1.发电厂及电力系统专业,需要掌握哪些技能知识
一.培养目标：
本专业以就业为导向，以岗位能力和综合素质培养为目标，旨在培养具备发电厂及电力系统电气一次、二次运行、检修、安装、调试的基本知识和基本技能，能适应电力系统生产、服务和管理等第一线需要的检修、运行、设计及管理方面的高等技术应用性人才。
二.基本要求：
毕业生应获得以下知识和能力：
1 、具有扎实的数学、外语、电子技术、电机等电气类专业必需的基础理论知识。 2 、具有扎实的电气设备及系统工作原理、结构的专业理论知识；具有扎实的发电厂、变电所、电气设备和电力系统正常运行、故障处理、安装、检修、调试、试验等方面的专业知识。
3 、掌握与本专业相关的热能动力部分的基础知识。 4 、具有一定的技术经济分析和生产管理知识。
5 、具有一定的社会科学和人文科学知识。
6 、具有电气运行、电气检修、电气设备试验和安装调试的能力。 7 、具有电气设备与系统局部工程设计和技术改进的能力。 8 、具有一定的阅读、翻译本专业英文资料的能力。
9 、具有扎实的计算机应用知识；具有熟练的计算机应用能力。 10 、具有本专业必需的工程制图和专业识图能力。
三.主干课程：
高等数学、英语、计算机文化基础、工程制图、电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、发电厂动力部分、电气设备、电力系统自动装置、高电压技术、电力系统分析、电力系统继电保护、电能计量与电测仪表、电气控制技术与PLC。
四.主要实践性教学环节：
金工实习、认识实习、电工工艺实习、模拟电子课程设计、数字电子课程设计、电力系统分析课程设计、电力系统继电保护课程设计、电气设备课程设计、仪表安装与调试实习、变电运行仿真实习、设备数字仿真实习、专业技能实训、毕业设计。
五.知识结构与能力结构：
知识结构：掌握较扎实的自然科学知识、人文和社会科学知识；掌握必需的专业基础理论知识；较好的掌握本专业的专业知识和技能。
能力结构：具有下列专业技术能力，发电厂及电力系统的设计能力、发电厂及变电所电气运行能力、电气设备安装调试及检修能力、发电厂及电力系统专业知识和技术的综合应用能力。
六.专业特色：
以就业为导向，以突出岗位群能力培养为宗旨，突出“工作过程导向”的课程体系开发，注重实践动手能力的培养。
2.热电厂需要学习哪些知识
发电厂的运行电工需要掌握的基础知识：
1. 具备电工技术、电子技术、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识；
2. 具有发电厂、电力系统等基础知识及安全工作知识；
3. 具有发电厂、变电站、地区电网电气运行的基本操作技能、一般事故分析处理的能力和技术管理的初步能力及正确使用常用电工、电子仪器及仪表能力；
4. 受到过电工电子、计算机技术方面的基本训练。
运行电工的主要的职责是严格遵守操作程序，做好防水、防火、防小动物及防尘的措施，保证变电设备的正常运行。
3.发电厂及电力系统专业的知识技能
本专业学生应具备在发电厂、电力系统及工矿企业中电气设备进行配置、选择、安装、调试、运行、检修的技能；具有正确理解和执行电力行业的安全规程、运行规程、检修规程等能力；会进行电力系统的常规计算；有初步的技术管理和电气产品营销能力；知道电气施工现场组织管理程序与安全措施等；具有与其它专业工种配合、协调的能力。
4.火力发电厂,电气检修,主要面试什么,涉及什么方面专业知识,笔试
火力发电厂电气检修，就是检修发电厂的各种电气设备。比如：高压柜、低压柜、断路器、调速器、油泵控制、水泵控制、继电保护、蓄电池、逆变器等.主要涉及的理论知识有自动化、PLC、计算机、电气自动化、大致是这样，一般搞二次的只搞一两个方面，东西比较多，杂，难度相对来说比较困难。
部分试题：填空题
1. 火力发电厂的能量转换过程是能（）能（）能（）能。
2. 电流互感器正常运行时二次侧不允许（）
3. 导体热量的耗散有（）、（）和（）三种形式。
4. 按输出能源分，火电厂分为（）电厂和（）电厂。
5. 在进行矩形硬导体的动稳定校验时，当每相为单条矩形时，工程计算目的是 ；当每相为多条矩形时，工程计算目的是 。
6. 根据运行状态，自启动可分为（）、（）和（）三类。
7. 发电厂的厂用电备用方式，采用暗备用方式与明备用方式相比，厂用工作变压器的容量（）。（填增大或减小）
8.加装旁路母线的唯一目的是（）。
9.厂用供电电源包括（）、（）和（）。
