1.关于金融危机大学生如何提高自己的能力
其实用专业的话讲就是如何提高自己的胜任力素质.
我觉得大学其实本身在学的就是一种能力.如何去学习的一种能力.因为我也是大学生.我感觉大学学不到知识.或者学到的知识早已经落后.我们读这么多年书.其实为的就是最后这一步.
不是如何拼命的考证.高学历就是提高自己能力了.如今的老板.谁能为他创造真正的价值.他用谁.不是一个学历很高而整天看不到成果的人就能永远坐住位置.经济危机不光是找到工作就可以了.问题是如何把这个工作干好.坐稳.
坚决反对”别按套路出牌”的观点.塌塌实实一步一步走总有成功的一天.有的事不是急的来的.这是一个过程.
或许我们反过来看看.许三多傻不傻.一个让大家感觉走上社会都不能生存的人.为何最后得到大家的同情和喜爱.是不是我们都希望象许三多一样.而现实逼迫我们不能呢.因为人是活出来的.不是做出来的.
如今的人们都想到和得到.但他们忽略了最重要的一步.做到
2.想提高金融方面的知识,我应该怎么做
楼主你不用担心，等时间长了，接触的人多了，你就会自然而然就懂了。
当然如果要以最快的方式来充实这方面的知识，那就平时要多看些金融方面的书，和多看些金融方面的电视，尤其是最近的关于金融方面特大新闻等。如果你这个都不了解，那就没办法了。
金融这个范围很广，当您在跟您的客户讨论或谈及这些方面的问题时，你不妨把你看到的最近的最新的问题拿出来跟他一起探讨，这样既可以解决尴尬的场面，又可以使对方对这个问题很感兴趣，两全齐美，何乐而不为。
当遇到对方谈及一些你不在行的领域，你不妨认真听他的解说，对方也会很高兴，因为他找到了一个愿意接受他新知识的人，他会很乐意跟你讨论的。千万不要不懂装懂。
至于节假日或平时你一定要规定一个时间来看这个方面的书籍，持之以恒，你就会发现，你的知识增长了很多。当然最关键的还是要靠你自己的努力。
我就说到这，祝愿你工作顺利。
3.如何有效的提高金融本科生的实践能力
一、随着改革开放的深入和社会主义市场经济体制的逐步建立，金融在国民经济中的地位大大提高。
金融机构走向多元化，金融业务种类不断增加，金融市场迅速发展并成为金融活动的基础。金融业的快速发展以及本身所具有的特征，要求该专业培养出来的大学生必须有很强的实践能力，因而决定了实践教育在金融专业教学中的重要地位，模拟实训具有非常重要的作用。
二、提高金融专业本科生实践能力的主要措施： 1、学生应高度重视模拟实训。金融是现代经济的核心，金融专业培养出来的本科学生，将在经济发展中发挥着不可替代的作用，目前在我国具有良好的就业前景。
应用性专业人才的培养，不仅需要掌握更多的专业知识，也需要重视模拟实训。由有经验的专业教师从就业的角度为学生讲解专业模拟实训的重要性，并积极动员学生。
模拟实训中要注重过程管理，严格要求。评定实训成绩，需要学生将每次交易记录下来，阐述买卖原由，并在每天交易结束后作操盘小结，在该项目实训结束后做交易总结。
2、建立一个相对仿真的模拟实训基地。为了进一步完善金融专业的实习实训的教学体系，我们根据该专业特点，适当投入一定资金，设想建立适合金融专业技能培训需要的相对仿真的模拟实训基地。
这个模拟实训基地能进行证券、银行综合业务、保险三大块的专业课程的实地教学。就像计算机应用课程教学，在机房边教边实践，边学习边操作，通过模拟教学和实践以及对各种案例的分析，提高学生的专业实践技能，达到培养具有综合素质应用型人才的要求。
当然，仿真的模拟实训基地尽可能与校外综合实训紧密结合，相得益彰。 3、完善实践教学教师队伍建设。
有人认为，实践性很强的课程应完全由实践部门的工作人员来授课，这并不现实。大学学历教育，是一种素质、技能和未来发展潜力综合培养的教育，这些体现在每一门课程的教学中，教学中涉及到的内容，没有哪一位专业人士是同时做的。
所以，正确的做法只能是以校外专业人士为辅，请他们来校做短期的讲座或交流，教师队伍建设的重点仍然是也只能是校内专职教师的培养，让他们与学生一起参与各个实习单位的实习，了解实际工作过程和掌握实际工作技能，真正形成可用于教学的实践性知识。应特别注重加强对青年教师的培养，为他们创造条件。
湖北省教育厅近几年实施“高校青年教师深入企业行动计划”，其指导思想是发挥高校科技智力资源优势，深入开展产学研合作，锻炼和培养青年教师的创新精神和实践能力，更好地培养创新人才和服务社会，推进高校教师队伍建设，提升高等教育质量。青年教师应抓住机会，积极参与科研和深入行业、企业，参与技术课题攻关提高自身的专业技能素质；而且鼓励专业教师在上好专业理论课程的同时，也要上好专业实践教学课程。
