1.大三就业前的准备工作都有哪些
一、知识、能力和技能准备 一切职业都要求从业者具有相应的知识、能力和技能。知识是人类认识的成果，是培养能力和提高技能的基础。知识可分为专业知识和一般常识。前者指从事某种专门职业或进行的某种特殊活动所必备的知识，后者指人的日常生活生活或一般活动所需要的普通常识。知识是大学生就业的基础条件。能力则属于个性心理特征的范畴。能力可分为一般能力和专业能力。一般能力指：（1）自学能力，如阅读、使用工具书、利用文献信息资料、独立思考等方面的能力；（2）表达能力，主要有口头的书面的、图表和数字的表达能力；（3）环境适应能力，如独立生活、人际交往、应付挫折、独立工作等能力；（4）创造能力，如从事科研活动、提出新见解、新发明等；（5）自我教育能力，如自我评价、自我监督、自我管理等（6）管理能力，即人的管理和技术的管理等；（7）动手能力，如具体的操作能力。专业能力因专业的不同，有不同的内容和要求。但无论是什么专业的大学生，都要具有一定的专业能力，在就业准备期应该做到：学好专业知识；参加有关的科技活动和科研活动；结合专业参加社会实践活动；认真进行专业实习；认真做好毕业设计和论文等。能力准备是大学生就业的关键。技能属于人的行为范畴，是运用自己已有的知识和能力去完成某一活动的行为方式，常体现为实际操作技术和技巧，它是丰富知识和发展能力的重要能力基础，它能不断促进人的知识的丰富和能力的提高。大学生除了学好专业基础知识外，还要多参加有益的校园文化活动和社会实践活动，在活动中不断提高能力和技能，为就业准备奠定坚实的基础。
心里准备 国家人事部中国人事科学院专家甄源泰认为，大学生择业应适当调整期望值，做好从基层干起的心理准备。他说：“不要以为受过高等教育就一定会找到一份好工作，那种认为进行了教育投资就一定会得到良好回报的想法是没有道理的。无论是企业，还是个人，高投资都不一定会得到高回报。”
基于此，希望大学生们脚踏实地，做好从零开始的心理准备。“要努力适应企业、适应社会，不要过份强调自己，企业和社会不可能去适应你。” 除此之外 还要对以下几点有正确的认识 一、对环境变化要有正确的认识。从校园到单位，大学生往往会觉得失去了许多，如：自由、荣耀、奔放等，往往会产生失落感。已是职员的大学生如仍以大学生自居，难免会产生适应上的障碍。因此大学生应尽早适应这种角色转变。
二、对自我要有正确的认识。要通过自我分析和评价，判断自己的优缺点，了解自己兴趣、爱好、特长、知识能力水平等。一个人要完全准确地了解自己是比较困难的，但这不说明我们对自己不能有一个全面的、客观的认识评价，只有取长补短克服不足，才能增强应对挫折的心理承受能力。才能挖掘自己、改变自己、完善自己，根据自身的实际情况更好地投入到工作中去。
三、要充满自信。自信是成功的第一秘诀。缺乏自信等于告诉别人自己缺乏生气，能力低下，适应性差，是很难成功的，自信的缺乏来自于消极的自我暗示，一个人老是想着自己不如别人，那么他就注定是一个失败者。反之树立了自信心，就一定能够实现所确立的远大目标。
四、对挫折有正确的认识，刚参加工作的大学毕业生，由于生活阅历、工作经验积累太少，难免会遇到挫折。有的人因此会对自己的能力产生怀疑，失去自信。殊不知，生活中的挫折无处不在，看你如何去面对，去战胜它。有挫折才会有进步，才会有成功，挫折是锻炼意志、增强能力的好机会。遇到挫折后要放下心理负担，仔细寻找失败的原因，调整好目标，争取新的机会。
五、要建构良好的人际关系。首先应放下架子，建构良好的人际关系，主动与人交流，使自己得到解脱，同时可以愉悦别人。良好的人际关系建立起来，就有了现在 和将来可能存在的各方面的真诚合作的保证，就会有人 来真诚的关心你、帮助你、同你享受欢乐，与你们分担忧愁。
六、要克服自己自尊自大的心理。做好从零做起，从小事做起的心理准备。一个人只有顺应历史的潮流，脚踏实地，树立正确的世界观、人生观，努力奋斗，才会证明自身的价值。 做好了充分的就业准备 ，才能使自己更加顺应这个社会 ，才能使自己在这个社会中发挥更大的价值。
2.专业课笔试应如何准备
一、专业课笔试不可小觑由于受传统考试方式的影响，在相当长时间内，国内多数院校中专业课笔试成绩所占的比重仍然不可小觑。
例如北京大学经济学院没有专业课面试，只有复试笔试考核。2007年全国人大代表王全杰曾在个人博客上公开质疑考研面试的公平性，所以如果考生祈求公平，复试专业课笔试一定要好好把握，只有专业课笔试取得高分，才能比较有把握最终入围。
而各大院校一般都有规定，专业课笔试不及格，即使总分达到录取要求，也不予录取。例如2008年北大经济学院有好几位400分以上的高分考生均是因复试专业课笔试不及格而惨遭淘汰。
二、笔试应如何准备1、一般高校对于初试参考书有指定的要求，但不会指定复试的参考书目。因此，考生在准备复试笔试时，不要抛开初试参考书，应该以此为基础对报考专业有关知识进行拓展，关注专业前沿，延伸思维触角。
2、初试结束后，考生对于初试内容的记忆已略显生疏，尤其是跨专业考研的同学，更需要进一步巩固在考研复习期间突击掌握的大量新知识。比如一位中文专业的考生跨专业报考新闻学专业，那么，除复习所规定的专业课内容外，广泛阅读新闻采访和报刊编辑书籍就是对复试最好的准备。
三、出题的三大方向1、专业知识首先，要仔细看指定的参考书，同时应注意基础知识点的巩固，把初试之前准备的内容看一遍。其次，复试笔试对专业知识的考察更灵活，可能会涉及一些行业内的热点内容，要求你根据自己所学的知识，来谈谈对这些热点的理解。
对此，小伙伴们除了要把书本上的专业理论写正确以外，一定不要仅仅局限于书本本身，而是要注意将理论与实践结合起来，体现自己的应用能力。2、导师的研究方向每个导师都有现阶段关注的焦点，这很可能与他的研究方向有关，童鞋们如果平时多看相关专业领域的一些权威期刊，对所报考导师的学术观点、论文、专著有一定的了解。
如果你在答题的时候，尤其是论述谈观点之类的问题，你的观点和导师的一致甚至可以在他的基础上有所创新，那他一定会对你留下不错的印象。3、专业著作在面试时，童鞋们会经常遇到这样的问题：请你介绍一本自己阅读过的专业书籍，这几乎是文科专业面试时的必考题。
在笔试中，也会一定程度上的涉及到专业著作这部分内容，笔试中引用一些专业著作中的观点绝对会为你增色不少。这个问题大家完全可以在平时的复习中解决。
不要把阅读专业著作当成压力和任务去完成，有很多专业书籍写得通俗易懂、风趣幽默，但又不乏精深的观点和知识，可以让你在枯燥的复习中得到读书的乐趣，又可以在复试中为自己加分。
3.就业要做好哪些准备
第一：必要的自信，不要以为自己是新人就显得唯唯诺诺，不敢发表自己的想法，要知道，你的想法可能令人对你瓜目相看. 第二：充足的专业知识，不要以为学校里学的那些东西实用，实际上书本上的知识和实践工作石是有很大差距的，甚至对实际工作毫无用处，所以离开学校后还是要不断学习，这样才能更好的适应工作. 第三：搞好人际关系，在学校里都已兄弟姐妹相称，彼此之间没有太大的利益冲突.工作就不一样了，大家都有自己的小算盘，有些地方甚至时时充满了算计，所以如何搞好人机关系，是你在职场中立于不败之地的重要因素. 就业需要准备很多东西，我只说我认为比较重要的3点，不知是否对你有帮助.。
4.我是初中学历,想自考大专,需要几年
大概需要3年及以上时间。
1. 自考一般会有大概12门所有的课程考试，而且相对于网络教育、成考等继续教育形式，自考考试的难度较高，所以一般情况下，自考都需要1.5年以上的时间拿到毕业证书。
2. 而对于初中学历的人来说，往往基础知识较差，所以一般情况下通过自考获取学历的时间更长一下，所以初中学历自考大专一般需要3年或者以上时间。
3. 相对于自考来说，网络教育考试更容易通过，而且学习方式灵活，可以非常自主的安排学习时间；同时，还可以与老师或者同学进行沟通学习，更加有利于自身能力的提高。
4. 自考在所有课程考试合格、完成毕业论文或者其他教学实践任务、思想品德鉴定合格后即可申请毕业证书。自考的毕业证书教育部电子注册，学信网可查，国家承认学历。
【自考】
1. 全国高等教育自学考试（Self-taught higher education examinations），简称自考，1981年经国务院批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。
2. 是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。
3. 命题由全国考委统筹安排，分别采取全国统一命题、区域命题、省级命题三种办法。试题（包括副题）及参考答案，评分标准启用前属绝密材料。
4. 各专业考试计划的安排，专科（基础科）一般为3—4年，本科一般为4—5年。
5. 按照专业考试计划的要求，每门课程进行一次性考试。课程考试合格者，发给单科合格证书，并按规定计算学分，不及格者，可参加下一次该科目的考试。
5.销售分析总结怎么写
这个对我来说全新的领域里，我感到自己在产品知识的欠缺和对这个行业的规则的陌生.于是我从对的产品开始了解，现将我这一年来的实习工作总结如下： 在销售过程中我的感悟是所有的销售都是相通的，只是销售的产品不同而已，所以我们在掌握产品知识的以后，如何让自己的销售技巧提高。
我觉得在几天的实习中我总结出如下几条： 1、精神状态的准备。 在销售的过程中，如果销售人员有一个好的精神状态，就会给顾客一种积极的、有活力的、上进的氛围，那么这种积极的上进的情绪总会影响到客户，从而，让顾客感到自己得到一种情绪感染，那么才能顾客在我们的门店里多留些时间，总能他挑选一款合适的衣服。
精神状态的表现还从我们的仪容仪表表现出来，具备一定礼仪知识的销售人员，才能让顾客感觉到品牌的价值，因为在看一个品牌的时候，我们的销售人员就是直接体现我们品牌形象的，所以销售人员素质的提升，也是品牌提升的一个重要的标志。精神状态好的好的销售人员，成交的机率大很多。
2、身体的准备， 如果我们有一个好的身体，我们才能保持旺盛的精力，才能更好的工作。这段时间，在卖场里的站立服务，让我感觉到很疲惫，所以我才更能体会到有一个好的身。
这个对我来说全新的领域里，我感到自己在产品知识的欠缺和对这个行业的规则的陌生.于是我从对的产品开始了解，现将我这一年来的实习工作总结如下： 在销售过程中我的感悟是所有的销售都是相通的，只是销售的产品不同而已，所以我们在掌握产品知识的以后，如何让自己的销售技巧提高。我觉得在几天的实习中我总结出如下几条： 1、精神状态的准备。
在销售的过程中，如果销售人员有一个好的精神状态，就会给顾客一种积极的、有活力的、上进的氛围，那么这种积极的上进的情绪总会影响到客户，从而，让顾客感到自己得到一种情绪感染，那么才能顾客在我们的门店里多留些时间，总能他挑选一款合适的衣服。精神状态的表现还从我们的仪容仪表表现出来，具备一定礼仪知识的销售人员，才能让顾客感觉到品牌的价值，因为在看一个品牌的时候，我们的销售人员就是直接体现我们品牌形象的，所以销售人员素质的提升，也是品牌提升的一个重要的标志。
精神状态好的好的销售人员，成交的机率大很多。 2、身体的准备， 如果我们有一个好的身体，我们才能保持旺盛的精力，才能更好的工作。
这段时间，在卖场里的站立服务，让我感觉到很疲惫，所以我才更能体会到有一个好的身体，才能让我们更好的全力以赴的工作。所以强健的体魄还是一个有活力有朝气的团队所必备的。
3、专业知识的准备。 在接待顾客的时候，由于我对产品的知识的不熟悉，在顾客要一件中号的毛衣的时候，我不能把中号的衣服拿给顾客，因为我不知道中号是几号，在我手忙脚乱的时候，店长把中号的衣服拿给顾客，销售结束后，店长告诉我毛衣32号是小号，34号是中号，36号是大号就是这么一点小小的产品知识，体现的就是你是一个新手，你不懂，顾客就不会和你购买。
因为你不能把适合他的产品提供给他。所以产品知识在销售中是很关键的。
4、对顾客的准备。 当我们了解了相关的产品知识的时候，就是我们掌握销售的第一部，让自己的销售业绩提升还需要我们对顾客的性格，穿衣风格等的了解，只有我们对顾客掌握的越多，我们就能更能把握顾客的心理，和顾客建立一种和谐的关系，创造一种轻松休闲的购物环境，善于倾听顾客的每一句话，然后分析顾客是否有购买的意向，推荐适合他的衣服。
在实习中店长的一次销售，让我感觉到对顾客了解才是轻松销售的关键，一位顾客在试穿一件衣服后，店长为顾客把穿在身上的衣服整理好来，让顾客感觉到他很受尊重，一种亲切的感觉，让顾客对店长产生好感，这就是先作好人，才能做好销售的的销售技巧。然后店长对穿在顾客身上的衣服做出了一个很中肯的评价，然后将这件衣服如何搭配告诉顾客，如果这样穿出来，这件衣服所体现的感觉是什么样的效果告诉顾客，然后顾客同样感觉很合适，然后给顾客一个购买的理由，于是顾客毫不犹豫的就把这件皮衣购买了。
“总结王-zongjiewang” 销售看起来是如此的轻松，其实在这里运用了很多销售技巧。所以销售是有方法有技巧的，只要用心去做，我们的销售业绩一定会有所提高的。
两个月的店堂生活，让我学到了很多东西，充实了自己；专卖店的工作人员流失量很大。但是我发现最优秀的专卖店都具有5个最基本的坚实支柱，在5个环环相扣的领域里为顾客创造了价值。
提供解决方案。比如，作为店长，只是保证销售的服装质量良好是不够的。
你必须雇佣能够帮助顾客找到合身，得体衣服的销售人员，他们需具备丰富的专业知识，并提供专业知识；如雇佣专业的裁缝随时候命，为顾客提供送货服务，并且乐于接受特殊的订单。当然，必须让导购通过每期的培训；确定培训目标。
如，a.服务技能培训。b.商品知识与管理培训。
c.店务作业技能培训。d.思想观念培训。
这样，导购综合素质才有提高，销售业绩或服务水平才有更大的提升，更能利于培养团队精神。真正尊重顾客。
要有积。
6.大学三年学习计划
原发布者：泉水装在纸杯里
大学规划今年9月，我成为一名汉语言文学专业的学生，在第一学期即将结束之际，我展望在大学四年的学习和生活，希望我的大学能够如预期一般充实而有意义。大一初步了解自己的专业，提高人际沟通能力。提高自己的学习积极性，脚踏实地学好专业基础知识。最关键的是学好英语，备战四级考试。大目标下要做好小计划，坚持每天记英语单词、练习口语。大一的学习任务相对轻松，适当参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。在第一学期中，我成为了本班的文娱委员兼宣传委员，做好班级工作；有幸加入了我校的新媒体工作室采编部，这是我的第一份学生工作，在这份工作中我学到了很多与专业相关的知识，也收获了很多专业外的知识，锻炼了自己的能力。大二这一年里，提高基本素质。通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力；主要尝试兼职、社会实践活动；提高自己的责任感、主动性和受挫能力；英语口语能力增强。既要稳抓基础知识，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，提前预习好一些重要的高年级课程，以便向大三平稳过渡。这一年，可以适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。希望自己能够多参加有益的社会实践，如下乡、义工活动，也可尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感。大三主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量融入大三这一学期，留出相对宽松的时间求职或考研。要多向大
