提高科室人员专业知识的培训

1.如何加强专业技术人员培训工作

一、领导重视、准备充分 今年,根据市、县人事部门通知要求,专业技术人员继续教育工作交由各业务主管部门组织进行。

按照文件精神,该局高度重视,多次召开专题会议,研究部署继续教育有关事宜,早计划、早动手、早安排,确定专人专抓此项工作,确保了培训工作的顺利进行。 并制定了详细的教学培训计划及培训考勤等制度,力求做到人员、内容和时间“三落实”,为培训的圆满完成提供了保障。

还专门购置了现代电气化教学设备和相关专业知识光盘,并聘请了市农业局、山丹培校的专家教授和老师进行公共课和专业知识的专题讲授,提高了培训的质量。 二、内容丰富、形式多样 这次培训主要包括学点经济学、日光温室提质增效技术、马铃薯产业发展现状与趋势、计算机应用、无公害农产品标准化生产、高效作物栽培、农作物病虫害防治等内容,在内容选择上注重学习的实效性,本着系统、超前、科学、实用、有序的原则,注重新理论、新技术、新技能、新信息、新知识、新方法,采取现场讲授、观摩教学和“菜单式”教学手段等形式,方法灵活,形式多样,丰富了学习内容,达到了学以致用的效果。

三、重点突出、成效显著 这次培训,以专业技术人员能力建设为主线,以提高专业技术人员队伍的整体素质和能力水平为目标,坚持按需施教、实际、实用、实效的原则,坚持理论与实践相结合、当前与长远相结合、普遍提高与重点培养相结合,着力提高能力和素质。 在培训中,大家都能够认真遵守纪律、端正学习态度,体现出了孜孜不倦、刻苦求学、奋发向上的积极态度。

通过诸位授课老师深入浅出的讲授和各位学员的认真听讲,使大家的政策理论水平、业务素质有了一定的提高。 四、存在的问题及改进措施 尽管专业技术人员继续教育培训工作取得了一定的成效,但也还存在一些不容忽视的问题,一是个别乡镇对专业技术人员继续教育重视不够,等同于一般的培训,抱有应付消极态度,不能确保专业技术人员按时参加培训。

二是个别专业技术人员对继续教育认识不够,态度不端正,缺乏学习的主动性,应应付付,敷衍了事,不能够认真参加培训。三是专业技术人员继续教育工作质量和效益还不高,基础设施和管理制度还不够完善。

上存在的问题,有待在今后的工作中逐步加以解决和完善。 2009年专业技术人员继续教育工作将坚持以理论知识与实际技能进行补充、更新、拓宽和提高为重点,完善其知识结构,提高其创新能力和业务水平, 使专业技术人员的业务知识有进一步的提高,知识结构得到进一步的更新和完善。

同时,切实加强组织领导,深化培训机制改革,以实现继续教育工作的经常化、制度化和科学化。

2.如何提高专业知识和专业技能

一、加强员工培训,必须正确认识企业当前存在的突出问题 企业对人才的需求越来越高,同样对员工培训的要求也越来越高,但从目前来看,员工培训工作尚有很多不到位的地方。

一是员工自身学习意识不强。由于员工知识结构和文化结构不合理,部分员工文化水平偏低,缺乏理论水平,实际操作能力依靠多年的工作经验,理论学习困难很大,同时由于观念滞后,不善于学习,部分员工产生学习无用的思想,个别员工不会、不懂、也不学,甚至还不问。

二是发展潜力不足。部分员工在新技术、新设备面前表现出明显的不适应,在实现现代知识与技能高度一体化的进程中困难重重。

三是个别部门缺乏长远眼光,培训工作开展不实,缺乏长期性。表现在只顾眼前利益,没有长远打算,在抓员工教育方面存在学而不真、考而不实、考核不严的现象,学习培训时紧时松,缺乏监管。

四是培训师资力量短缺,培训能力不足,致使培训质量不佳。公司缺少内部专职培训师,大部分参与授课的培训师都是从各部门临时委派担任,因此专业水平参差不齐,部分培训师因受时间和经历的限制,自身业务素质和教学管理存在一定的局限性,专业技术达不到全面、精通,影响培训质量。

二、加强员工培训,必须建立完善的培训机制 培养优秀的人才队伍,一个企业要有良好的培训机制。完善培训机制运作,是提高员工素质的重要推动力。

加强员工培训,我们要建立健全企业的培训机制,以此提高员工队伍素质的动力与活力。1、企业领导必须重视,树立长远的培训观念。

搞好员工培训工作,首先需要公司领导站在企业生存发展的高度上,从思想上高度重视,充分认识到加强员工培训的重要意义。当前,海红公司正处在实施易地技改,实现建设较高水平的现代化卷烟企业,实现跨越式发展战略目标的重要阶段。

随着企业的发展,行业形势日新月异地不断变化,目前员工的技术技能、专业知识将不能满足公司建设现代化卷烟企业的需要,广大员工的知识必须得到不断地更新、充实,才能真正使企业得到又好又快的长期发展。因此,企业领导应把目光放远一点,树立起长远培训观念,真正从认识上统一,从行动上支持,把员工培训作为提高企业核心竞争力的大事列入工作日程,制订长期的培训目标、计划,建立完善的长效机制,使员工培训工作真正达到良好的效果,促进企业发展。

2、加强培训管理,建立激励机制。企业的竞争与发展最终是人才的竞争,坚持“以人为本”的思想,培训优秀人才是企业发展的关键。

对于企业来说,不重视员工的培训就是不重视企业的发展,对于员工个人来说,不加强培训与学习,就不能提高自身水平。因此,企业应建立员工培训中心,实行统一管理。

把员工的培训工作根据不同类型、不同层次人才特点,确定不同的目标任务,做到员工培训有人抓、有人管,不断完善员工的培训体系。制定相应的培训激励机制,采取精神激励与物质激励相结合的办法,激发员工对参加培训,促进个人提高的积极性。

3、加强培训管理,建立长效考核机制。定期对各类专业技术、技能人员进行考核,以考核的成绩纳入他们的绩效考核中,与收入直接挂勾,促使他们树立“学习工作化、工作学习化”的理念,最大限度地调动各类技术人员的学习积极性,以求达到提高他们的技术水平。

4、加大培训投入,建立约束机制。搞好员工培训工作,必须加大资金的投入,公司应把员工每年的培训投入费用列入预算计划,建立和完善一套约束措施和培训制度,这套制度包括岗前培训制度、培训考核评价制度、培训奖惩制度等,将员工的考核、上岗、奖励等与培训结合起来,做到不经培训不上岗、不经培训不任职等,防止出现“闲者多训、忙者少训、优者不训”的现象。

三、加强员工培训,必须科学确定培训内容 培训内容是否科学合理,将直接影响到员工培训的质量与效果,培训的内容出现失误,达不到理想的效果,就会造成时间与资金的浪费。因此,对于员工的培训,要根据员工技术技能、专业知识的不同需求,着眼于企业的生产经营和企业的长远发展目标,真正培养出德才兼备的各类人才。

1、要以提高员工综合素质为内容进行培训。员工的综合素质的高低是决定着员工能否干好工作的保证,因此在确定培训内容上,应重点教育培养员工的敬业精神、团队精神、吃苦耐劳精神、培养员工对企业的忠诚度。

2、对员工的培训内容要有针对性。员工的技术技能、专业知识有高有低,因此在确定员工培训内容时,要针对员工的技术技能高低,专业知识的不同,分类别、分档次对员工进行针对性较强的培训,以达到良好的培训效果,切忌出现一锅烩的现象。

3、对员工的培训内容要有前瞻性。要通过预测企业未来的发展需求,企业未来生产经营对各类专业人才的需要,进行超前培训与人才开发,重点培训一些实用的人才,为企业未来的发展进行人力资源储备,以更好地适应企业的长远发展。

4、加快培养复合型人才步伐。随着行业形势的不断变化,企业的不断进步,企业对人才素质的要求已由原先的专业单一型向复合型转变。

因此,企业要加快培养复合型人才步伐,重点培养一批一岗多用、一机。

3.如何提升自己的专业知识

1、系统化学习人力资源知识。

可以参加一个培训班或者带培训的考证班。虽然证书只是一个本本,但是借此机会梳理和学习的机会是比较难得的。

而且有些老师本身是从企业走出来的,会在讲知识的时候顺带告诉学生很多操作实务技巧。2、多看案例,不断扩充实际操作经验。

很多理论知识是要有一个消化的过程,很多法律并不是简单地就能理解,HR之所以是一个讲究实践艺术的专业,就是因为涉及到人的问题千奇百怪,法律制度有很多涉及不到的死角。所以,在平时要多注意实操和案例的积累。

积累的方式有很多种,订阅《劳动报》、多关注当地人社局公开信息(上海人社局12333甚至提供《人力资源管理》电子杂志下载,内有很多政策解读和案例)、参加一些HR方面的沙龙和活动等等。3、合理利用三茅等学习载体,三茅有打卡、案例学习、班级问答等等,从看别人怎么说到自己学着做,再到告诉别人怎么做,这是一个学习成长的过程。

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