个科目的,不过是有关一些招聘教师之类的题目)

4.小学语文教师学科专业知识考试的试题类型有哪些

小学语文一般会考中学的语文知识,比如说作品的作者、补充诗词 看看这份试题: 小学语文教师考试试卷 第一部分基础知识(60%) 一、单项选择题(每题2分,共20分)。

1、下列汉字按音序排列正确的一项是() ①昙②藐③歼④肴⑤敷⑥懦 A、⑤③②⑥①④B、②⑥①④③⑤ C、⑥②③⑤①④D、⑤③④①⑥② 2、下面拼音下写出的词语有误的一项是() A、bēi gōng shéyǐng B、shéng qíng bìng mào 背弓射影声情并茂 C、duōmóu shàn biàn D、jīng yùliáng yán 多 谋 善 辩 金 玉 良 言 3、下面的句子的朗读停顿表示“两个人都得跑”的意思的一项是( ) A、你跑不过他|也得跑。 B、你跑不过|他也得跑。

C、你跑|不过他也得跑。 4、下面句子的朗读重音表示“别人会不会开车我不知道”的意思的一项是( ) A、我知道你会开车。

B、我知道你会开车。 C、我知道你会开车。

D、我知道你会开车。 5、下列没有错别字的一句是() A、按照上级布署,他们认真组织了一系列观摩课,师生的反应热烈。

B、别看他俩在一起有说有笑的,其实是貌和神离。 C、我们都迫不急待地想知道,究竟谁能赢得最后的胜利。

D、这哥儿俩,一个标新立异,一个循规蹈矩,差别太大了。 6、依次填入下面横线上的词语,最恰当的一组是() 有些书可供一,有些书可以吞下,而有不多的几部书是应当 消化的。

这就是说,有些书只要读读它们的一部分就够了;有些书可以多读,但是不必过于细心地读,还有不多的几部书应当全读、勤读,而且 地读。 A、尝咀嚼则用心B、尝品味则悉心 C、读咀嚼却用心D、读品味却恶心 7、依次填入下列各句横线上的成语,与句意最贴切的一组是() ①故宫博物院的珍宝,馆里陈列着各种奇珍异宝、古玩文物,令人。

②玉器厂展品室里陈列着花卉、鸟兽、人物等各种玉雕展品,神态各异栩栩如生,真是 。 ③汽车向神农架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人 。

④货柜上摆满了具有传统特色的球宝、翡翠、玉雕、字画,品种齐全,真是 。 A、应接不暇琳琅满目目不暇接美不胜收 B、目不暇接琳琅满目应接不暇美不胜收 C、应接不暇美不胜收目不暇接琳琅满目 D、目不暇接美不胜收应接不暇琳琅满目 8、下列各句语言表达不连贯的是() A、绚丽的朝阳放射出灿烂的万道光芒。

B、绿杨垂于舞,黄鸟缓声唱。 C、我沿着小路走着,两旁是一片绿油油的麦田,春风吹来,还有一些五颜六色的野花。

D、春天是播种的时候,太忙了;夏天烈日当空,太热了;冬天缩手缩脚,太冷了;只有冷热相间的秋天最理想。 9、两句话所表达的意思不相同的一组是() A、(1)非经批准不能动用流动资金。

(2)非得经过批准才能动用流动资金。 B、(1)除非你去请,他才会来的。

(2)除非你去请,他是不会来的。 C、(1)这样的事,我何尝愿意做? (2)这样的事,我何尝不愿意做? D、(1)他缺乏工作经验,难免会出现一些差错。

(2)他缺乏工作经验,难免不出现一些差错。 10、下列各句在表达上没有语病的一句是() A、为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。

B、不管气候条件和地球环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登顶峰。 C、该市有人不择手段仿造伪劣产品,对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为,应给以严厉打击。

D、马教授领导的科研组研制出能燃用各种劣质煤并具有节煤作用的劣质煤稳燃器,为节能作出了重大贡献。 二、按原文填空、默写。

1、春风吹,春风吹,吹柳树,吹桃花。 春风吹、春风吹,吹燕子,吹青蛙。

(《春风吹》)(2分) 2、荷叶的,像一个个。白荷花在这些大圆盘之间。

有的才展开 花瓣儿。有的花瓣儿,露出。

有的还是 ,看起来饱胀得马上要。(4分) 3、默写李白的诗《望庐山瀑布》。

(4分) 三、阅读(30分) 生命的掌声 我常常想起一个关于掌声的故事。 那是我上高中一年级的时候。

班里有位叫英子的女孩儿,沉静漂亮,但是总爱蜷缩在教室的一角。上课前,她早早地来到教室,下课后,她又总是最后一个离开教室。

后来我们才知道,她的腿因为得了小儿麻痹症而落下了残疾,她不愿意让人看到她走路的姿势。 一天,上演讲课时,教师让同学们走上讲台讲述一个小故事。

轮到英子演讲的时候,全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。演讲老师是刚调来的,还不了解英子的情况,他就一直点着英子的名字。

英子犹豫了一会儿,最后慢慢地站了起来。我们注意到,英子的眼圈儿红了。

在全班同学的注视下,英子终于一摇一晃地走上了讲台。就在她刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,骤然间响起了一阵掌声。

那掌声热烈、长久,在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。 掌声渐渐平息,英子也定了定情绪,开始讲述她童年的一个小故事。

她的普通话说得很标准,声音也十分动听。当她结束演讲的时候,班里又响起了一阵掌声。

英子很有礼貌地向老师深鞠一躬,又向同学们深鞠一躬,然后在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 奇怪的是,自从那次演讲以后,英子就像变了一个人似的。

她不再是那么忧郁了,她和同学们在一块游戏、说笑,甚至有一次她还走进了。

5.求小学语文学科专业知识试题,急

1、下列汉字按音序排列正确的一项是() ①昙②藐③歼④肴⑤敷⑥懦 A、⑤③②⑥①④B、②⑥①④③⑤ C、⑥②③⑤①④D、⑤③④①⑥② 2、下面拼音下写出的词语有误的一项是() A、bēi gōng shéyǐng B、shéng qíng bìng mào 背弓射影声情并茂 C、duōmóu shàn biàn D、jīng yùliáng yán 多 谋 善 辩 金 玉 良 言 3、下面的句子的朗读停顿表示“两个人都得跑”的意思的一项是( ) A、你跑不过他|也得跑。

B、你跑不过|他也得跑。 C、你跑|不过他也得跑。

4、下面句子的朗读重音表示“别人会不会开车我不知道”的意思的一项是( ) A、我知道你会开车。 B、我知道你会开车。

C、我知道你会开车。 D、我知道你会开车。

5、下列没有错别字的一句是() A、按照上级布署,他们认真组织了一系列观摩课,师生的反应热烈。 B、别看他俩在一起有说有笑的,其实是貌和神离。

C、我们都迫不急待地想知道,究竟谁能赢得最后的胜利。 D、这哥儿俩,一个标新立异,一个循规蹈矩,差别太大了。

6、依次填入下面横线上的词语,最恰当的一组是() 有些书可供一,有些书可以吞下,而有不多的几部书是应当 消化的。这就是说,有些书只要读读它们的一部分就够了;有些书可以多读,但是不必过于细心地读,还有不多的几部书应当全读、勤读,而且 地读。

A、尝咀嚼则用心B、尝品味则悉心 C、读咀嚼却用心D、读品味却恶心 7、依次填入下列各句横线上的成语,与句意最贴切的一组是() ①故宫博物院的珍宝,馆里陈列着各种奇珍异宝、古玩文物,令人。 ②玉器厂展品室里陈列着花卉、鸟兽、人物等各种玉雕展品,神态各异栩栩如生,真是 。

③汽车向神农架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人 。 ④货柜上摆满了具有传统特色的球宝、翡翠、玉雕、字画,品种齐全,真是 。

A、应接不暇琳琅满目目不暇接美不胜收 B、目不暇接琳琅满目应接不暇美不胜收 C、应接不暇美不胜收目不暇接琳琅满目 D、目不暇接美不胜收应接不暇琳琅满目 8、下列各句语言表达不连贯的是() A、绚丽的朝阳放射出灿烂的万道光芒。 B、绿杨垂于舞,黄鸟缓声唱。

C、我沿着小路走着,两旁是一片绿油油的麦田,春风吹来,还有一些五颜六色的野花。 D、春天是播种的时候,太忙了;夏天烈日当空,太热了;冬天缩手缩脚,太冷了;只有冷热相间的秋天最理想。

9、两句话所表达的意思不相同的一组是() A、(1)非经批准不能动用流动资金。 (2)非得经过批准才能动用流动资金。

B、(1)除非你去请,他才会来的。 (2)除非你去请,他是不会来的。

C、(1)这样的事,我何尝愿意做? (2)这样的事,我何尝不愿意做? D、(1)他缺乏工作经验,难免会出现一些差错。 (2)他缺乏工作经验,难免不出现一些差错。

10、下列各句在表达上没有语病的一句是() A、为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。 B、不管气候条件和地球环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登顶峰。

C、该市有人不择手段仿造伪劣产品,对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为,应给以严厉打击。 D、马教授领导的科研组研制出能燃用各种劣质煤并具有节煤作用的劣质煤稳燃器,为节能作出了重大贡献。

二、按原文填空、默写。 1、春风吹,春风吹,吹柳树,吹桃花。

春风吹、春风吹,吹燕子,吹青蛙。(《春风吹》)(2分) 2、荷叶的,像一个个。

白荷花在这些大圆盘之间。有的才展开 花瓣儿。

有的花瓣儿,露出。有的还是 ,看起来饱胀得马上要。

(4分) 3、默写李白的诗《望庐山瀑布》。(4分)。

小学校长专业知识考试试卷

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