1.土建专业知识
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者：duck411 建筑工程基础知识一、概述建筑学是人类社会和产业的基础，是为了生活更便利、高效、安全、舒适而创造、改变环境的技术。
在我国，这种具体进行的活动称为建筑业，具有公共事业的属性。建筑学的范围非常广泛，它包括房屋建筑工程，公路与城市道路工程，铁道工程，桥梁工程，隧道工程，机场工程，地下工程，给水排水工程，港口、码头工程等。
国际上，运河、水库、大坝、水渠等水利工程也包括于建筑学之中。今天的主要学习内容一、概述（一）、建筑物通常主要由：基础、墙、柱、梁、楼板层、地坪层、楼梯、屋顶和门窗等部分组成。
（二）建筑物除了以上主要构配件以外，还有一些附属部分，如阳台、雨篷、台阶、通风道、烟囱等。（三）建筑物的构造组成可归纳为两大类，即承重构件和围护构件。
基础、柱、梁、楼梯、楼板等属于承重构件；门窗属于围护构件；墙和屋顶既是承重构件，又是围护构件。二、房屋各组成构件1、基础（地基）：基础位于建筑物的最底部，在地面以下与地基相接，是主要承重构件之一，它将建筑物上部的荷载传给地基。
按照用途、承载力、材料等等一般分为毛石基础，混凝土基础，钢筋混凝土基础，桩基础，箱型基础，筏板基础等等。（而地基呢，简单的说就是在基础以下的天然或人工的土层，承受基础以及上部结构的荷载。）
4二、房屋各组成构件2、墙：在混合结构中，墙既是承重构件，也是围护构件。当它承受由屋顶或楼板层传来的荷载，并。
2.工程建筑类的专业知识有哪些
掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。
建筑工程技术专业主要包括土建、采暖卫生与煤气工程、电梯和消防，给排水工程五个方面，专业应具备建筑工程技术人员从业必须的文化基础与专业理论知识，从事建筑工程施工一线技术与管理等工作的高等技术应用型人才。
3.土木工程类专业知识有什么
土木工程师一门大学科，包括了工程结构、土木工程材料、土工、工程测量、工程造价等，所以土木工程学习的内容很丰富，我们可以从以下几个方面来了解土木工程需要学习的知识与内容，情况如下：土木工程需要学习哪些知识土木工程专业—–培养要求：土木工程专业学生主要学习工程力学、岩土工程、结构工程、市政工程、给水排水工程和水利工程学科的基本理论和知识，受到工程制图、工程测量、计算机应用、专业实验、结构设计及施工实践等方面的基本训练，以及具备从事建筑工程、交通土建工程、水利水电工程、港口工程、海岸工程和给水排水工程的规划、设计、施工、管理及相关研究工作的能力。
土木工程专业—–知识技能：1.空间想象力。建筑本身功能决定它立体的东西，通过平面的点线能想象到它在实际空间的实际形态是一个最基本的要求。
2.力学学习、应用能力。没有良好的力学基础是不可能学好土木工程这个专业的。
3.认真、细致的作风。任何一门学科都是严谨的，土木工程也一样。
无论将来做设计、施工还是监理，你的“作品”（建筑物）都关系到人民的生命和财产安全，所以必须认真、细致。4.较强的动手能力。
这里的动手能力是指发现问题、解决问题的能力。土木工程就是实践，它重在落实与操作，在生产过程中会遇到各种各样的问题、困难，这就要求有扎实的理论知识和丰富的实践经验来处理、解决问题。
5.吃苦耐劳的精神。建筑行业本身就是一个辛苦的代名词，从事这个行业就一定要有吃苦耐劳的精神。
土木工程需要学习哪些知识毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力；2.掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质学和工程制图的基本理论与基本知识；3.掌握建筑材料、结构计算、构件设计、地基处理、给水排水工程和计算机应用方面的基本知识、原理、方法与技能，初步具有从事土建结构工程的设计与研究工作的能力；4.掌握建筑机械、电工学、工程测量、施工技术与施工组织、工程监测、工程概预算以及工程招标等方面的基本知识、基本技能，初步具有从事工程施工、管理和研究工作的能力；5.熟悉各类土木工程的建设方针、政策和法规；6.了解土木工程各主干学科的理论前沿和发展动态；7.掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
4.建筑施工基础知识有哪些
建筑施工的基本常识一.目前工程质量的主要通病 1.基础不均匀沉降 2.刚性屋面渗漏，卷材屋面空鼓或渗漏 3.混凝土蜂窝、麻面、鼠洞、漏筋 4.楼地面超厚、三起一裂（起沙、起皮、起壳、裂缝） 5.砖墙内外墙接槎不符合要求、墙面严重不平、砌体留直槎 6.墙面粉刷粗糙、超厚、起泡、起壳、开裂 7.卫生间、厨房、阳台积水、渗漏和倒泛水 8.门窗翘曲变形、窗扇拼缝过大、门下框缝过大 9.焊接咬肉、夹渣、焊缝不饱满 10.管道安装不平、不直、渗漏、保温材料脱落开裂 二.建筑施工中，所谓”五不准”指什么 1.未经持证设计单位设计或设计不合格的工程一律不准施工 2.无出厂合格证明和没有按规定复试的原材料，一律不准使用 3.不合格的建筑构件，一律不准出厂和使用 4.所有工程都必须严格按照国家规范规定标准施工和验收，一律不准降低标准 5.质量不合格的工程及构件，一律不准报竣工面积和产量，也不计算产值 三.施工组织设计怎样分类 施工组织设计，一般是按照建设规模的大小、施工工艺的繁简、施工项目的重要性等情况分为四类： 1.大、中型建设项目，应编制施工组织总设计 2.小型建设项目、较复杂的或采用新结构、新工艺施工的单位工程，应编制施工组织设计 3.结构简单的单位工程，或经常施工的、采用标准图纸的建筑工程，应编制施工方案 4.新技术项目或有特殊要求的分项工程，应根据工程特点和需要，编制专题的技术措施 四.建筑工程保修范围有哪些 1.屋面漏水. 2.烟道、排气孔道、风道不通. 3.室内地坪空鼓、开列、起沙，面砖松动，有防水要求的地面漏水. 4.内外墙及顶棚抹灰、面砖、墙纸、油漆等 五.单位工程施工组织设计应包括哪些内容 1.工程概况：工程的位置、建筑面积、结构型式、建筑特点及施工要求等 2.主要准备工作计划：进场条件、劳力、材料、机具等的准备及使用计划，三通一平的具体安排，预制构件的施工，特殊材料的订货，临时设施的搭设等 3.施工方案：流水段的划分、主要项目的施工顺序和施工方法、土建施工和设备安装作业配合、劳动组织及有关技术措施，如冬季雨季、夜间施工措施等主要施工方法和技术措施 4.工程进度表：确定工程项目及计算工程量；确定劳动量及建筑机械台班数；确定各分部、分项工程的工作日，考虑工序的搭接，编排施工进度.编制劳动力、材料、成品、半成品、机具等需用量计划 5.施工现场平面布置：各种材料、构件、半成品的堆放位置，水、电管线的布置，机械位置及各种临时设施的布局等 6.技术经济指标和质量安全措施 六.简单工程施工组织设计内容 简单工程施工组织设计，一般只编制施工方案，内容包括：工程特点；主要施工方法及技术措施；单位工程进度计划表；材料、劳力、机具使用计划；现场平面布置图.简称一图、一表、一案 七.编制施工组织设计需要哪些原始资料 1.地形资料 2.地质资料 3.水文地质资料 4.气象资料：气温、雨、风资料 5.施工现场资料：拆除建筑、场地平整工程量等 6.地方建筑工业情况：采料场、建筑材料、配料和结构的生产供应情况，包括产品名称、规格、数量、质量以及价格、运输等 7.地方资源情况：包括石灰岩、黏土、沙、石、煤灰等可开采和利用情况 8.交通条件 9.建筑基地情况 10.劳动力和生活设施情况 11.供水、供电条件 12.当地建筑机构情况：建筑机构的名称等级，可供利用的力量情况 八.图纸会审的方法 由建设单位组织、设计单位交底、施工单位参加，对设计单位签署的正式设计文件进行交底和审查，最后签署图纸会审记要加盖各单位公章，作为技术文件存档 九.施工中哪些项目应进行技术复核 1.建筑物定位：标准轴线桩、水准线、龙门板轴线和标高 2.基础：地质、位置、标高、尺寸 3.模板：尺寸、位置、标高、预埋件、预留孔洞、牢固程度、内部清理及湿润或隔离剂情况 4.钢筋混凝土：混凝土配合比、材质、水泥标号和品种，钢筋搭接与焊接长度，保护层留置，预制构件的型号、标高和位置 5.砖砌体：轴线位置、皮数杆、沙浆配合比 6.大样图：特殊项目大样图的形状、尺寸、预制位置 太多 你自己看看把 。
5.土木工程专业知识
本专业培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识，能在房屋建筑、地下建筑（含矿井建筑）、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。
其所谓的土木。是指一切和水、土、文化有关的基础建设的计划、建造和维修。
现时一般的土木工作项目包括：道路、水务、渠务、防洪工程及交通等。过去曾经将一切非军事用途的民用工程项目，归类入本类，但随着工程科学日益广阔，不少原来属于土木工程范围的内容都已经独立成科。
目前，从狭义定义上来说，土木工程（Civil Engineering）也就是民用工程，即建筑工程（或称结构工程）、桥梁与隧道工程、岩土工程、公路与城市道路、铁路工程等这个小范围。 本专业学生主要学习工程力学、岩土工程、结构工程、市政工程、给水排水工程和水利工程学科的基本理论和知识，受到工程制图、工程测量、计算机应用、专业实验、结构设计及施工实践等方面的基本训练，以及具备从事建筑工程、交通土建工程、水利水电工程、港口工程、海岸工程和给水排水：工程的规划、设计、施工、管理及相关研究工作的能力。
6.建筑专业主要是学习哪些知识
我从事建筑设计工作近50年。有一个问题一直让我很困惑。为了把一座座建筑变成低能耗、节能的建筑，我投入了很多心血，但遭遇了很多阻力。
建筑设计是分专业的，有建筑专业、设备专业、结构专业等，所有这些合在一起才能完成一个建筑的设计。在这样一个分工合作当中，谁是龙头？当然是建筑师。近年来，随着节能减排的大力推行，我们审视一些新建建筑，发现它们的设计有问题。在审视一些国外设计师带来的现代化建筑理念时，也发现了一些问题。问题究竟出现在那儿？今天我想把这方面的想法跟大家谈谈。
大学我学的是暖通空调专业。真的，职业给了我一个了不起的机会！原来我在建筑设计院，尤其是建筑设计方面，是没有发言权的，因为暖通空调在建筑设计里面只是辅助专业。
在没有话语权的角度非常难受，强势的建筑专业的说法、看法在很大程度上抑制了辅助专业的创造性。但是，我忽然间从这个角度绕到龙头的前面去了，领导着建筑专业的大师们。我真的不骂这些建筑大师们，因为我明白了一些事：建筑师的苦衷，他们的来龙去脉。我现在把我大胆的命题告诉大家。人类建筑的历史是非常深远、长久的，人们脱离洞穴生活的时候就有了建筑。两千年前已有辉煌的遗存，比如说希腊神庙；七八百年前也有辉煌的遗存，比如紫禁城等。这使得建筑业强势，非常崇拜建筑业先辈们所做的业绩。
我现在可以说一句话，那么辉煌的建筑都是“空心的建筑”。我从业后看得见的建筑业和整个从业生涯当中，见证了建筑物才有了自来水，有了血管；建筑物才有了供暖和空调，有了呼吸系统；建筑物里才有了电线，有了神经系统，有了智能化，就是大脑。这个“空心”建筑物的辉煌和它们的强势导致我刚才所说的那些有生命、有内涵建筑的重要部分显得很弱小。
我做暖通设计，知道用什么设备，以及将来怎样运行它才节能。其实设计规定、设计制度在图纸上没法把把我这个思想传承下去，因为我只能在一篇小“设计说明”上面谈一点点观点、意见或建议。而我们专业有一个调试过程。我有一个做博士生导师的学弟，他告诉我一句话，说暖通专业的“调试”这个词中的“试”不对。我说应该改成什么？他说应该改成适合的“适”。我告诉这个学弟，你太棒了！我为什么夸他，因为语言的精准来自理解的深刻。带着这样一个被误会的字过了几十年，这还能说咱们的专业成熟吗？
所以在大力推行绿色、低碳建筑的过程中，建筑师们太强势了，应该让他们学习一些设备专业的知识和理念。同时，也希望政府部门能够严格执行相关的、必要的规定，不让一些规章、制度成为一纸空文。进而再做些深刻的变革。如果这边的强势要是不容易增长的话，我甚至于想让建筑师们做一些“减法”，让他们的声音小一点，别老把带伤的建筑美当成建筑投标、招标被领导批准的竞标的主要内容，这样做的话是有失偏颇的。
今天，我能在此讲这些话，是因为历史上职业分配给了我一个机会。我是学设备专业的，后来做到了设计院的设备专业总工程师，然后忽然又把我调到了院长的职位，变成了包含建筑师的领导者。所以，我在暖通师面前比他们多懂一点建筑，在建筑师面前比他们多懂一点暖通，仅此而已
7.土木工程类专业知识有什么
土木工程师一门大学科，包括了工程结构、土木工程材料、土工、工程测量、工程造价等，所以土木工程学习的内容很丰富，我们可以从以下几个方面来了解土木工程需要学习的知识与内容，情况如下：
土木工程需要学习哪些知识
土木工程专业—–培养要求：
土木工程专业学生主要学习工程力学、岩土工程、结构工程、市政工程、给水排水工程和水利工程学科的基本理论和知识，受到工程制图、工程测量、计算机应用、专业实验、结构设计及施工实践等方面的基本训练，以及具备从事建筑工程、交通土建工程、水利水电工程、港口工程、海岸工程和给水排水工程的规划、设计、施工、管理及相关研究工作的能力。
土木工程专业—–知识技能：
1.空间想象力。建筑本身功能决定它立体的东西，通过平面的点线能想象到它在实际空间的实际形态是一个最基本的要求。
2.力学学习、应用能力。没有良好的力学基础是不可能学好土木工程这个专业的。
3.认真、细致的作风。任何一门学科都是严谨的，土木工程也一样。无论将来做设计、施工还是监理，你的“作品”（建筑物）都关系到人民的生命和财产安全，所以必须认真、细致。
4.较强的动手能力。这里的动手能力是指发现问题、解决问题的能力。土木工程就是实践，它重在落实与操作，在生产过程中会遇到各种各样的问题、困难，这就要求有扎实的理论知识和丰富的实践经验来处理、解决问题。
5.吃苦耐劳的精神。建筑行业本身就是一个辛苦的代名词，从事这个行业就一定要有吃苦耐劳的精神。
土木工程需要学习哪些知识
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力；
2.掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质学和工程制图的基本理论与基本知识；
3.掌握建筑材料、结构计算、构件设计、地基处理、给水排水工程和计算机应用方面的基本知识、原理、方法与技能，初步具有从事土建结构工程的设计与研究工作的能力；
4.掌握建筑机械、电工学、工程测量、施工技术与施工组织、工程监测、工程概预算以及工程招标等方面的基本知识、基本技能，初步具有从事工程施工、管理和研究工作的能力；
5.熟悉各类土木工程的建设方针、政策和法规；
6.了解土木工程各主干学科的理论前沿和发展动态；
7.掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
8.建筑工程技术专业方面的专业知识介绍
建筑工程技术培养目标：本专业培养具备工程识图制图，测量放线，施工工艺，质量、进度、成本控制，安全管理等方面能力的工程施工、管理及服务的建筑工程类高技能人才，培养与该专业相适应的工作岗位有建筑工程项目经理、注册建造师、施工员、资料员、材料员、安全员、质检员、造价员等。
专业核心能力：建筑工程现场的施工技术和工程管理能力。主干课程：建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程测量、建筑识图与构造、建筑工程计量与计价、工程项目管理、建筑力学与结构等。
就业方向：学生毕业后能在建筑领域和其它建设部门从事工程项目管理、施工技术与管理、监理服务与咨询、建筑设计等工作。
9.建筑施工员的基本知识和能力
一个合格的施工员，应该是个涉猎比较广的建筑从业人员，可以从以下几点来对自己进行修正和补充。
1.熟悉图纸，看得懂图纸，就要学习平法了。
2.懂得施工工艺、工程作法（材料作法），可以现场学习，向有经验的师傅和书本学习了。
3.熟悉施工组织设计或施工方案，比如要确定工种之间的搭接次序、时间、部位，含装饰装修与水、电、通风等安装工程的工序衔接。
4.拥有良好的组织协调能力，具备不断充电，掌握科学的、新的知识的态度和强壮的身体素质，适应恶劣的工作环境和繁重的工作强度。
作为施工员主要就是掌握施工工艺了，你可以看看这下面的，都要了解的。
土方工程施工、地基与基础工程施工、砌筑工程施工、钢筋混凝土工程施工、屋面工程施工、门窗工程、地面工程和装饰装修工程施工，供施工员培训时使用。
当然优秀的施工员不是看书学出来的，是在工地锤炼出来的，所以多实践是根本。
