1.人才需求调查报告怎么写
人才市场调查报告
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摘要：[资料下载][字数： 34304 ] [目录]不存在[原文]岁末年初，正是大学毕业生为工作辛苦奔波的时候，2003年高校毕业生就业形势总体情况如何？可以用“前所未有的挑战，前所未有的机遇”来形容2003年的就业形势。本科毕业生剧增。据了解，2003年全国普通高校毕业生有212.2万人，其中研究生12.1万人。本科生91.9万人，专科生108.2万人，毕业生总数将比2002年增加67万人，增幅达46.2%。中国的大学生真的是太多了吗？回答是否定的。2003年将有950万个就业岗位，而大学毕业生只有212万，为什么很多毕业生仍然感觉很难找到工作？我国经济的持续发展，为大学毕业生提供了基本的就业空间。非国有经济的迅速崛起和第三产业的大发展，为毕业生就业开辟了重要渠道。经济增长方式的转变，必然依靠科技进步和高素质的劳动者，这为毕业生就业带来了新的契机。但是也应该看到，社会整体就业岗位没有明显增加的趋势。今年城镇新增劳动力约1000万人，下岗再就业人员1000万人，再加上农村剩余劳动力向城市转移，就业市场出现“三峰叠加”的局面，导致大学生就业形势不容乐观。但是，我国加入了WTO，国外的资本、技术介入将加大对高层次人才的需求，将有利于吸引大学生就业。今后全国每年将会增加450万个就业机会，而且不同的行业对人才的需求也会产生不同的变化，高素质复合型人才逐渐走俏。更多企业会加大对应届大学毕业生的选择，因为大学生掌握着当前最新的科技知识，接受新生事物的能力较强。所以今后大学毕业生的就业形势会逐渐转好，大学生仍将是最有竞争力的就业群体。在压力和机遇并存的今天，八类人才就业形势看好：以电子技术、生物工程、航天技术、海洋利用、新能源新材料为代表的高新技术人才，信息技术人才，机电一体化人才，农业技术人才，环境保护技术人才，生物工程研究与开发人才，国际贸易人才和律师 .
2.企业培训需求调查表怎么做
中国的制造型企业，基本上属于劳动密集型企业，员工整体素质水平不高，管理水平相对较落后，那做为企业的培训部门，则需要做好两方面的事情，一方面是如何给员工创造成长学习的机会，促进员工素质的提升；另一方面则是面临股东、老板的压力，如何通过培训体系来保证企业劳动生产率的不断提升、利润目标的顺利实现。
很多公司的培训部门，在花了大量的时间，做了大量的培训后，却发现不但老板不满意，员工也不满意。这个问题其实很简单，关键是我们在做培训需求时要将企业股东、老板的需求和员工的需求有效的结合起来，再有针对性的去做培训，以保证我们的培训效果。
人力资源部其实是一个需要扎实的去做好基础管理工作的部门，只有先把基础管理工作做好了，对公司各部门的职责、现有员工的素质状况及存在的问题等有了清楚的了解后，才能对症下药的提出相应的解决方案。企业培训体系建立的整个方案流程是：调查（包括对公司高层及员工）—搜集数据—数据分析—针对性的解决方案—费用预算—高层审批—培训实施—效果评估。
做好培训需求调查，自然是保证培训体系良好运行的前提。 制造型企业培训需求调查，需根据员工的不同类型采用不同的方式进行。
制造型企业的员工基本可分为高层管理人员、中层管理人员、基层管理人员、普通作业人员四大类。 对于高层管理人员，必须结合公司的发展战略，以及他们所在部门年度工作绩效状况及自身发展的需要，由培训部与他们进行一对一的沟通，最后确定高层培训计划。
像在欧普照明，我们首先与公司总经理进行沟通，了解总经理对各部门上年绩效状况的评价，并征询总经理对各部门最高负责人来年发展计划的意见，然后再与各部门总监分别进行沟通，沟通的内容包括向他们了解公司明年的目标、部门明年的目标、去年部门的业绩状况，及为完成明年的目标各总监根据自己的素质状况提出明年个人的培训需求，培训部在将总经理所提出的高层发展计划与高层自己所提出的需求进行整理、分析后，再次与各部门总监进行沟通并确定哪些项目作为明年的高层培训计划项目。在这方面，有部分做得比较好的公司，每年为每一位总监级以上高层管理人员拔出一定的专项培训经费，用来进行行业最新发展态势、技术最新进展、专业知识、战略管理等方面的培训，要求必须在一年内参加培训并使用完所有的费用。
这样做有一定的好处，可以使高层不断接受新的理念的冲击，同时也给他们提供了较多的与外界沟通交流的机会。高层的培训需求做好了，中基层管理人员的就会更容易做。
对于中基层管理人员，培训的重点侧是在于两个方面，一是提升和拓展与岗位相关的专业知识和技能，二是人才梯队的培养。对于前者，则是培训部在每年的年度培训需求调查时需做好的工作。
对于中基层管理人员的培训需求调查，在欧普照明，是采用召开部门年度培训需求分析会议的形式进行。首先是提前三个星期跟各部门进行沟通，确定要进行下一年度培训需求调查，并给各部门提供个人需求调查的表格。
个人需求调查表格主要包括两方面内容，一是填写自己所在岗位的工作职责，尽量简短，一两句话即可，主要是为了在召开部门需求沟通会时，能让其他不熟悉该岗位的人了解其所在岗位的主要工作内容。二是为更好的完成本岗位的工作个人需要参加哪些方面的培训，这个内容很重要，在做个人的问卷调查时，我们是将培训需求限定在与工作相关的部分，避免出现很多与岗位专业无关的基础素质提升或纯粹的个人发展类的需求，这个部分是需求调查的核心部分。
在这个地方较容易出现的问题是，有些公司培训部门喜欢在需求调查表格中，给被调查者提供很多分类的外面公开课等培训信息做参考，个人认为，这样做其实是不好的，因为一方面是会误导被调查者，让他们容易产生需求调查的主题已经被限定的感觉；另一方面，有些员工也会图方便省事，不再对与自己岗位相关的专业需求去做深入的思考。这样做往往使得需求调查的最终结果是一大堆公共课类的需求，而与员工岗位技能提升相关的专业需求却少之又少。
依这个调查所做的计划去执行的结果，便是往往是花了公司大量的钱，但却无明显的效果。还有一种情况就是缺少进行部门内的沟通，培训部门把各部门的需求表格一搜集，再一汇总，就是明年的培训计划了，这样做也是存在很多问题的，如因整个部门甚至是该部门的负责人对其所在部门的年度培训计划并无统一、清楚的认识，导致执行起来都会有困难。
在个人的培训需求调查完成后，很重要的一点便是要召开部门内的培训需求沟通会议。在欧普照明，我们规定每个部门的沟通会议都必须有培训部的人参加，沟通的流程首先是各部门负责人向全体员工沟通明年的部门主要工作目标及工作的重点，然后是每个员工依据个人需求调查表谈个人明年的具体需求，最后由部门负责人结合部门的年度工作目标及员工个人提出的培训需求进行分析，提炼出明年整个部门的培训需求。
另一个方面是人才梯队的培养。一个企业如果要永继发展，必须要从内部建立起一套接班人培养制度。
这种制度至少有两个好处。
3.大学生就业问卷调查（至少50题）
大学生就业情况调查问卷 1.性别 男 女 2.所学专业名称 3.所获学历： 专科 本科 研究生 4.您觉得自己在就业求职的过程中，最具竞争实力的方面是？ 学习成绩 专业技能 实习经历 考试证书/技能认证 5.您认为当前毕业生就业中的主要问题是什么？ 企业需要具备较高职业能力或者专业技术人才，对应届毕业生的需求总量减少 毕业生的就业定位不合理，期望值过高，择业过于挑剔 应届毕业生不具备符合企业要求的职业能力，缺乏工作经验，没有竞争力 就业信息机制不健全，信息渠道不畅通，信息不充分 政府、学校、用人单位及学生之间互相沟通和了解不够 大学传统教育模式弊端太多，不注重提高学生的综合能力，不能为大学毕业生就业和职业发展提供有效帮助 6.当你选择工作时，你最想进入的行业是： IT与通讯业 金融、证券、保险业 商贸业 电力、石化等能源业 新闻出版业 房地产业 医药食品业 旅游交通民航业 制造业 政府机关 其它 7.你对这个行业的选择主要是基于： [多选题] 属于朝阳行业，前途远大 该行业收入较高 与自己的专业对口 创业机会大 稳定 其它 8.如果进入这个企业，您最希望从企业中得到什么 [多选题] 企业的从业经验 良好的专业技术 先进的管理模式 前沿知识信息 广泛的人际关系 团队合作技巧 良好的薪酬福利 到海外工作的机会 自我价值的实现 稳定的工作岗位 其它 9.你最希望从哪个渠道获得这个企业的招聘信息[多选题] 学校就业指导中心 求职网站 招聘会 校园宣讲会 专业媒体 其它 10.您对就业地区的选择是[多选题] 北京 上海 广州、深圳 东部沿海经济发达地区 中部大中城市 西部大中城市 其它 11.您对上述地区的选择原因是[多选题] 生活条件好 有较大的发展机会 良好的人才政策 看中创业环境 回报家乡 其它 12.如求职较为困难，您对去小城镇及乡镇单位就业能否接受 乐于接受 实在没有其他机会时可以接受 坚决不接受 13.您进入毕业时期的去向？ 求职 考研（选择此答案请答第19小题） 出国（选择此答案请答第20小题） 创业 求职考研两手准备 其它 14.您对求职薪酬的考虑（试用期后的工资）： 800-1000元 1001-1500元 1501-2000元 2001-2500元 2501-3000元 3001-4000元 4001-5000元 5000元以上 15.您对以上薪酬标准的考虑是根据以下哪种情况确定的[多选题] 人才市场的行情 对自身价值的评价 用人单位的实力 老师、父母或同学的建议 其它 16.如果您考研，原因是（限选两项）：[多选题] 对学术感兴趣 希望在高校工作 能够有一个好的出路 对求职恐惧 专业就业前景不好 其它 17.如果您想出国，您首选国家是： 美国 英国 加拿大 澳大利亚 日本 法国 德国 其它 18.您对现在求职形势的看法： 乐观 一般 不乐观 19.您对学校就业指导的看法： 非常实用，能对自己求职成功起到重要作用 一般，有一定的作用 没有太大作用 说不清楚 20.对于高校就业指导，您最希望获取哪方面的信息（限选两项）：[多选题] 应聘技巧 用人单位信息 求职心理辅导 职业规划辅导 专业出路 其它 21.您对求职渠道的选择（限选两项）：[多选题] 人才网站 校园招聘会 社会招聘会 老师、亲戚朋友 媒体（电视、报刊等） 其它 22.您对自己的求职花费预算： 500元以下 500-800元 800-1000元 1000-1500元 1500-2000元 2000元以上 参考资料：/jq/6879.aspx 1. 你对2007年毕业生就业形势的态度是 A.提高技能 B 通过努力应该可找到工作 C 现在就业困难很大 D 对就业形势很是担忧 E无所谓 2.如果你是应届毕业生，你会 A考研 B就业 C出国 D其他____ 3.在求职中最困扰你的因素是什么 （最多可选择3项） A 学校就业指导不够 B 信息量少 C 对企业岗位专业知识缺乏了解 D 能力不足 E 优势难以发挥 F 求职方法技巧欠缺 G 对社会缺乏了解 H 对企业招聘流程和基本要求缺乏了解 J 其他____ 4. 你认为解决当前就业难的方法是 （最多可选择2项） A 提高技能 B 调整择业期望值 C 提高职业素质 D 职业培训 E 调整心态 F 就业渠道 G 提高自身求职技巧 5请问您从什么时候开始关注就业信息的？ A. 大一 B大二 C大三 D.大四 6你认为用人单位最关心毕业生的哪些条件？ A 专业成绩 B 专业技能 C 综合能力 D 学校名气 E 社会经验 F 发展潜力 G 思想品德 H 其他 7请问您认为要找到理想的工作，除大学文凭外，哪些证书比较重要（最多可选择三项） A.英语四、六级证 B.计算机等级证 C.奖学金证书 D体育文艺类获奖证书 E报关、报检员证 F注册会计师证 G.“优干”“三好学生”证书 H驾驶证 I.各种专业人员上岗证书 8你认为自己目前最欠缺的素质主要是 A、基本的解决问题能力 B、沟通协调能力 C、承受压力、克服困难的能力 D、相关工作或实习经验 E、专业知识和技能 F、其他 9你认为所学专业前景如何？（） A.很有前途 B. 较有前途 C. 无所谓 D. 较无前途 E. 很无前途 10请问择业前您考虑的首要因素是什么？ A经济收入 B个人发展机会 C.专业知识的应用 D生活环境 E工作的稳定性 F.其他_ 11请问您的择业观念是什么？ A.一步到位，有固定收入 B先就业，后择业 C不就业，继续深造 D自主创业 。
4.员工培训需求调查包含哪些内容呢
培训需求调查概况
调查问卷及调查对象 ：为了有效的提高调查的针对性及可信度，特设臵了《培训需求调查表》和随机访谈两种方式，欲多方位、多渠道的获取各岗位的培训需求和信息，经过数据整理分析，基本能反应客观事实和大部分同事对培训工作的评价和期望。
调查问卷结构与内容 ：调查问卷结构分为三个部分，第一部分为培训现状调查，设臵三个封闭式问题，主题围绕“对公司及部门的培训整体印象”、“目前培训能起到的作用”以及“目前影响培训开展的因素”进行调研分析，在于了解调查对象的培训意愿及对2012年度培训工作的评价；第二部分为培训需求调查，第二部分为培训需求调查，设臵三个开放式问题和四个封闭式问题，分别围绕“在工作中遇到的困惑”、“培训方式”、“培训时间”、“培训时长”、“培训讲师”、“希望新增课程”。第三部分为对培训的意见和建议。
5.电子商务人才需求调查报告
随着全球经济一体化和经济信息全球化的发展趋势，电子商务方面的人才需求量日益增大，其中主要是企业和社会各单位第一线需要的知识面宽、实践能力强、具有创新精神和创业意识的高素质全面发展的电子商务技术应用型及管理型专门人才急需。
这就为高等职业技术学院电子商务专业的创建和发展提供了良好的契机。为了深入了解市场，我们特别在经济比较发达的长三角地区进行了调研，获取社会对电子商务方面人才需求的情况，明确学院电子商务专业的学生培养目标，我们对高职市场的电子商务专业人才需求进行了专向调研，并结合教学研究探索出了一条适合高职高专电子商务专业人才培养的模式。
现将调研结果总结如下。 一、调研工作的目的 1、了解单位或部门是否重视电子商务的开展； 2、掌握单位或部门对电子商务人才的学历层次要和能力要求； 3、明确我院电子商务专业学生的培养目标和市场定位； 4、寻求与外界开展产学研的合作机会； 5、提高安徽商贸职业技术学院及电子商务专业的知名度。
二、调研工作的内容（见调查问卷） 三、调研工作的途径和方法 为了让调研的范围宽、数据真实、结果有效性高，我们不仅把调研的内容整合成十二题目，而且把题目绝大数做成选择题以便节省受调查者的时间。调查组分组走进各类性质企事业单位、成人教育课程班和职业培训班，采取集中发放的方式。
调查组将回收调研的问卷。回收的问卷分类两类：有效卷和无效卷。
有效卷就是被调查者给出的问卷答案并相互不矛盾也符合题目的要求的答卷；无效卷就是被调查者给出的问卷答案之间相互矛盾并不符合题目的要求的答卷。 四、调研结果分析 1、调查问卷的分发情况 共发放问卷130份，回收到问卷65份，其中有效问卷58份。
2.问卷调查题目结果分析 （1）电子商务活动在单位中开展情况 通过调查，目前社会对电子商务在单位工作的开展十分重视。在有效问卷中，有53家单位选择“重视”，3家单位选择“不重视”，2家选择“不清楚”，重视程度达到91.4%。
结果如图2。但在这些单位中，目前电子商务岗位上的工作人员质量参差不齐。
其中只有29家电子商务在岗人员为专业人才，至少有19家单位电子商务在岗人员为非专业人才。以上数据说明：电子商务虽在社会中受重视程度较高，但社会上电子商务该岗位用人不专，就这点来看，学校培养电子商务专业人才是必要的，而且前景看好。
从表2中，我们可以看出，社会对电子商务专业人员在学历方面要求不高，要求学历在本科和本科以上的占55.1%，在大专包括高职的占27.6%，中专的占17.2%。所以，就学历对就业前景的影响这方面来说，高职院校培养电子商务专业人才与本科院校相比不存在优劣之分，这也说明在高职院校内开设电子商务专业是可行的。
其次，社会对电子商务专业人员的知识结构要求上注重于技术与商务并重（72.4%）在能力素质方面用人单位普遍喜欢综合素质良好的工作人员（60.3%），但在专业素质与工作态度上，更侧重于工作人员的专业素质（29.3%比19.0%）。本次调查还就单位怎样使用刚毕业的电子商务专业学生做了研究，调查结果表明：单位对这类毕业生安排方面侧重于系统维修（32.8%）、网络营销（27.6%）、信息管理（19.0%）、经营管理（19.0%）这四方面，如应用开发类，几乎没有单位考虑采用高职院校毕业的电子商务专业学生，以上数据为学校开设电子商务专业后培养何种类型的人才指明了方向。
3）校知名度、单位对我校毕业生实习欢迎程度及单位引进电子商务专业人才力度调查。 调查中，我们发现，我校的知名度很高，在58个被调查者中只有4人（6.9%）从未听说过我校，有21人（36.2%）曾经听说过，33人（56.9%）比较熟悉或十分熟悉我校，从这组数据中，我们发现我校被社会认知及接受的程度是令人受鼓舞的。
而且在后面的数据中，我们还可以发现，我校较高的知名度给我校学生实习及就业创造了良好的环境。单位对我校毕业生实习欢迎程度及单位引进电子商务专业人才力度调查结果如表3所示： 从表3中我们可以看出，普遍单位愿意接收我校电子商务专业学生实习，就引进人才方面，持肯定态度与谨慎态度的不分上下，各占51.7%与46.6%，这充分说明社会开始或已经认识到电子商务对单位发展的重要作用，这也为我校电子商务专业学生在实训、实习及就业各个方面都产生了积极作用。
（2）社会对电子商务专业人才的质量要求 在这次调查中，问卷就社会需要什么样的电子商务专业人才进行着重研究。问卷中，设计者专门设计了学历、知识结构、能力素质三方面的问题，期望从中获取社会对电子商务专业人才具体要求的相关信息。
调查结果如表2所示： 五、对高职院校电子商务专业人才培养的启发 （1）电子商务专业的人才培养有广泛的社会需求 电子商务专业是一门涉及计算机科学、网络技术、市场学、市场营销学等基础学科和技术学科的综合性应用技术专业，就业面宽，有广阔的发展前景。电子商务是信息产业新的增长点。
信息业要想占领传统企业电子商务这块阵地，急需懂商务活动的技术人才，以期尽早占领市场。这个行业的电子商务人才除了。
6.请以 调查表带给我的思考为题,写下调查后你的心得体会
关于设计调查问卷的几点思考 一、什么是调查问卷？ 1、含义 调查问卷，又称调查表，是为了达到调查的目的和收集必要的数据，按照科学原理设计出的由一系列问题、备选答案及说明等组成的向被调查者收集资料的工具。
2、调查问卷的特征 客观性、简明性、真实性、反馈性 3、调查问卷的作用 ①通过措辞、问题流程和卷面形象来获取应答者的合作，并在整个谈话中引导被调查者认识、理解相关产品或服务； ②编辑和处理数据的需要 ③提供必要的决策依据； ④服务于企业管理者 ⑤了解市场信息 ⑥间接的宣传企业 二、调查问卷的类型与结构 （一）调查问卷的类型 1、按问题答案划分 ①结构式（封闭式或闭口式） ②开放式（开口式） ③半结构式 2、按调查方式分 ①自填问卷：发送问卷和邮寄问卷（发送方式不同） ②访问问卷 3、按问卷用途分 ①甄别问卷 ②调查问卷 ③回访问卷 （二）调查问卷的结构 1、问卷的标题 2、问卷说明 ①引言 包括调查的目的、意义、主要内容、调查的组织单位、调查结果的使用者、保密措施等。 目的：引起受访者对填答问卷的重视和兴趣，使其对调查给予积极支持和合作。
②注释 3、主体 形式：开放式、封闭式 内容：事实性问题、意见性问题、断定性问题、假设性问题和敏感性问题。 4、编码（并不是所有的项目都需要） 应届生求职季宝典 开启你的职场征途 简历撰写 笔试真题 面试攻略 专业技能指导 公务员专区 5、致谢语 6、作业证明的记载 三、调查问卷设计的基本原则 1、目的性原则 问卷必须与主题紧密联系 2、一般性原则 问题的设置是否具有普遍意义 3、逻辑性原则 4、明确性原则 5、便于整理分析的原则 6、可接受性原则 7、效率原则 四、调查问卷的基本程序 A、一般程序 （一）准备阶段 1、必须确定调查主题的范围和调查项目。
2、要分析调查对象的各种特征。 3、还应充分征求有关各类人员的意见。
（二）初步设计 1、标明每项资料需要采用何种方式提问，并尽量详尽的列出各种问答题。 2、对问答题进行检查、筛选、编排，设计每个项目，对提出的每个问答题都要考虑是否必要。
3、考虑问卷是否需要编码，或许要向被调查者说明调查的目的、要求和基本注意事项。 （三）试答与修改 初步设计出来的问卷通常存在一些问题，故需在小范围内进行试验性调查，一边弄清问卷在初稿中存在的问题，了解被调查者是否乐意回答和能够回答所有的问题等等 （四）定稿印刷 将修改以后并且得到各方认可的问卷作为最终文本，按照调查工作的需要打印复制，制成正式问卷。
B、具体步骤 （一）确定调研目的和限制因素 调查的目的、调查的内容、样本的性质、问卷的使用方式 （二）确定数据收集方法 遵循可行性原则、遵循准确性原则、遵循效率原则 （三）确定问题的回答形式 开放式问答题、封闭性问答题、量表式问题 （四）确定问题的措辞 遵守准确性原则；词语要避免诱导性和暗示性；考虑回答者回答问题的意愿；措辞要保证访问的效率 （五）确定问卷的编排流程 1、把简单易答的问题放在前面，把复杂难答问题放在后面。 2、把被调查者熟悉的问题放在前面，把他们感到深的问题 放在后面。
3、把能吸引被调查者的兴趣问题放在前面，把容易引起他 们紧张或产生顾虑的问题放在后面。 4、封闭式问题放在前面，开放式问题则放在问卷的最后面。
5、一般先问事实、行为方面的问题，再问态度、意见、看 法方面的问题。 6、个人背景资料一般放在最后，但有事也可以放在开头。
（六）评估问卷 1、问卷评估的基本方法：专家评价、客户评价、被调查者评 价、自我评价。 2、问卷评估的基本原则：问卷是否提供了调研目标所需的信 息、问题是否必要、问卷是否太长、给开放式问题足够的空 间、问卷中说明性的文字应当与题目相区别。
（七）获得各方认可：主要是客户的认可 （八）预先测试和修订 回收率、有效回收率、填写错误、填答不完全······ （九）定稿和印刷问卷 五、问卷中的常用题型 （一）直接性问答题：能通过直接提问方式得到答案的问题 间接性问答题：指不宜直接询问而采用间接地提问方式得到所需答案的题目 假设性问答题：通过假设某一情景或现象存在而向被访者提出的问答题 （二）开放性问答题：是一种只提问题，不给具体答案，要求被调查者根据自身实际情况自由作答地问题类型 封闭性问答题：需要应答者从一系列应答选项中做出选择的问题 （三）事实性问答题：要求被访者回答一些有关实施性的问题 行为性问答题：是对回答者的行为特征进行调查的问题 动机性问答题：是了解被访者行为的原因或动机的问答题 态度性问答题：是关于被访者的态度、评价、意见登的问答题 六、答案设计的主要类型 1、二项选择法 2、多项选择法 3、顺位法 4、回忆法 5、比较法 6、投影计法 七、思考 通过为产业情报部门设计《产业情报定制服务需求调查表》有以下经验分享： 1、设计需求调查表之前首先需要明确调查需求表的目的、调查主体、调查范围等调查需求表的相关信息； 2、再详细了解调查表后应该学习设计调查表的专业知识，遵守基本原则，构思合情合理的调查需求表； 3、调查表设计。
7.人员需求调查报告怎么写
调查报告一般由标题和正文两部分组成。
（一）标题。标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1。前言。
有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。 前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2。主体。
这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 3。
结尾。 结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
8.如何做问卷调查
***培训调查方案为了提高公司整体素质，摸清员工底数，使培训工作收到实效，特制定本方案。
1、调查对象：公司全体员工2、调查方式：问卷调查为主与组织座谈相结合3、时间安排：2007年11月10-16日4、人员安排及要求：该项工作由***负责，具体工作**********部年月日附件：培训需求调查问卷（基层员工）岗位：姓名：非常感谢您对培训工作的关心和支持，为支撑公司的持续快速发展和员工的长期发展，我们正在制订2004年培训计划，请您根据实际情况配合我们完成此项调查问卷，这对我们及您本人均十分重要。谨此感谢您的配合。
人力资源本部培训中心第一部分：培训需求一、请在与您观点相符的项目括号内打“√”。非常同意、比较同意、同意、不同意、非常不同意1.培训对于帮助我做好工作非常重要 （）（）（）（）（）2.培训是我跟上时代发展的良好方式 （）（）（）（）（）3.总体上说我接受的培训不够 （）（）（）（）（）4.不应该因职位不同而享受不同的培训待遇 （）（）（）（）（）5.培训对于我作为雇员的发展很有帮助 （）（）（）（）（）二、您2004年接受的培训有多少天？6.脱产培训天数：7.在职培训天数：三、您200-年参加培训的原因是： 自己主动提出（） .领导提出（）. 公司提出（）四、过去参加的培训在您所取得的工作成就中是怎样发挥作用的？五、您目前工作中遇到的难题有哪些？六、您计划通过什么样的培训来帮助您解决目前的困难？七、为了弥补您存在的不足，您想接受哪些培训？八、您对公司的培训工作有何好的建议？——————————————————————-员工培训需求调查问卷14您好！请您协助进行本次问卷乏埂催忌诎涣挫惟旦隶调查，认真填写问卷中的每一个问题。
在此，我们向您对我们工作的支持表示诚挚的谢意。我们将根据这次的反馈结果，制定相应的培训计划来帮助您提升您的工作。
您的姓名： 您的部门：1、请问您认为您目前最希望通过培训解决哪一方面的问题：□增加专业知识 □提高综合素质 □提升实际操作能力2、请列举三项您岗位职责中重要工作要求。在这些方面您是否需要培训提升？我们在列举了一些培训课程内容，请您根据自己的情况参考选择自己需要的培训内容：3、通用技能类：□商务礼仪 □时间管理 □项目管理□压力与情绪管理 □沟通技巧□其它课程，请说明4、专业知识类：□行业标准 □专利知识 □工艺知识□实验操作□其它课程，请说明4、人力资源类：□有效招聘 □结构化面试技巧 □岗位分析□绩效管理 □员工关系管理其它课程，请说明5、财务计划类：□财务分析 □企业现金流管理与控制□企业成本核算设计、控制分析与削减 □财务报表分析与分析报告编写□最新财税法规解析 □合理避税技巧□其它课程，请说明6、采购营销类：□供应商开发、管理与评估 □物流与供应链管理□高效物料管理与库存控制 □谈判技巧□有效的销售技巧□其它课程，请说明7、生产管理类：□精益生产管理 □目视化管理 □品质管理□交货期管理 □5S管理□其它课程，请说明8、管理技能类：□卓越领导魅力 □优秀主管的五项技能 □企业文化建设□团队建设 □企业内部培训师□其它课程，请说明9、语言发展项目：□英文写作 □英语口语 □日语写作□日语口语 □商务英语□其他课程，请说明10、学历教育项目：需求的类型：□专升本 □研究生需求的专业，请说明希望采取的教育形式：□函授 □夜大 □远程教育11、资格认证项目：□助理/人力资源管理师 □会计师/注册会计师□现代物流师 □报关员 □外贸单证员□报检员 □外销员 □ISO内审员□职业秘书□其它课程，请说明12、请您结合岗位职责和目标的要求，就自己目前最急待进行的三项培训需求进行具体描述，并说明培训的期望目标：13、您在以下哪个时间段接受培训会比较方便？□上午 □下午 □非工作时间14、您希望每次接受培训的时间？□1~2小时 □半天 □全天15、您希望接受培训的方式？□内部讲师授课 □外部讲师授课 □参加外部培训班□自学教材 □其他，请说明16、您对公司培训工作有何意见和建议？非常感谢您的合作，祝您工作顺利！————————————————员工培训需求调查问卷“培训是员工最大的福利”，中国人力资源调研网能够给予员工的不仅仅是一个薪酬待遇，而是能够给予一种职业技能与职业精神的培养，一种文化与道德的熏陶。
把企业建设成“学习性的企业”已得到广泛的认可，而培训正是达到其目的的主要途径之一。为更好的开展06年的培训工作，加强公司的培训与人才开发及个人职业规划力度，请您根据实际情况配合我们完成此项调查问卷，这对您自己是非常有意义的。
我们将在了解全体员工培训需求的基础上制订06年培训方案。[注：选项均可复选；总经办保证调查结果的保密性]一、基本信息1、姓名： 2、部门： 3、职务名称： 4、入职日期：二、关于通用技能的培训，您认为哪种师资更有效：□公司各部门经理 □专业培训机构讲师 □高校教师 □社会成功人士□观看培训影音教材/录像 □其他三、您希望的培训地点：□工作现场 □公司培训教室 □专业培训基地 □公司外（如宾馆）培训□其他四、您认为培训频率多久一次比较合适：□一月 □一季 □半年 □一年 □其他五、。
9.如何做问卷调查 急
我是这么做的：
1.目的性分析；了解你的问卷调查是想得到“必要性反馈”还是“满意度反馈”，并据此定一个基调。
2.统计规划；问卷调查的目的是为了揭示某样事实，从此得到结论和相关数据。因此，在做具体工作之前就要大致规划好你要的结果，尤其是各项数据，甚至可以直接做出有关图表的草稿。这样你就能很清楚的去设计问卷内容了。
3.问卷设计；其实我们做的问卷调查对于受众而言也就是“调查问卷”，到了这一步也就直接关系到了效果问题。由于个人设计问题的角度可能存在偏差，所以最好交给一个团队来共同商议设计，问题要切中重点，尽量避免会畅法扳盒殖谷帮贪爆楷得到模糊回答的问题，否则不利于得出结论。一般来说采用单一的题型较好，但如果满足受众答题时间充裕和统计结果要求详细这两个条件时，可以把选择、判断、简答等题型一同放上。
4.开展形式；问卷调查为了具有代表性，肯定是要达到一定覆盖范围和回收量的，这就要根据你的实际情况来考虑了。一般来说有进入单位内部调查的，上街即时发放、回收的，网上（官网或论坛）的，利用营销网点设点调查的，借助刊物的，还有融合进活动或服务过程中进行调查的。覆盖范围是容易达到的，合理选择开展形式决定的是回收量（包括数量和质量）。
5.提取数据、结论；回收后，要先统计回收率，看是否达到基本要求、有多大代表性，然后进行分类，如男女、地区、职业等等划分，再然后就是直接把答案进行对号入座式的整理，最后绘制图、表，撰写调查结论。
由于不了解你的实际情况，所以也只能根据我的经历泛泛而谈了。
