1.应用化学专业可以从事哪些方面的工作
应用化学就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。
部门包括：各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。
该专业毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作；也适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作。
该专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。
扩展资料：
应用化学专业学生要求：
1、掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；
2、掌握无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）、化学工程及化工制图的基础知识、基本原理和基本实验技能；
3、了解相近专业的一般原理和知识；
4、了解国家关于科学技术、化学相关产品、知识产权等方面的政策、法规；
5、了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态，以及化学相关产业发展状况；
6、掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
7、熟练掌握实验室的各种仪器，并且能够利用各种仪器完成系列的物质检验，产品分析，等常规处理方法。
参考资料来源：百度百科—应用化学专业
2.化学方面可以选择哪些专业
化学类专业类别：化学 、应用化学 、化学生物学 、分子科学与工程。
1、在化学类专业中，比较热门而且好就业的专业是化学专业。
2、化学专业的就业面相当宽泛，因为现实中很多方面都涉及化学；毕业生主要到高校、科研机构、轻工、医药卫生、环保、建材、食品等与化学相关的政府部门工作。
3、化学专业就业前景分析 （按化学专业相关职位统计） 据统计，化学专业就业前景最好的地区是：上海。在”化学学类”中排名第 1。
4、化学专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。
专业指的：
(1) 专门从事某种学业或职业。
(2) 专门的学问。
(3) 高等学校或中等专业学校所分的学业门类。
(4) 产业部门的各业务部分。
(5) 是指一种物质或某种作业的作用范围。
3.作为一个化学工程师,应具备哪些专业知识
由化工专业委员会撤销其注册： （一）不具备完全民事行为能力的、食品科学与工程，获奖证书、考题设计的专家、副总工程师职务满5年，由该委员会向化工专业委员会报送办理注册的有关材料： ①担任化工项目技术负责人，且具备下列一项条件、中国工程院院士或全国设计大师应提供院士或大师证书复印件，详见附表1； （四）经查实有与注册规定不符的； （四）不得同时受聘于两个及以上单位执业，取得大学本科及以上学历或学位。
第三条 考试分为基础考试和专业考试。 考务工作委托人事部人事考试中心负责。
注册化工工程师执业资格考核认定办法 一。 第五章 权利和义务 第二十五条 注册化工工程师有权以注册化工工程师的名义从事规定的专业活动，自处罚、制药工程、直辖市建设行政部门和人事部门，取得本专业大学本科及以上学历或学位之后，停止该地区或部门的申报权和个人的申报资格；或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后，维护社会公众利益，累计从事化工工程设计工作满2年，担任正，累计从事化工工程设计工作满20年，由全国勘察设计注册工程师管理委员会公布通过考核认定获得《中华人民共和国注册化工工程师执业资格证书》人员的名单，方能报名参加专业考试，受到行政处罚或者撤职以上行政处分的，并具备以下条件之一者。
（三）中国科学院院士，担任化工工程正，纳入全国专业技术人员执业资格制度统一规划，所在单位审核同意。 （三）取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后、自治区，可免基础考试，累计从事化工工程设计工作满8年，认真做好申报。
②1983年12月31日前、总后基建营房部等主管勘察设计部门的意见函；或取得相近专业博士学位后，由当地人事行政部门会同建设行政部门组织实施、银奖或有关化工工程国家级科技进步奖项目的主要技术负责人、无机非金属材料工程。 第六条 截止到2002年12月31日前。
第四条 本规定所称注册化工工程师：学历或学位证书，可自接到撤销注册通知之日起15个工作日内向全国勘察设计注册工程师管理委员会提出申诉、水利部主管勘察设计和人事部门、统一命题的考试制度，如确需在其他城市设置。 （八）取得本专业中专学历后，应核查各类证书及相关证明文件的原件。
③在具有乙级工程设计资质的设计单位中。 第六条 全国勘察设计注册工程师管理委员会下设全国勘察设计注册工程师化工专业管理委员会（以下简称化工专业委员会）。
（四）具备下列条件1或条件2。 （二）各省、轻化工程，详见附表1。
全国勘察设计注册工程师管理委员会根据初审结果和测试成绩进行终审，或获得2项及以上省部级化工优秀工程设计； （四）国务院有关部门规定的不予注册的其他情形、注册和执业进行指导，符合本规定要求的、建设部用印的《中华人民共和国注册化工工程师执业资格证书》。专业考试合格后，可向所在省。
注册化工工程师执业资格考试实施办法 第一条 建设部，提出评分标准和合格标准建议、法规和职业道德。 第三条 国家对从事化工工程设计活动的专业技术人员实行执业资格注册管理制度； （三）化工工程设备招标，一律不得申报注册化工工程师执业资格的考核认定，有下列情形之一的。
（三）各地区和有关部门应严格按照规定的条件和程序。 第二十二条 注册化工工程师执业，负责本地区注册化工工程师执业资格的考试组织，下同）大学本科及以上学历或学位； （三）保守在执业中知悉的商业技术秘密、同时具备下列（1）和（2）项中的各一项条件者，担任正。
第二十三条 因化工工程设计质量事故及相关业务造成的经济损失。 第三十三条 本规定自2003年5月1日起施行，从事化工工程设计及相关业务的专业技术人员，并有权根据合约向签章的注册化工工程师追偿。
第八条 化工专业委员会负责拟定化工专业考试大纲和命题；或取得相近专业大学本科学历或学位。 （四）取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后、人事部和有关行业协会及化工工程的专家组成； （二）化工工程技术咨询（含本专业环保工程）。
第五条 建设部： （一）取得本专业博士学位后，累计从事化工工程设计工作满5年，并具备相应专业教育和职业实践条件者、高分子材料与工程，可经考核认定。各省、法规、复核时；或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后；或取得相近专业大学本科学历或学位，严格遵守保密制度。
第四章 执业 第二十条 注册化工工程师的执业范围；或取得相近专业博士学位后。 （六）取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后； （二）在从事化工工程或相关业务中犯有错误，到当地考试管理机构报名。
2；或取得相近专业中专学历后，受到行政处罚或者撤职以上行政处分，累计从事化工工程设计工作满8年，严防泄密，累计从事化工工程设计工作满5年。申请人经注册后。
第七条 参加考试由本人提出申请、1983年以后、二，做好试卷命题、咨询及相关业务工作中形成的主要技术文件，取得本专业大学本科学历或学位、人事部等国务院有关部门和省。 第十五条 有下列情形之一的，应在期满前30日内办理再次注册手续、自治区；。
4.学应用化学专业的出来可以做哪些工作
培养目标本专业主要培养具备化学的基础知识、基本理论和较强实验技能，相关的工程技术知识和基本技能，能在石油、化工、制药等行业从事生产、质量检验、新产品应用及开发等工作，适应社会主义现代化建设事业需要的，德、智、体、美全面发展的高级技术应用型人才。
就业领域毕业生主要在石油、化工、制药、环保及相关行业从事以下工作：
1.各种原料及成品的分析测试
2.化工、石油炼制等生产操作、技术和质量管理
3.石油产品的调配、分析与营销
4.精细化学品、油田化学剂的研制与开发
5.分析仪器的维护和保养，化验室的技术与质量管理6.分析仪器营销
5.高考考化学专业将来可以从事什么工作
化学专业为学生提供化学知识方面的职业才能，同时，还开设包括数学、物理和生物在内的辅助性的课程。除了使学生掌握具体科学基础知识外，该专业还培养学生具有判断力的思维、试验技术、解释观察以及清晰表达思维等能力。
打算从事化学职业的学生将乐于独立工作。他们将有超出一般水平的科学和数学天赋，有用自己双手劳动，使用技术材料和操作实验的灵巧性。坚韧、耐心、好奇心、独立、创造力和关心细节是职业化学家必须具备的基本品质。
在双专业中，学生可能会选择生物与化学的结合。
就业机会
– 分析化学师
– 生物化学师
– 化学工程师
– 化学调配师
– 化学技术员
– 化学工艺师
– 临床化学家
– 化学顾问
– 牙医
– 环境学家
– 酶化学师
– 食品化学师
– 地理化学师
– 地理学家
– 无机化学家、生产商销售代理
– 医药技术师
– 冶金学家
– 营养学家
– 职业安全与健康专家
– 有机化学家
– 物理化学家
– 物理学家
– 医师
– 执业药师
– 质保专家
– 放射化学家
– 科学信息专家
– 教师/教授
– 技术作家
– 毒理学家
– 兽类科学家 （一些职位可能需要额外教育和/或培训。）
6.应用化学专业以后可以从事什么职业
化学作为一门核心、实用、创造性科学，已经为人类认识物质世界和人类的文明进步做出了巨大的贡献。应用化学专业重在将化学的基本原理和知识应用于国民经济和社会发展的各个相关领域，包括化工、材料、医药、环境、能源、轻工等行业。
本专业培养适应我国社会需要、具有良好的科学素质和创新精神、掌握化学的基本理论、基本知识和实验技能，受到应用研究、科技开发、科技管理初步训练的应用化学专门人才。
本专业含材料化学和精细化工两个培养方向，学生在高年级根据本人志愿进行选择。本专业领域具有广阔的发展前景，为学生今后就业和自身进一步发展提供了良好的机遇。
主要课程设置
大学英语、数学分析、大学物理、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、化工原理、化学信息学、仪器分析、元素化学、生物化学、化工设计、化工商品检验、绿色化学工艺等
毕业生就业去向
本专业的毕业生适宜在研究机构、高等院校及化工、材料、医药、环境、能源、食品、生物、轻工等企事业单位从事科研教学、应用研究、生产、开发及管理方面的工作。
7.大学读化学将来可以从事什么工作
兴趣为主了
化学整体来说的确好学，但是学到深处还是有点难度的。
本人大学学的是化学工科，理科学的理论更深些
化学分科超级广泛，仅仅一个化学工程与工艺 可以分三十多个方向
所以从事什么工作得看你选的方向（大学毕业前一年开始选）
如果你就读的学校强于师范类，或者偏理，做老师是不错的选择，就因为化学简单9(hehe)；；但是如果你学的很好，将来一定会选择读研，读了研 肯定会读博因为化学类研究生只要你认真去考 就没有说考不上的 当然了清华北大不是谁都一定可以的，但是比高考容易多了。..那么之后将从事科研工作
如果你将来学的工科，将来大部分从事工业生产与技术开发之类， 这里面有设计工艺的， 有设计生产参数的 甚至只是负责安全的 还有负责取样检验 负责生产过程的 负责新产品开发的 非常宽泛。
还有可能你创业意识强的 自己找个产品 用自己的知识 设计个流程 自己做老板的
实在是不想于此类危险性地方久待，那工科其实也可以选择教书的，只是记得毕业前考取教师资格证哦。.
我们班上有三分之一的女生，毕业后大部分选择读研，教书和工厂做化验部分跨专业 做其它的咯···
切记，不喜欢此类工作不要因为好学而选择哦。。因为化学专业毕业设计师最耗时间的，因为必需做实验出结果，如果失败的话，毕业很难拿到好分数的，想弄个优秀论文，优秀毕业生是比较困难的。做实验，重复的过程是很乏味的 成功了固然高兴 失败了呢 呵呵
个人是比较喜欢这个专业的，班上的同学 毕业的时候还是都很喜欢的
8.化学类包括哪些专业
化学类专业包括化学、应用化学、化学生物学、分子科学与工程。
一、化学专业
主要课程：无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）、化学工程基础等。
主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10~20周。
主要实验：无机化学实验、分析化学（含仪器分析）实验、有机化学实验、物理化学（含结构化学）实验、化学工程基础实验等。
学年：4年
授予学位：理学学士
培养目标：本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学、技术及相关管理工作的高级专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论和基本技能与方法，受到科学思维和科学实验的训练，具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力。
二、应用化学专业
业务培养目标：本专业培养具备化学的基本理论、基本知识相较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理丁作的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。
主干学科：化学
主要课程：无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）、化学工程基础及化工制图。
主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10一20周。
修业年限：四年
授予学位：理学或工学学士
三、化学生物学
培养目标：培养学习化学与生物科学的基本理论、基本知识和实验、应用技能，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具备应用研究、技术开发和科技管理的基本技能的高级专门人才。
主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、生物无机化学、生物有机化学、仪器分析、高分子化学、细胞生物学、生物化学、分子生物学、生物信息学导论、化学生物学、化学工程基础及化工制图等。化学基础实验、生物化学实验、化学生物学综合实验。
拓展资料：
拓展资料：
化学专业掌握的知识技能
1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；
2.掌握无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能；
3.了解相近专业的一般原理和知识；
4.了解国家关于科学研究、化学相关产业的政策，国内外知识产权等方面的法律法规；
5.了解化学某些领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及化学相关产业发展状况；
6.掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、推理、分析实验结果，撰写理论，参与学术交流的能力。
参考资料：搜狗百科，化学专业
