讲解员的专业知识

1.讲解员专业考试和面试内容是什么

讲解是以陈列为基础,运用科学的语言和其它辅助表达方式,将知识传递给观众的一种社会活动。讲解员是沟通博物馆、纪念馆与社会的桥梁和纽带,是博物馆、纪念馆的名片,讲解服务的质量和水平直接影响着观众的受教育和参观质量,影响着博物馆、纪念馆的窗口形象,甚至影响到一个地区和国家的形象。因此,如何选拔和培养讲解员,特别是培养优秀的讲解员,在博物馆、纪念馆社教事业中起着关键作用。

讲解是知识和语言的高度综合艺术,其职业特点与组团社导游员有着根本的区别,它综合了教师、播音、演讲、话剧、表演等专业的技术手段,是专业性、知识性和艺术性的综合。讲解员处于一个特殊关键的岗位,她面对的是一个知识层次、年龄层次等不相同的特殊团体,讲解员既担负着宣传和教育的职能,同时要能有效的组织引导观众参观,此外还担负着协调处理、写作研究等义务和职责。

同时,讲解员的选拔,也应该规范的选拔程序。首先要在一定范围内详细公布招聘信息,确定选拔

讲解员

对象。其二是初次面试要到位、仔细,再确定进入复试人员。其三是严把复试关,最终确定人员参加试用,试用结束后,应该有一个上岗前的培训和考核过程,不合格者继续培训或结束试用。面试内容应该要包括自我介绍、语言表达能力、知识测验、职业答题和特长表演等。招聘组应该由主管领导、部门领导、人事主管以及资深讲解员组成。

2.讲解员的培训内容

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原发布者:天蝎的长发

讲解员培训——万事达内训课程目录1、讲解员对公司及个人的意义2、讲解员精神状态3、讲解员礼仪4、讲解员技巧1、讲解员对公司及个人的意义:对公司的意义:◆代表万事达的第一张名片;◆向到场来宾展示公司精神面貌的对外窗口;对个人的意义:◆有利于加强个人对公司的全面认识,提高业务水平;◆有利于加强自身锻炼,提高个人综合素质。2、讲解员精神状态:不佳状态:最佳状态:2、讲解员精神状态:最佳状态要求:1、精神饱满2、神态安详3、举止自然3、讲解员礼仪——展示最好的一面◆衣着:整洁、协调、有风度◆姿势:讲解员的站姿要稳重、自然、大方、立腰收腹、不要遮挡到来宾的视线;坐姿要挺直大方、双手自然摆放。◆表情:自然微笑。◆眼神:目光正视,视线与来宾接触的时间不宜过长,还需要环视,以观察到场来宾的动向及反应。◆手势:不宜过多、不宜过大、不宜过快、不宜过高。◆站位:应面向到场来宾,并根据来宾的位置来调整自己的站位。◆音量:根据到场来宾人数、讲解地点、讲解内容、讲解距离来调节音量;不宜太小声,也不宜太大声。◆语速、语调:不宜过快、不宜过平、不宜过于夸张。4.讲解技巧——怎样克服紧张心理◆熟悉场地提早到达并熟悉要进行讲解的环境,准备好麦克风等扩音设备并试用效果。如需借助视觉辅助设备,要做好调试工作。◆熟悉听众在来宾进入会场时向他们微笑致意,表达自己的热情及善意,拉近彼此之间

3.讲解员应具备哪些基本素质才能更好的做好讲解工作

讲解员应具备以下的基本素质:1. 思想道德素质 讲解员起到宣传教育的作用,从某种意义上讲是“人类灵魂的工程师”,因此必须具备良好的思想品德。

首先,讲解员应具有强烈的爱国主义意识,能明确政治方向,维护国家和民族的利益和尊严。讲解员在讲解过程中充当“师者”,即:传道、授业、解惑,所以只有立场坚定,政治方向明确,才能真正起到宣教作用;其次,要要有爱岗敬业的奉献精神和高度的责任感。

耍有强烈的事业心,热爱博物馆事业,只有对本职工作的热爱,才能真正投身于其中,才能在事业上有所发展。第三,要有强烈的服务意识,要有观众至t的服务理念,能积极维护观众的合法权益。

有热爱观众的情感和品质,能主动、热隋、耐心、细致地服务于观众。2. 文化综合素质 作为讲解员,本身就是知识的传授者,因此其自身科学文化素质,直接决定的讲解的质量。

讲僻本身就是一个互动的过程,在和观众的交流过程中,难免会遇到各色各样的问题。讲解员自身的文化素质不但决定了讲解的深度,还决定其在面对各种问题时的应变能力,所以作为一个优秀的讲解员,有必要掌握和熟悉社会基本知识(天文地理、史料传 记、宗教风俗等)和学科知识(语方学、经济学、文学、哲学等)。

这样,面对“刁钻”观众的问题,才能有刃有余地地加以回答。每一批观众既是一张新的考卷,又都是不留情面的考宦,讲解员在工作中不仅要求“专”,而且还要“博”,只有具备一定的人文基础,并不断地加丰富,备不时之需。

3. 形象素质 讲解员是博物馆工作与观众直接联系的桥梁,讲解员的一举一动都直接关系到博物馆的形象和声誉。干净、整洁的形象,端庄、大方的体态,对一个讲解员来讲十分必要。

此外,讲解员的外表形象应该是热情而不轻浮、庄重而不冷漠,活泼而不随便,朴素而不笨拙。你可不年轻,但你要端庄,你可以不荚貌,但你要经典。

恰到好处的装扮,得体的修饰,热隋大方的表隋,不仅让观众产生亲切感、信任感,增强凝聚力,而且让观众有一种积极向上的隋感意识,讲解就能在轻松、愉快的过程中自然进行。所以说,讲解员注重外在素质的修养,对增添讲解魅力,辅助讲解技能,增强艺术感染力是有一定的帮助的。

4. 语言表达能力 作为一个优秀讲解员其发音要标准,语言要规范;语言组织、表达能力要强,达到观点鲜明,内容准确,言简意赅,系统完整的要求;更要史物结全,注意声调节奏,追求亲和力、声情并茂的讲解效果,增强吸引力和感染力:还要因人施讲,会针对不同的职业、民族、年龄、职业、性别、文化水平的不同观众,组织不同的语言。此外,在运气发音、嗓音保护等方面要加强训练,要保持音质优美、吐字清晰、声音宏亮的语音语貌。

有能力的还应尽量掌握或熟悉一门外语。5. 专业知识 讲解员必须熟知文物、博物馆基本知识,掌握本馆陈列内容及相关展品的的背景知识。

了解、掌握与博物馆或社会发展相关的基本法律法规和当前社会动态。文物、博物馆专业是知识是讲解之源,缺乏专业知识的讲癣,必然要错漏百出。

讲解员必须要有过硬的业务素质,熟悉陈列内容、展品和有关的专业知识。每一件文物、每一件展品都有自己的故事,讲解不能单纯的背讲解稿,而是要根据不同的观众对象,加以说明,帮助f断门理解陈列内容,提高他们的兴趣。

一些常见的文物名称、常用的专业术语和文物常识,一些简单的考古发掘知识,都是讲解员应该掌握的。只有掌握一定的专-,lk知识,才能讲解得妙趣横生,游刃有余。

6. 心理素质 作为一名优秀讲解员还要有良好的心里素质和应变能力。新上岗的讲解员,往往用因为没有经验和相关的专业知识掌握的不够丰富,而怯场,随着工作经验的积累,慢慢就会适应的。

此外,讲解不能情绪化,不能随自已的心情好坏而波动,对待观众提出问题,要尽量解答,如遇有特殊要求的观众所提出的问题暂时无法回答的,可找专业人员协助解答,也可留下联络方式,后期给予解答。在讲解员在讲解时,心情要放松,表隋要自然,手势与语言搭配要和谐,这样才能吸引观众,从而形成自已的风格。

7. 应变能力谓 主要指面对各类观众,要随机应变,不同类型的观众,采取不同的方法。讲解的形式多种多样,观众也是形形色色,所以在讲解过程中,要及时熟悉观众的构成,不同的观众,采用不同的讲解方式。

此外,当遇有突发事件时,要有应变能力,保护观众是第一位的。当遇有观众突发疾病或遇突发事件时,一定不能手忙脚乱,要冷静处理,讲解人员平时要注意观察紧急通道是否开通,防火设备是否健全,有备无患。

随着社会不断进步,经济不断发展,观众素质也在不断提高,文化的需求和欣赏能力也不断提升,讲解人员除了不断充实自己,努力提高自身文化素质和业务水平外,还应做到与时俱进,不断创新,才能真正做好本职工作。

4.讲解员应注意什么

讲解员是集会展、播音、接待于一体,要求从业人员口齿清晰,普通话标准、流利,且具备一定的外语水平,熟悉展览专业知识,还要具备规范的服务礼仪,高级别讲解员还应具备对一定的研究能力。 其职业功能已成为博物、美术、纪念等展业中,直接面对国内外观众的“第一窗口”,对于展示形象和品位尤其重要。其职业前景十分看好。

职业要求:一是专业知识。讲解艺术最本质的特征是知识和语言的有机结合,作为知识的传授者,讲解员要积极学习和掌握各方面的知识。首先是要非常熟悉掌握陈列内容及相关展品或景区的背景知识。其次是要掌握和熟悉社会基本知识(天文地理、史料传记、宗教风俗等)和学科知识(语言学、哲学、经济学、文学、艺术伦理学、心理学、教育学等)。除此之外还要了解、掌握与馆区或景区或社会发展相关的基本法律法规政策和当前社会动态。作为外语讲解员或哑语、方言讲解员应该要熟悉与该语言有关的基本知识,民俗风情等知识。二是专业技能。其一,要加强语言的训练。其发音要标准,语言要规范;语言组织、表达能力较强,达到观点鲜明,内容准确,言简意赅,系统完整的要求;更要史物结合,注意声调节奏,追求有亲和力、声情并茂的讲解效果,增强吸引力和感染力;因人施讲,会针对不同职业、民族、年龄、职业、性别、文化水平的各种观众,组织不同的语言。有能力的要尽量掌握或熟悉一门外语,特别是外语讲解员、哑语和方言讲解员更应灵活的运用语言,结合实际有效的表达。三是职业道德,思想品德。讲解员应具有良好的思想品德,是率先垂范的典范。首先要培养讲解员的爱国主义意识,能明确政治方向,维护国家和民族的利益和自尊;其二要培养讲解员认真学习、模范遵守国家法律法规和单位规章制度,讲文明,模范遵守社会公德和职业道德;其三,要培养讲解员具有观众至上的服务理念,能积极维护观众的合法权益;其四,培养讲解员具有敬业奉献精神,具有强烈的事业心和高度的责任感,有热爱观众的情感品质,能主动、热情、耐心、细致服务于观众。

礼仪要求:(1)仪容仪表良好。着装得体、整洁,做到持证上岗、挂牌服务。在为游客提供服务时,做到微笑迎客、主动热情、端庄大方。 (2)讲解准确顺畅。熟悉业务,知识面广。讲解内容健康、规范,热情介绍、答复游客的提问或咨询,耐心细致、不急不躁;对游客的提问,尽量做到有问必答、有问能答;对回答不了的问题,致以歉意,表示下次再来时给予满意回答;与游客进行沟通时,说话态度诚恳谦逊,表达得体。(3)服务主动热情。,积极帮助游客解决实际困难。尊重旅游者的宗教信仰、民族风俗和生活习惯,并主动运用他们的礼节、礼仪,表示对他们的友好和敬重。路遇危险状况时,主动提醒,并按规程及时对游客进行安全疏散,保证游客安全。

尤其注意的是讲解中,不掺杂封建迷信、低级庸俗的内容。不介绍游客参加不健康的娱乐活动。旅行中,不诱导、强拉游客购物;不擅自改变计划,降低服务标准。善意提醒游客文明旅游。当遇到游客投诉时,应保持谦逊、克制的态度,认真倾听对方的要求,对其合理要求应及时予以解决,对不合理要求应该礼貌而委婉地拒绝。

5.讲解员的基本礼仪是什么

讲解员的基本礼仪规范如下:

一、形象:讲解员要代表企业的形象,所以一定要具备良好的职业形象。从发型妆容到服装举止都要与企业的形象一致,给人职业、大方、得体的感觉。

二、礼仪:言谈和举止要充分展现得体的礼仪。举手投足都要规范稳重。

三、表达:声音洪亮,富有感染力。语速平和,吐字清晰。

四、专业知识:具备全面的专业知识。包括行业信息和企业文化、经营理念等。

扩展资料:

讲解是以陈列为基础,运用科学的语言和其它辅助表达方式,将知识传递给观众的一种社会活动。讲解员是沟通博物馆、纪念馆与社会的桥梁和纽带,是博物馆、纪念馆的名片,

讲解服务的质量和水平直接影响着观众的受教育和参观质量,影响着博物馆、纪念馆的窗口形象,甚至影响到一个地区和国家的形象。

因此,如何选拔和培养讲解员,特别是培养优秀的讲解员,在博物馆、纪念馆社教事业中起着关键作用。

讲解是知识和语言的高度综合艺术,其职业特点与组团社导游员有着根本的区别,它综合了教师、播音、演讲、话剧、表演等专业的技术手段,是专业性、知识性和艺术性的综合。

讲解员处于一个特殊关键的岗位,她面对的是一个知识层次、年龄层次等不相同的特殊团体,讲解员既担负着宣传和教育的职能,同时要能有效的组织引导观众参观,此外还担负着协调处理、写作研究等义务和职责。

参考资料:搜狗百科-讲解员

6.解说员的分类

1、体育解说员专指对体育项目/赛事进行讲解、介绍、分析的电视/广播人员,工作性质就是解说主持人。其对讲解的对象为社会大众,为大众提供专业的讲解。其对形象没有特别的要求,但是对讲解的质量、专业水准有较高的要求。如足球解说员则对足球的专业知识要过关,且讲解的质量要让人易于理解。

2、博艺术文化馆讲解员是专指对博物馆、纪念馆进行讲解的专业人员。讲解员是沟通博物馆、纪念馆与社会的桥梁和纽带,是博物馆、纪念馆的名片,讲解服务的质量和水平直接影响着观众的理解和参观质量,影响着博物馆、纪念馆的窗口形象,甚至影响到一个地区和国家的形象。

3、游戏解说是专指对单机和网络游戏进行讲解解说的专业人员,其成员的来源较为复杂,有专职的电视媒体解说,如游戏风云频道的BBC、单车、820,GTV游戏经济频道的DC、miss等,也有像DZ、海涛这样的有工作的视频解说,更还有像阿川、小满、冷冷这样的大学学生视频解说。对于形象没有要求,但是对于解说质量要求很高,另外如果是第一视角类解说视频其对操作要求更高。

4、分析解说员是指对某一项事物进行分析并作出报告的人,如市场分析员、数据分析员。其不一定要口才好,但是报告一定要解释清晰。

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