1.初中毕业读护理专业学习哪些课程
鄙人乃尘世中一个迷途小护士。。
其实选择职业最终还是看你自己。毕竟能从事你自己喜欢的职业当然是最好的。
不过为了生计，选择护士这门也是不错的。
不过这里我要再三提到一个问题。
选择学校很重要！！！如果决定学护理了报考前一定要打听清楚了，就我所知某些卫生学校的毕业证书拿出来跟废纸一样。上学的时侯是很轻松。毕业考试即使考个三四十分老师一样给拿证书。可是一去应聘就彻底傻眼。
还有。你家有没有关系可以把你搞定好医院，如果没有，那么你就要做好艰苦奋斗的准备。。专业课一定要下苦功。。不要看轻理论，理论和操作一样很重要。。只有打好基础，才能为以后成为专科护士做准备。。现在这年头，只要是大医院都在专科细化。。打好了基础，才能成为护理界的“造血干细胞”，这样才能比别人更快，更好的掌握专科知识，应用到专科内容上，以不变应万变。
但是当然，大医院有大医院好处，一个提起来比较风光，二个拿的钱自然也不会少，关键是你要能进的去。某些名额很死的你就不要想了。某些大医院还是可以努力一下的。这就要看你自己是否做好准备了，毕竟机会只给随时做好准备的人不是么。那么从上护校开始你就得努力培养自己的气质和情操，让自己能有从容优雅，处变不惊的品质，什么事情都不要急躁，临危不要乱。另外除了专业课程，也要注重综合素质的培养，不要成了背书的机器。多学点业余知识，比如唱歌跳舞计算机应用之类的，不要说当护士只要会打针挂水就行了，全国一针见血的强人多的是，不少你一个，应该说，是个护士都应该要时刻以一针见血为目标。
在者谈谈当上护士之后的情况，不知道其他地方是如何。反正我们医院是每月有固定的技能考核，公布以后科室先考，然后医院抽考。然后每个月科室内一次理论考核，每三个月医院一次理论考核，题目里名词解释填空选择是非简答问答什么都有。平时每周一次业务学习，每月一次护理查房，医院里每月一次护理查房。学习氛围很是浓厚，只是大会小会不断又不补休又没工钱让人几欲崩溃。
但护士这个职业本来就是平凡里见真章的，据护理界各位前辈们的心得体会，护士干个十年才能领悟到什么叫做护士。才会真正的开始爱这个职业。当然也有同志说这是因为干活干得奴化了。但个人有个人自己的理解，谁知道将来谁谁谁怎么看待这个高尚的职业呢。不过肯定一点的是，做护士一定要有耐心，细心，责任心，还要有非常大的爱心。如果你缺乏爱心，那么病人感受到的将是一个冷冰冰的护士，病人本来已经因为疾病的折磨而苦不堪言，如果你推开病房给他们的不是一个微笑而是一句冷冰冰的例行公事似的问候，那么无疑这样的心理护理是极其不到位的。
如果有不讲道理的病人，你还得开动脑经让他们闭嘴，并且乖乖听你话。如果实在是很蛮横的病人，你就要学会保护自己，让大家一起来告诉他什么是对的什么是错的。建议没事要多锻炼身体，病人及家属殴打医护人员的事情也不是一起两起的事了，尤其是儿童医院，这种事情多了去了，被打了医院也就给你几百块安慰金，第2天你照样得来上班，别急着开涮，有的地方连几百块的安慰金都是没有的。
我比较话唠，连我们病人都说我是很罗嗦的护士 – –
还好据普遍反应他们都还能忍受我这种话唠。
而且我常跟她们话唠话唠，他们也觉得能学到些健康知识，挺高兴的。
跑题了。。。。
总之我说这些是想让你考虑清楚了，做护士不是想象中的那么简单的。
不是说付出体力活就可以摆平的事情。
护士这个工作是很琐碎的，而且不但有体力活还有脑力活，写整体护理的病历让人抓狂。。不过写多了就好了，还有大大小小考试和国家级市区级医院级的各种层出不穷的检查不断。。
就我本人而言已经不止一次说过要该行了，可是睡一觉第二天还是老老实实爬去乖乖上班，每次一看到病历就头大，一看到那么多输液要换腿都发软，一看到有病人跟我们胡闹就想上去掐死那厮，可是回头总是笑一笑，然后很耐心的给他们做健康宣教。
做护士，就是要很温柔，就是要多一些微笑，请注意，不是皮笑肉不笑，而是发自内心真诚的笑，到底谁对他们好病人们心里都有把尺子，都有数的。不要把人都当土老冒。
如果你不是，请你多加练习。如果你想当护士，就做好强大的心里准备。
PS：我在护士这个行业上的座右铭，“只要笑一笑，没什么大不了。”这是我看一电视学的，不过对于我来说，这句话很实在。
2.护理学专业学些什么
大专毕业的高级护理奇缺！！！ 护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。
护理学包含了自然科学，如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识。护士通过学习解剖学、生理学，才能观察与分辨生理与病理的变化，并能准确无误地提供治疗，如注射、导尿等。
护理学也包含了社会及人文科学，如心理学、伦理学、社会学、美学等知识。护士通过学习心理学、社会学，才能提供满足人的心理需要的护理，并能社会环境对人的健康的影响。
护理学是一门应用科学，实践性较强，它结合了自然科学与社会科学理论，形成了护理的理论体系与护理技术操作。 护理学是一门独立的科学，它与医学、药学、营养学等共同组成了整个医学领域高级护理专业是大专（高职）层次的，学制3年。
而护理学专业是本科层次的，学制4年。护理学专业因为是本科，所以学习的理论深度要求更深，英语水平比大专层次的要高些。
而且大专和本科的教材是不一样的，本科当然要更厚些，但在实际工作中的工作差别并不大。
3.初中毕业可以学护士吗
初中毕业生是可以上卫校的。卫校专业的选择性也多，初中毕业生若是选择就读卫校，那么以后的工作是不用愁。
卫校属于中等专业学校，专门培养护士专业人才的地方，是培养护士的学校，主要教学生一些理论知识和实际操作，初中和高中毕业生都是可以报考的。开设的热门专业有：护理、口腔医学、临床医学、中医学、针灸推拿、医学检验技术、医学影像技术、药学、中药。
近年来，随着大学的扩招，越来越多的毕业生涌向了社会求职，其实不少大学生也频频碰壁，面对如此大的就业压力，拥有一技之长成为当代毕业生首要的基础能力。由于国家人口老龄化速度加快，医学人才的缺口尤其大，卫校的医学专业在就业的形式上来讲是比较明朗的。
扩展资料
卫校毕业生很多想将自己的学历提升成大专，因为相对来说学历较低，而且没有名校光环，在一些用人单位对于学历又比较严格，这才有了提升学历的想法。
大部分人都想将学历提升为大专，大专学历也是很多用人单位或者岗位要求的最低学历。而卫校的学生很早就学习医学知识，大专毕业后，他们的专业知识更牢靠，技能更扎实。
4.护理专业基础知识包括哪些学科
护理学专业
业务培养目标：
业务培养目标：本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识；
2.掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能；
3.掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术，专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理；
4.具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力；
5.熟悉国家卫生工作方针、政策及法规；
6.了解护理学的学科发展动态。
主干课程：
主干学科：伦理学、心理学、护理学。
主要课程：人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学等。
主要实践性教学环节：包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等，一般安排不少于36周。
修业年限：五年或四年
授予学位：医学或理学学士
相近专业：护理学 营养学 医学美容技术 助产 护理 护理
5.护理学的相关专业知识都有哪些
大体包括以下几个方面。
（一）医院护理
1、基础护理研究并应用护理的基本理论和基本技术，满足病人的基本生活需要和心理治疗的需要，通过临床护理工作，为疾病的诊断和治疗及时提供病性发生、发展的动态信息，有效地配合并参与治疗、检查及对危重患者的抢救，以积极的安全的护理对策，使病人处于最佳心理状态。
2、专科护理 结合临床各专科的特点，应用专科护理理论和护理技术，如强化对危重病人的监护及烧伤、显微外科、脏器移植、手术前后的专科护理等。
3、护理管理 运用科学的方法组织、实施临床护理工作；为病人创造优美的休养环境；建立良好的护患关系；有效地提高护理质量等。
（二）社区护理
社区护理以预防保健为重点，包括防病、保健咨询；护理科普宣教和预防接种；心理卫生指导；计划生育，优生、优育指导；职业病防治和家庭访视护理等。
（三）护理教育
研究护理人才培养的规律、方法及模式，不断提高护理教育质量，改善护理人员的知识结构，适应护理学发展地需要。
（四）护理科研
护理学的发展需要护理科研的支持和推动。护理学理论的构建，护理理论与护理实践的结合成果，护理技术、方法的改进，护理设备、护理工具的改革，护理管理模式的建立等。都有赖于护理科学研究去探索规律、总结经验，推进护理学的不断发展。
6.护理专业主要学习什么内容
一年学：人解、组胚、生理学、生物化学，还有一些人文课程
第二年：病理、药理、病理生理学、微生物与免疫学、护理学导论、护理学基础、护士职业素养、护理伦理学等
第三年：进入专科学习啦~内科、外科、儿科、妇科~等（因为我现在还是大二，所以还不能回答那么全面哦~）
第四年：临床实习咯~学得更多了
护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年，根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。 毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。
全学程共253周，主干学科为伦理学、心理学、护理学。主要课程有：人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等，必修课共开设36门，总学时数3727学时，其中两课占282学时，外语280学时，临床实习48周。学生毕业授与护理学学士学位。就业方向为各级各类医院、医药院校、康复机构、卫生行政部门。随着人民生活水平的不断提高，就业领域从医院扩展到社区、家庭等场所，就业前景十分广阔。
7.护理学专业包括什么
护理学包含了自然科学，如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识。
护士通过学习解剖学、生理学，才能观察与分辨生理与病理的变化，并能准确无误地提供治疗，如注射、导尿等。 护理学也包含了社会及人文科学，如心理学、伦理学、社会学、美学等知识。
护士通过学习心理学、社会学，才能提供满足人的心理需要的护理，并能社会环境对人的健康的影响。 护理学是一门应用科学，实践性较强，它结合了自然科学与社会科学理论，形成了护理的理论体系与护理技术操作。
护理学是一门独立的科学，它与医学、药学、营养学等共同组成了整个医学领域。
