1.医学知识竞赛题谁有
一判断题（15题每小题1分共`15分打╳ √号）1、健康教育强调的核心问题是行为问题。
（ ）2、胃病与长期精神紧张有关。 （ ）3、环境污染是目前儿童肿瘤发病的主要原因。
（ ）4、看电视的距离应在5米左右为宜。（ ）5、狂犬病是由狂犬病毒引起的人蓄共患传染病它的病死率极高。
（ ）6、乙肝患者不必注射乙肝疫苗。 （ ）7、只要午餐好好吃，早餐可以不吃。
（ ）8、生活饮用水消毒是为了防止呼吸道传染病。 （ ）9、艾滋病的主要三大传播途径是性接触传播、唾液传播、母婴传播。
（ ）10、跑步可消除郁闷心情。 （ ）11、喝酒时吸烟对人体健康危害更大。
（ ）12、身体没病就是健康。 （ ）13、烟草的主要有害成分为一氧化碳、尼古丁和烟焦油。
（ ）14、世界卫生组织倡导的健康生活方式为：合理膳食、适当运动、戒烟限酒、心理平衡。 （ ）15、苍蝇能传播出血热、菌痢等疾病。
（ ）二、填空题（10小题每空1分共17分）1、“世界环境日”是 。2、患有那些主要疾病不得从事服务行业工作 。
3、禽流感是一种 。4、《中华人民共和国食品卫生法》是 公布的。
5、讲卫生“五勤”是 。6、艾滋病宣传日是每年的 。
7、炒菜时最好在 加盐。8、随地吐痰容易传染 疾病。
9、与艾滋病人握手 传染疾病。10、保持口腔卫生要做到 。
三、多选题 （15小题每题2分共30分）1、预防肠道疾病要做到 （ ）A 锻炼身体，消灭四害。B 不喝生水，不吃腐败变质食物，生吃瓜果要洗净。
C 注意消毒碗筷。D 尽量不去公共厕所2、老鼠传播的疾病有 （ ）A 鼠疫 B 流行性出血热 C 疟疾 D 钧端螺旋病体3、蚊子传播的疾病有 （ ）A 流脑 B 乙脑 C 疟疾 D 三者均可4、苍蝇传播的疾病有 （ ）A 痢疾 B 肠炎 C 感冒 D 肝炎5、预防感冒要 （ ）A 锻炼身体增强抵抗力 B 经常开窗通风换气C 随气候变化增减衣服 D 不去病家串门，感冒流行时少去公共场所6、预防骨折要 （ ）A 注意遵守交通规则，防止交通事故 B 上下楼梯或高空作业要注意安全C 要避免攀高取物，防止跌倒骨折 C 骨质疏松症者要避免剧烈运动7、中暑急救处理 （ ）A 轻度中暑时，应立即撤离高温环境到通风阴凉处休息B 饮糖盐水及清凉饮料，也可内服人丹C 迅速为其进行物理降温D 严重中暑者要立即送医院抢救8、心理健康是指 （ ）A 保持乐观情绪，适应社会环境 B 用健康的生活方式调整身心C 创造良好的人际关系 D 家庭和睦9、绿色植物对保护环境的作用 （ ）A绿化美化环境 B 产生氧气C 有的植物可以吸收环境中的污染物 D 吸收噪音、调节气候10、预防近视眼要做到“三不看” （ ）A 走路乘车不看书 B 躺卧不看书C 光线太暗或太强不看书 D 吃饭不看书11、预防传染病应重点做好 （ ）A 管理传染源 B 切断传播途径 C 保护易感染人群 D 以上三者都对12、煤气中毒的预防与急救 （ ）A 家中生火取暖时门窗紧闭 B 平时要经常开窗换气C 严重煤气中毒者应立即送医院救治 D 呼吸心跳停止时做人工呼吸和胸外按摩13、预防蛔虫病应 （ ）A 饭前便后要洗手 B 不喝生水 C 生吃瓜果要洗净 D 多吃醋14、预防触电要作到 （ ）A 普及安全知识 B 家用电器有故障要及时修理C 抢救触电者要禁用手拉D 雷雨天不要在大树下、空旷的高大建筑物中避雨；雷雨交加时不要站在窗口、灯下或靠进电器的地方15、预防狂犬病被狗咬伤后应 （ ）A 及时到就近医院治疗 B 及时注射狂犬疫苗C 注射阿托品 D 住院观察或注射葡萄糖液四、简答题 （每小题5分共25分）1、什么是健康？2、什么是心理健康？3、什么是龋齿？4、甲型肝炎是如何传播的？5 为什么要进行体育锻炼？五、论述题（13分）“不少青少年因痴迷上网而荒废了学业…”你对此现象有何看法一、判断题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15√ √ √ ╳ √ √ ╳ ╳ ╳ √ √ ╳ √ √ ╳二、填空题1、6月5日2、病毒性肝炎 痢疾 活动性肺结核 皮肤病3、人禽共患的急性传染病 4、1995年10月30日5、勤洗头 勤理发 勤剪指甲 勤洗澡 勤换衣裤6、12月1日 7、炒菜出锅时 8、肺结核9、不能 10、早晚刷呀三、多选题1、（A B C） 2、（A B D） 3、（B C ） 4、（A B D ） 5、（A B C D ）6、（A B C D ） 7、（A B C D ） 8、（A B C D） 9、（A B C D） 10、（A B C ）11、（A B C D ）12、（B C D ）13、（A B C ） 14、（A B C D）15、（A B ）四、简答题1、健康是指身体健康、心理健康和具有良好的社会适应能力，2、心理健康表现为：1、智力发育正常；2、有自知之明；3、有良好的人际关系；4、经常保持稳定、乐观的良好情绪3、龋齿俗称蛀牙，是指牙体硬组织发生破坏、变软、形成龋洞，最后导致牙冠缺损。
4、体育锻炼的目的是增强身体各器官的功能，提高人体对环境的适应能力，从而增进健康。5、甲型肝炎（简称“甲肝”）是甲型肝炎病毒引起的肠道传染病。
主要通过“粪–口”途径传播，有日常生活接触、水型、食物型等传播形式^^祝你成功。
2.怎样组织住院医师的技能竞赛
组织住院医师的技能竞赛，对于促进实训教 学，检测住院医师学习效果，客观评估住院医师 综合能力具有十分重要的意义。
因此，无论是基 地医院内部，还是省辖市层面，省级层面，还是全 国层面，均应定期不定期组织开展住院医师的技 能竞赛活动。达到以赛促教，以赛促练，以赛促 改的目的。
无论哪一层级组织的住院医师技能竞赛活动，均应进行认真的准备，精心组织比赛 过程，并及时抓好竞赛中发现问题的整改工作。 组织好一场住院医师的技能竞赛，首先要弄清楚 比赛的核心目的是什么，围绕这一目的怎样设计 相关的考题和考站，具体评分标准是什么，依据 是什么，比赛结果如何运用，如何保障技能竞赛 按既定目标顺利实施，每一个环节的负责人是谁 等。
并制订出详细的技能竞赛工作方案。
3.医疗卫生考试都考什么内容
医疗卫生有两种形式，一种是单独招考，一种和事业单位联考一起。
医疗卫生系统考试内容包括公共科目与专业科目，医疗卫生类（E类）主要适用于医疗卫生机构的专业技术岗位。笔试科目为《职业能力倾向测验（E类）》和《综合应用能力（E类）》，各150分；不同地方，医院的考试侧重差异较大，但是由卫生局统一命题，专业必修课、主干课，仍然是最多、最常见的一种考查内容。
《职业能力倾向测验（E类）》主要测查与医疗卫生专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分。《综合应用能力（E类）》测查应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能，分析、解决问题的能力。
由医学基础知识（60%）和招聘岗位专业知识应用能力（40%）两个部分组成。
4.医疗卫生考试都考什么
一般来说，医疗卫生系统事业单位招聘考试，都会分笔试和面试进行，医疗行业由于其特殊性，还会考查实践操作技能。
医疗卫生系统考试内容包括公共科目与专业科目公共科目：医学基础知识：生理、病理、药理、诊断、解剖、生化、生物学等；护理基础知识：护理技术及内科、外科、妇科、儿科相应知识。专业科目：医学影像、麻醉学、药剂学等。
虽然各地甚至各医院的考试侧重差异很大，但是由卫生局统一命题，专业必修课、主干课，仍然是最多、最常见的一种考查内容。下面我们将就这种情况详细说说各专业都“考什么”。
（一）临床医学专业临床医学专业的命题方式一般是医学基础知识+临床课。医学基础知识中又以解剖、生理、病理、药理、诊断这几科为重点。
临床课即内、外、妇、儿。又根据用人科室的不同略有侧重。
这就要求考生们要仔细研读职位表，明确自己报考的职位。此外急诊科学和传染病学因是临床中经常需面对的问题，故也为考查的重点。
近年来，医患关系的问题越来越受到社会的关注，故对于医生的职业道德和卫生法律法规的考查也越来越受到命题者的青睐。（二）中医学专业中医学专业的命题，各地差异很大。
有些地区只考四门基础课，即中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学。有些地区会侧重考查临床课，即中医内科学、中医外科学、中医儿科学和中医妇科学，甚至还会涉及针灸和四大经典。
但总的来说，中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学这五门课是重中之重。如果在您不了解当地考情的情况下，建议您着重复习这五门课，同时兼顾其他。
中公医考专家们温馨提醒广大考生尽量充分备考，全面掌握考试内容，以免遗漏任何一个科目而影响我们的整体成绩。（三）护理学专业纵观各省、市、县事业单位历年的考试真题，虽然考察的内容侧重点不同，但却是有规律可循的，大体可以总结为两点：第一，《基础护理学》占有绝对重要的位置。
无论考核的内容是以客观题的形式出现，还是以主观题的形式出现，《基础护理学》这门科目所占的分值相对来说都比较多。尤其是基本护理操作、护理诊断和护理措施，几乎穿插于其它四门科目各个系统疾病中，可以说《基础护理学》除了是其他科目的基石外，还在护理学中起到了一个穿针引线的作用。
第二，考察的内容注重临床实践，考核的疾病基本上都是临床常见的疾病。所以，虽然参加事业单位考试的同学大多都是毕业有些年份了，但是由于在临床中都曾在各个科室转过，所以，在这方面还是比较占优势的。
（四）药学专业药学专业（药剂科）的考试，各地区的考情差异更大。绝大多数地区的公告中通常只说明考试范围是“相关专业知识”。
那么药学专业的“相关专业知识”包括哪些呢？其实，大家只要回忆一下大学时期学习的重要专业课，就能对考试范围有一个大体的把握了。需要提醒大家的是，药事管理学这门课程，很多人在学生时期没有作为重点学习过，但是在事业单位考试中出现的可能性比较大，考生在复习时需要格外关注。
（五）医技专业医技专业如影像、检验之类，专业性比较强，所有考查大家所学的专业的课的可能性大。同时需要恭喜该专业的考生们，因为医技专业的人才相对缺乏，往往这些专业的录用率较高。
5.甘肃省公共卫生练兵
甘肃省公共卫生练兵活动是由 甘肃省卫生计生委和甘肃省总工会发起的，具体内容如下：
《关于开展甘肃省基层卫生岗位练兵和技能竞赛活动的通知》
甘卫发〔2016〕171号
各市州卫生计生委、总工会：
为进一步深化医药卫生体制改革，落实强基层医改工作任务，提高基层医疗卫生服务能力，增强群众就医“获得感”，近期，国家卫生计生委与中华全国总工会将组织开展全国基层卫生岗位练兵和技能竞赛活动，为积极准备，切实做好我省基层卫生岗位练兵和技能竞赛活动，省卫生计生委、省总工会决定于2016年6月-9月在全省开展基层卫生岗位练兵和技能竞赛活动，现将有关事项通知如下：
一、活动目的
通过开展岗位练兵和技能竞赛活动，激励基层医疗卫生专业技术人员的工作积极性，提高基本医疗和基本公共卫生服务管理水平；展现基层医疗卫生专业技术人员勤于学习、积极向上的精神风貌和良好社会形象，提升社会对基层医疗卫生的信任度和满意度。
二、参加范围及活动方式
本次竞赛活动由社区卫生服务中心（站）、乡镇卫生院和村卫生室从事全科医疗、公共卫生、社区护理等专业卫生技术人员参加。县（区）、市（州）、省逐级开展技能竞赛活动。在县（区）级竞赛活动中，以机构为单位，参与率不低于70%；市（州）级竞赛活动中，以县（区）为单位，参与率不低于80%；全省竞赛活动中，以市（州）为单位，参与率须达到95%以上。
三、竞赛内容
法规、政策与技术规范，专业知识及操作技能。
四、活动要求
（一）加强组织领导，严格评选程序。各级卫生计生部门和总工会要加强沟通协调，密切配合，强化组织领导，明确任务分工，确保活动顺利开展。各地要在全员练兵的基础上，严格评选程序，按照层层选拔、逐级评定的要求，组织做好各级技能竞赛活动，确保评选出优秀选手代表甘肃参加全国竞赛。
（二）加强宣传倡导，营造良好氛围。各地要借助当地各类媒体和相关平台，大力宣传基层医务人员“不畏艰苦、甘于奉献、救死扶伤、大爱无疆”的职业精神，要在各级医疗机构和人员聚集场所广泛张贴宣传海报，做到卫生计生人员人人知晓，积极参与，全面增强活动效果和社会影响力，树立“学技术、当能手、创一流”的良好风气，展现卫生计生系统的专业素养和精神风貌。
（三）加强信息互通，确保活动进度。请各市州尽快制定实施方案，认真组织基层开展岗位练兵和技能竞赛活动。积极收集整理岗位练兵和技能竞赛过程的图文、音像等资料，通过微信群或电子邮箱及时向活动组委会办公室报送本地区活动开展情况。请各地于6月20日前报送联络员信息表，从6月开始，每月20日前报送活动开展情况。
联 系 人：省卫生计生委基层处 王 茜
联系电话：0931—4818238
传 真：0931—4818238
电子邮箱：gswjwjcc@126.com
联 系 人：省总工会 王 博
联系电话：0931—8818793
传 真：0931—8818793
6.护士节报道稿
第一份：（有不同的地方修改一下就行了） 今天，我们在这里召开大会，部署卫生文化建设工作，隆重纪念5。
12护士节。刚才，我们表彰了11个先进集体和100名先进个人，市中心医院以及两位先进个人代表做了典型发言，亚平同志对卫生文化建设进行了动员和部署，会议开得很好。
借此机会，我代表市委、市政府，向全市广大护理工作者表示节日的问候！向受到表彰的先进集体和先进个人，表示热烈的祝贺！ 近年来，卫生系统广大干部职工坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕全市改革发展稳定大局，团结拼博，真抓实干，全市卫生事业有了较快的发展。 特别是10年非典以后，全市卫生系统在市委、市政府的正确领导下，以建立和完善处置突发公共卫生事件应急体系为切入点，不断强化基层基础工作，大力提高城乡卫生服务水平，全面提升医德、医技素质，做了大量卓有成效的工作，多项工作受到国家、省、市表彰。
在此，我代表市委、市政府，向辛勤工作在全市卫生战线上的广大干部职工，致以崇高的敬意和亲切的问候！ 为了推进卫生事业的快速发展，不断满足人民群众日益增长的卫生需求，市卫生局在深入研究、认真谋划的基础上，启动了卫生文化建设。 这是卫生局党组针对全市卫生事业的发展实际，着眼于全市卫生事业的长远发展作出的一项重大部署，是增强全市卫生系统软实力的一项重大举措。
文化是人类文明的结晶，是推动经济发展和社会进步的重要力量。文化成就事业，文化成就未来，大到一个国家、一个民族，小到一个单位、一个人，没有先进的思想、先进的理念、先进的文化作支撑，就没有前进的动力，事业也得不到较好的发展。
近年来，我市经济实现了较快发展，随着经济的发展，广大人民群众对卫生的需求、对健康的需求越来越高，医患之间的矛盾日益突出。在这样的形势下，我们开展卫生文化建设，通过卫生文化建设加强对卫生系统广大干部职工世界观、人生观、价值观的教育、为人民服务宗旨观的教育和社会主义道德观的教育，建立起符合先进文化前进方向、遵循卫生事业发展规律、适应社会发展和人民健康要求、反映卫生行业特色的卫生文化体系，营造和谐统一、蓬勃向上的精神氛围，锻炼奋发有为、争创一流的职工队伍，塑造文明规范、诚信为民的行业形象，增强开拓创新、追求卓越的竞争能力，通过卫生文化建设进一步规范和引导职工的服务行为，培育广大干部职工优良的道德品质和高尚的道德精神，恰逢其时，意义重大。
全市卫生系统广大干部职工要充分认识开展卫生文化建设的重要意义，结合实际工作切实抓紧抓好。 第一，要通过开展卫生文化建设，使卫生系统干部职工思想道德素质实现新增强。
医疗卫生事业是一项神圣的事业，医疗卫生工作是一种特殊的工作。医疗卫生工作的特殊性，客观上要求我们广大医护工作者不光要有精湛的技艺，更要有高尚的思想品格、高尚的医德医风，高度的事业心、责任感。
所以开展卫生文化建设，必须首先搞好思想道德教育。要通过开展卫生文化建设，切实加强广大医护人员理想信念、社会公德、职业道德、职业纪律和民主法制教育，引导职工树立正确的世界观、人生观、价值观，培育良好的工作作风，把广大职工的智慧和力量凝聚到加快卫生事业发展上来。
要深入开展各种形式的道德实践活动，使”爱国守法、明理诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，成为我们每个医护人员的行为准则和自觉行动。 第二，要通过开展卫生文化建设，促进全市卫生服务水平实现新提高。
开展卫生文化建设的最终目的，在于促进医疗卫生行业服务水平的提高。 当前，广大群众对”看病难、看病贵”问题反映十分强烈，这一问题折射出来的，是人民群众日益增长的医疗卫生服务需求与现实的医疗卫生服务能力、服务水平的差距和矛盾。
这里面既有医疗事业投入不足、医疗保险覆盖面小、药品和器材生产流通秩序混乱的因素，也有对医疗机构监管不严、医疗卫生资源布局不合理、医院公益性质淡化的问题。 市委、市政府对此十分重视，将解决这一问题作为民心工程列入重要议事日程。
解决这一问题，一要靠发展，二要靠改革，三要靠投入，四要靠监督。要强化以人为本的理念，坚持把人民群众的切身利 大家早上好！今天是2006年5月11日。
我校第十四届科技文化节正式开幕。 迎着朝阳，伴着五星红旗冉冉升起，我们正以崭新的姿态从春天迷人的风景中走来，鲜活了五月，笑醉了季节。
的确，五月是一年中最美丽的月份，鲜花盛开，青春洋溢，五月属于勤劳智慧的劳动者，属于朝气蓬勃的青年人，属于孕育生命的母亲，还属于呵护生命、守卫健康的白衣战士们！ 明天，我们将迎来2006年的护士节。 在1912年，国际护士理事会将南丁格尔的诞生日━━5月12日定为国际护士节，旨在激励广大护理工作人员继承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、做好本职工作。
以宣传护理工作的崇高，鼓励护士们学习救死扶伤的人道主义精神来庆祝节日，已经成为世界各国护理事业的一件盛事。 此刻，全体首医人相聚在这里，共同庆祝这个特。
