1.音乐知识和听赏能力测试题（小学音乐试卷）
一、填空 1、音乐的基本要素分为音的高低、音的长短、音的强弱和音色。
2、民歌的体裁有劳动号子、山歌和小调。 3、《中华人民共和国国歌》又名《义勇军进行曲》；由田汉作词，聂耳作曲。
4、请写出西洋管弦乐队分组的名称弦乐组、木管组、铜管组、打击乐组。 5、《草原小姐妹》是吴祖强、王燕樵和刘德海由作曲，共有五个乐章。
作者的代表作还有芭蕾舞剧《红色娘子军》。 6.京剧四大行当是指生行、旦行、净行、丑行。
四大徽班是指三庆班、四喜班、春台班、和春班。四大名旦是指梅兰芳、程砚秋、尚小云和荀慧生。
7.打溜子是湖南省土家族的器乐合奏形式。 8.巴洛克艺术时期的音乐特点节奏强烈、跳跃，采用多旋律、复音音乐的复调法，比较强调曲子的起伏，所以很看重力度、速度的变化。
代表人有巴赫、维瓦尔蒂和亨德尔。 9.世界三大古老的戏剧文化是希腊的戏剧，印度的梵剧，中国的昆剧。
二、连线题1，（作曲家及其称号） 巴赫——音乐之父 贝多芬——乐圣 海顿——交响乐之父 莫扎特——音乐神童 肖邦——钢琴诗人 2.歌曲及所在地区 刨洋芋——山西省 天堂——蒙古自治区 牡丹汗——新疆自治区 王大娘钉缸——河南省 脚夫调——陕西省 弥度山歌——云南省 宗巴朗松——西藏自治区 三、判断题 a） 很多人在一起唱歌就是大合唱。 （错） b） 读作四分之四拍。
（4/4） c） 音唱得响就等于唱得高。 （错） d） 轮唱是一个人唱完了，另一个接着唱。
（错） e） 被称为印度的小提琴的是萨朗吉。 （对） f） 吹歌是“鼓吹乐”的一个类别 。
（对） g） 柴可夫斯基是奥地利作曲家。 （错） h） 欧洲歌曲的体裁有：叙事歌曲，爱情歌曲，节庆歌曲。
（对） 四 选择题 1 .维也纳古典乐派的音乐风格 c. 注重个人情感的表达 2. 下列哪些作曲家不是古典乐派的代表人？ b.巴赫；d.亨德尔；g.舒伯特 3.下列哪首不是新疆民歌？ c.《太阳出来喜洋洋》 4.“花儿”“信天游”是哪个地区的民歌代表形式？ b。西北民歌 5.“呼麦”是哪个地区的艺术形式？ c。
蒙古 6.被称为“音乐之邦”和音乐之都的分别是 d。阿根廷、维也纳 7.下列哪些不属于主调音乐？ a.《美丽的小天使》 b。
印尼民歌《星星索》 四、名 词 解 释 1.复调：两段或两段以上同时进行、相关但又有区别的声部所组成，这些声部各自独立，但又和谐地统一为一个整体，彼此形成和声关系，以对位法为主要创作技法。 2.奏鸣曲：一种多乐章的器乐套曲，亦称“奏鸣曲套曲”。
由3、4个相互形成对比的乐章构成，用1件乐器独奏（如钢琴奏鸣曲）或1件乐器与钢琴合奏（如小提琴与钢琴合奏的小提琴奏鸣曲，长笛与钢琴合奏的长笛奏鸣曲等）。 3.交响曲：管弦乐队演奏的大型（奏鸣曲型）套曲，源于意大利歌剧序曲，海顿时定型。
五.论述题： 1.艺术音乐（音乐家创作的音乐）与民间音乐有什么联系？试举例说明。 2.维也纳为什么被称为“音乐之都”？ 答：1、维也纳是欧洲古典音乐的摇篮；2、维也纳是一座用音乐装饰的城市；3、维也纳几乎一天也离不开音乐；4、维也纳的国家歌剧院与“金色大厅”都具有世界影响；5、许多名扬全球的伟大的音乐家，也曾经居住于维亚纳并从事音乐工作。
3.说说你最喜欢哪些音乐形势？为什么？。
2.求小学音乐知识竞赛题目及答案
吉它有六根弦。
小提琴有4 条弦线。荷兰国歌是世界上最早的国歌（1568年）。
1989年区海伦与李惠敏组成echo组合。《中华人民共和国国歌》的演奏时间是50秒钟。
最短的国歌是科威特的国歌，只有40秒钟。最长的国歌是孟加拉的《金色的孟加拉》，有142节。
第？届格莱美音乐颁奖典礼在美国洛杉矶举行。香港著名的中乐手黄安源擅长演奏二胡。
著名乐队披头四来自英国。纪念戴安娜之死的歌曲《风中之烛》的演唱者是艾顿庄。
《小李飞刀》《网中人》是由顾家辉作曲的。 《阿郎恋曲》是由许冠杰原唱的。
歌曲《卖报歌》的作曲者是聂耳。歌曲《沧海一声笑》是电影《笑傲江湖》中的主题曲。
孙燕姿是新加坡国籍的歌星。歌曲《红色娘子军》吸收了海南琼剧和五指山民歌的风格。
歌曲《请茶歌》开头几句借用了江西兴国山歌的形式。《国际歌》传到中国的时候是由俄语翻译成中文的。
《毛主席的战士最听党的话》这首歌反映新疆伊犁边防战士的生活。小约翰•斯特劳斯的《蓝色的多瑙河》圆舞曲最初是合唱曲。
柴可夫斯基的舞剧作品有《胡桃夹子》《睡美人》《天鹅湖》等。歌舞剧《卡门》是法国作曲家比才的作品。
窦唯是中国黑豹摇滚乐队的成员。三角钢琴有88个键。
“乐器之王”是钢琴；“乐器皇后”是小提琴。流行歌曲《马桶》为刘德华主唱。
我国最古老的乐器是埙。《中国人民解放军进行曲》的词、曲作者分别是公木和郑律成。
《国际歌》的词作者是鲍狄埃，曲作者是狄盖尔。乐队合唱团的指挥用的指挥棒最早是纸卷。
长号、短号、军号、小号、圆号等都有是铜管乐器。《悲怆交响曲》的作者是柴可夫斯基（俄国人）。
鼓比编钟的历史更悠久。《康定情歌》是四川民歌；《蓝花花》是云南民歌。
贝多芬出生于德国波恩。粤剧名伶靓次伯的原名是黎次伯。
贝多芬在耳聋前最想成为演奏家。小号不是我国的民族乐器。
“八音盒”中的“八音”是指乐器。歌手刘德华的真名是刘福荣。
双簧管、萨克斯、小号、短笛都属于管乐器。音乐家阿炳的《二泉映月》反映的是我国无锡惠山的风光。
被称作“法国号”的乐器是圆号。“圆舞曲之王”约翰•施特劳斯与“圆舞曲之父”老约翰•施特劳斯是父子关系。
古琴比古筝的弦更多。“世界三大男高音”中的多明戈和卡雷拉斯都是西班牙人。
《掀起你的盖头来》是维吾尔族的民歌。在江浙一带，评弹演出前附加的唱段叫开篇。
中国传统戏曲中，关羽头戴夫子盔。马头琴是蒙古族的一种弦乐器，它有两根弦。
吕文成的《步步高》是广东音乐。中国音乐的标志——乐徽的图案是排箫。
歌剧《茶花女》是威尔第的作品。
3.谁有音乐教师招考的试题给我看看
2008年小学教师招考模拟试题 一、选择题（25） 1、开展教育工作，首先需要（ ） A、确立教育目的 B、设计课程体系C、加强德育工作 D、选择教学方法 2、教师提高研究技能的三种途径是（ ） A、自主、合作、探究B、阅读、合作、行动研究 C、学习、讨论、创新D、兴趣、发现、研讨 3、许多人利用早晚时间学习、记忆，其效果优于白天，这是因为早上和晚上所受的抑制的干扰是（ ） A、双重抑制 B、单一抑制 C、前摄抑制 D、倒摄抑制 4、“君子耻其言而过其行”翻译为白话文是“君子以他所说的超过他所做的为可耻”，这在当今仍具有 强烈的教育意义。
这句话出自（） A、《大学》 B、《中庸》 C《论语》 D《孟子》 5、所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”，是指教师要有（ ） A、针对性 B、逻辑性 C、知识性 D、创造性 6、三角函数的值是（ ） A、一个分数B、一个无理数 C、一个比值D、一个正数 7、苏轼评价王维“诗中有画，画中有诗”，这一思维过程属于（）A、联想 B、幻想 C、理想 D、想象 8、课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种 手段的目的是为了引起学生的（ ）A、有意注意B、无意注意C、兴趣 D、知觉 9、“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”，孔子这句名言体现出的德育方法是（ ） A、陶冶教育法 B、说服教育法 C、榜样示范教育法 D、实践锻炼教育法 10、“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光， 努力学习。
这种行为属于意志品质的（ ） A、自觉性 B、果断性 C、坚持性 D、自制性 11、下列成语中没有错别字的是（） A、因地制宜 举一反三 声名狼籍 怨天尤人 B、荼毒生灵 为富不仁 安然无恙 变本加利 C、走投无路 漫不经心 川流不息 千头万序 D、随机应变 因材施教 再接再厉 相提并论12、与“课外阅读是否影响课内学习？它对课内学习能否起促进作用？ 。”衔接最合理的是（） A、我们的回答是肯定的 B、我们的回答是否定的 C、这是需要认真探索的问题 D、这是谁都无法明确的问题 13、古人苏秦受辱而悬梁刺股，终成学业，恰好印证了“不愤不启，不悱不发”的名言，这说明人的情 绪的两极（） A、是对立而不可调和的 B、因一定条件而互相转化 C、是具有社会性的，可有意识地调节和控制D、是可以寻找到一个平衡点的。
4.小学音乐基本知识
小学音乐乐理知识汇总
一年级：
1、要掌握好歌曲节奏，认识五线谱或简谱音阶，要学会说唱音高，纠正走调。
2、能读出四分、和八分节奏的不同。
3、能感觉出两拍子和三拍子的不同。
4、能听辩出音的长短。
二年级：
1、要学会手势音阶，唱准，能够听唱歌曲，认识简单音符。
2、认识弱起小节。
3、认识附点
4、认识反复记号，知道其作用。
5、认识字母谱，用唱名唱出旋律。
6、认识重音记号。
三年级：
1、会识谱唱歌。
2、掌握个别音符时值。
3、认识升降记号，掌握其作用。
4、巩固弱起小节的唱法。
5、复习附点的知识，将附点音符唱准。
6、认识五线谱中的八分休止符。
四年级：
1、要进入二声部训练，能够识唱整首歌曲乐谱，能够听出敲击的节奏，并记录。可自己创编节奏。
2、认识附点四分音符、附点八分音符、顿音记号、连线、升级号、强弱记号。
3、掌握二、三、四拍子的指挥简单手势。
4、初步培养学生的欣赏能力，并能简述音乐含义。
5、了解简单的音乐创编知识，间奏、乐器等。
五年级：
1、熟练掌握歌曲中的特殊节奏（六拍子拍号）。
2、唱准装饰音和带记号的音。
3、欣赏的音乐能够有一定自己的见解。
4、唱好二声部合唱，提高合唱表演能力。
六年级：
1、能够很快识谱唱歌，并且可以进入三声部练习，可以很准确的演唱本学期要求掌握的戏曲片段。
2、欣赏曲目可以更加广泛，培养学生深层次欣赏能力。
3、掌握二、三、四拍子的指挥简单手势。
4、节奏摸进主要训练节奏与节拍的同时进行。
5、认识了解西洋乐器和民族乐器。
5.小学1
说过的我就不说了.
2/4拍指以四分音符为一拍，每小节有两拍（以此推立）
6/8以八分音符为一拍，每小节有6拍
常用速度记号（意大利文）：
Grave 庄板（名称） 40（每分钟节拍数）
Largo 广板 46
Lento 慢板 52
Adagio 柔板 56
Larghetto 小广板 60
Andante 行板 66
Andantino 小行板 69
Moderato 中板 88
Allegro 小快板 108
Allegro 快板 132
Presto 急板 184
Prestissimo 最急板 208
常用力度记号（最前面是记号，中间是意大利文，最后是力度）：
pp pianissimo 很弱
p piano 弱
mp mezzo-piano 中弱
mf mezzo-forte 中强
f forto 强
ff fortissimo 很强
sf sforzando 特强
fp sorto-piano 强后即弱
3/4拍的强弱规律是：强 弱 弱
2/4：强 弱
4/4：强 弱 次强 弱
3/8：强 弱 弱
6/8：强 弱 弱 次强 弱 弱
音的长短跟震动的持续时间有关
音的高低跟振动的频率有关
音的强弱跟振动的幅度有关
音的音色跟物体的形状.材料.振动方式有关
钢琴有88个键，52个白键，36个黑键
声音分成乐音和噪音，乐音有固定的音高，又和谐又好听.音乐世界主要是有乐音组成的
为了称呼音乐中所使用的乐音，人们采用七个英文字母.分别是CDEFGAB（这就是音名）我们所唱的do,re,mi,fa,sol,la,si是唱音.
音程，就是两个音之间在音高上的距离，这两个音可能是一先一后发出声音的，这叫做旋律音程，也可能是同时发出身影的，这就叫做和声音程.
名称 包含全音的数目
纯一度 0
小二度 1/2
大二度 1
小三度 1 1/2
大三度 2
纯四度 2 1/2
增四度 3
减五度 3
纯五度 3 1/2（两个是不一样的，一个是四个音，一个是五个音）
小六度 4
大六度 4 1/2
小七度 5
大七度 5 1/2
纯八度 6
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6.有关音乐的判断题
我为音乐狂 在生活中，很多人都喜欢音乐，尤其是为音乐而狂的，我就是其中一位。
我特别喜欢音乐，我觉得，美，在音乐的一瞬间。记得有一次，我闲得无聊，就打开录音机来听音乐。
哇！听着听着，我就好像沉睡在一个甜蜜的梦乡里：在那里，在那蔚蓝的天空中，与漂亮的小鸟们展翅高飞！我停在一个小花园里，呀，这小花园多漂亮呀！到处都栽满了花草树木，你瞧，那些树木刚抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子；鲜花渐渐地绽开了微笑的脸，香味迎面扑来。我在那里捉呀捉蝴蝶，多高兴呀！我一醒来，才发现音乐已经停了。
还有一次，我正在帮妈妈扫地。忽然，从房间里传来一阵阵音乐。
我不由自主地走进去，原来弟弟在放音乐。我听着一阵阵美妙的音乐，情不自禁地跳起了舞。
跳着跳着，我沉没在一个白色的世界里，飘着飘着。突然，我停止了脚步，原来弟弟把音乐停止了。
我才发现，我把扫把给甩到弟弟头上了。