1.男性医学学习心得
男性医学学习心得
刚开始接触这门课程时,我只认为它只是单纯的向我们介绍一下有关男性的很基础的一些生殖健康卫生常识。毕竟是中国人,我觉得老师们都会很含蓄,对于很多的敏感话题都会一笑带过。
可是在上完了整个课程之后,我觉得我刚开始的想法是错误的了。有趣,实用!是我对这门课程的评价。
男性医学,其实称作性医学更为合适。因为这门课程不仅向我们介绍了男性的生殖健康专业知识,更也介绍了有关女性这方面的内容。同时,更也介绍了两性交往过程中的各种问题。
首先我学懂的是对性正确的看法和态度。性,不是丑陋的,也不是罪恶的。它是男女双方在交往过程中,灵魂与肉体的最高结合。它应该是快乐的,这种快乐更应该是肩负着兼任和道德的。在学习的过程中,我更明白了,一夜情、嫖娼等行为不单有违常理,更往往可能带有个人价值观的失常,甚至是内分泌失调的原因。同时,我也对婚前性行为有了更深入的理解。我从懂事开始,母亲就教育我婚前性行为是不道德。可是,上了这门课程以后,我更明白到,虽然很多长辈都从道德思想观念上反对这种做法,但是它已经的的确确存在于我们当今这个社会里面。正如老师所讲,既然不能阻止它发生,那就让它的危险降到最低。如其一味的逃避该话题,倒不如大大方方的教育下一代如何正确避孕更为实际。在这一方面的学习过程中,我更深深体会的国人的性的愚昧与无知。很多人都不知道妇科炎症和性病的区别,更不要谈什么如何防御性病了。有一个例子,让我有很深刻的印象,广医附三院的医生向我们讲述了一个12岁少女意外宫外孕的故事,此名女生在这之前的一年更已经人流一次。我觉得很荒谬,这一不单单是什么缺乏保护意识了,是法盲了。国家明文规定,不能与14岁以下少女发生性行为,不论双方是否自愿,都将此视为强奸。这一例子使我深深认识到,性教育不单止要从家长做起,更应该从学校做起。虽然现在不少中小学都有生理卫生课,但都仅仅局限于教教学生什么是遗精什么是月经而已。其实在当今资讯如此发达的社会,这些常识学生早就知道了。而对于他们真正想知道的性知识,很多学校都是含糊带过。这样躲避的结果只会使学生越好奇,越好奇就越想尝试,结果就导致了上面的悲剧。我认为学校都不如大大方方的公开讨论,教导和引导学生正确的性价值观,才能从源头上杜绝这些悲剧的发生。
其次,我更掌握了正确的男性生殖知识。这些知识也许对于作为女学生的我现在还没有什么很实际的用途的,但起码已经使我能够一眼就辨别出当今壮阳药究竟哪些是夸大功效哪些是子虚乌有。男性由有性冲动到勃起,是一个复杂的心理和生理过程,影响这一过程的因素除自身生理条件外,更于心理因素有关。在当今社会中,更多男性的勃起功能性障碍,都是受自身心理影响的,夫妻的不和谐生活、工作上的压力等都是常见的原因。在学习的过程中,多位老师都多次提到打坐可以作为降低内心压力的方法。打坐,可能不会对患者的身体带来实际性的改善,但它的的确确可以在沉思冥想的过程中,为我们过虑掉生活的压力和不悦。我认为这一方法不仅是对于治疗疾病有效,人要生存于世上,并不是只是一味的追求金钱和荣誉的,对于自身的反思和改变才是自关重要的。打坐给了我们一个重新审视自我的机会。
最后,这门课程最让我值得回味的地方是老师的对于人生、性等方面的态度和看法。刚开始时我认为老师们都是来自医院的教授或主治医生,可能会很枯燥无味。可是事后证明我又一次猜错了。老师们上课常常引经据典,将社会的时事和生理知识巧妙的结合起来,让课堂妙趣横生。谈起敏感话题来更是毫不含糊,带着正确的态度和专业的知识教育我们。使我明白到性应该是和谐的,同时也是不能强求的。人在世上,本来就是一个不完整的圈,在我们的成长过程中,实际就是慢慢去寻找我们缺失的一角的过程。有些人可能一辈子也找不到,有些人能一下子就找到了。找到的缺失一角,也不一定是合适自己的,有些人可能在一辈子的慢慢滚动过程中,与那一角完美的融合了,有些可能一辈子也融合不了甚至在滚动过程中就再次失去了。究竟我们是哪些人,则要靠时间去给我们答案。
供参考