1.单招有小教有哪些考试内容
1、普通高考高职和单考单招高职的考试科目均为“3+X”,“3”同样包括语、数、外三科，均实行统考，各科满分都为150分，只是考试试卷不同。
2、“X”也有不同。普通高考的“X”指文综（史地政）或理综（物化生），单独招生的高职考试中的“X”指的是一科综合专业课或专业基础课、职业技能课两科，由招生院校自主命题和考试。
3、考试形式：闭卷笔试。
4、考试实施：考生须按时参加学院2015年单独招生文化考试。
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2.不参加高考直接单招小学教育的专业,以后会对就业有影响吗
单招和高考统招只是两种不同的考试模式，均享受同样的国家资助，毕业证、报到证待 遇完全一样。 那是否对工作有影响呢？
这个问题都是相对的，学历只是一块敲门砖，再好的学校，好的专业自己不好好学，出 来什么都不会肯定是找不工作的。 若你在单招学校努力的学习专业知识，
出来肯定非常的好 找工作。这个问题主要就看你自己在大学的学习态度了。 另外还有一个毕业能找到好工作的方法， 就是去上职业学校， 职业学校相比较普通大学，
其专业技能培养要更加专业，理论结合实践，不像一般学校纯理论教学。
3.春季高考学前教育和小学教育都要考什么专业知识和技能
1.关于明年春季高考的专业技能考试，将由具备专业优势的高等职业院校或本科院校作为主考院校，由学校提出申请，通过专家评估，经省教育厅审核。考试时间原则上安排在每年的3月10日至3月31日，成绩在山东招生院校的相应专业间通用。
2.2015年山东春季高考学前教育专业技能考试包括：
项目A 口语、美术、声乐组合
项目B 口语、美术、钢琴组合
项目C 口语、美术、舞蹈组合
理论考试主要包括：《幼儿教育学》、《幼儿卫生学》、《幼儿心理学》，《幼儿园教育活动与实践》
4.单招学前教育面试内容是什么
一、准备阶段。准备阶段主要是以一般性的社交话题进行交谈，例如主考会问类似“从宿舍到这里远不远”、“今天天气很好，是吗？”这样的问题，目的是使应聘人员能比较自然地进入面试情景之中，以便消除毕业生紧张的心情，建立一种和谐、友善的面试气氛。毕业生这时就不需要详细地对所问问题进行一一解答，可利用这个机会熟悉面试环境和考官。
二、引入阶段。社交性的话题结束后，毕业生的情绪逐渐稳定下来，开始进入第二阶段，这阶段主要围绕其履历情况提出问题，给应聘者一次真正发言的机会。例如主考会问类似“请用简短的语言介绍一下你自己”、“在大学期间所学的主要课程有哪些”、“谈谈你在学期间最大的收获是什么”等问题。毕业生在面试前就应对类似的问题进行准备，回答时要有针对性。
三、正题阶段。进入面谈的实质性正题，主要是从广泛的话题来了解应聘人员不同侧面的心理特点、行为特征、能力素质等，因此，提问的范围也较广，主要是为了针对应聘者的特点获取评价信息，提问的方式也各有不同。
扩展资料
一、简介
教育部为进一步完善具有中国特色的高等职业教育体系和高等教育多元化选拔录取机制，贯彻落实《教育部财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》（教高[2006]14号）文件精神，积极探索引导高中毕业生和中职毕业生向优质高等职业院校合理分流，提升高等职业教育的生源质量，决定由高等职业院校在高考前组织命题、考试、评卷、划定录取最低控制分数线，确定录取名单，直接报省教育考试院核准备案录取。这种招生形式就叫做高职院校“单独招生”，参加单独招生考试录取的考生与参加高考录取的考生享受同等待遇。
我国高等职业院校实行单独招生最早开始于2007年，命题主体单位由国家示范性高职院校逐步扩权到国家骨干高职院校、各省级示范性高职院校、国家高等职业教育综合改革试验区内高职院校。
二、面试中可能被问到的问题
（一）关于个人方面的问题
1、请介绍一下你自己
在面试前用人单位大多都看过了毕业生的自荐材料，一些基本情况都有所了解，所以在自我介绍时要简洁，突出你应聘该公司的动机和具备什么样的素质可以满足对方的要求。
2、你有什么优缺点
充分介绍你的优点，但最好少用形容词，而用能够反映你的优点的事实说话。介绍缺点时可以从大学生普遍存在的弱点方面介绍，例如缺少社会经验。但如果有不可隐瞒的缺陷，也不应该回避，比如曾经受过处分，应如实介绍，同时可以多谈一些现在的认识和后来改正的情况。
3、你是否有出国、考研究生等打算
很多毕业生在毕业时同时准备考研、就业和出国，先找单位，如果考研或出国成功就与单位解约。从单位的角度来说，招聘毕业生需要时间和费用，而且签约了一位毕业生就等于放弃了其它，所以在签约前首先确认毕业生是否考了研究生或准备出国，毕业生应如实地表明态度，以免签约后产生纠纷。
参考资料：搜狗百科—单独招生
