建筑工程掌握的专业知识

1.建筑工程专业都学些什么

建筑工程专业学培工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

l.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力;

2.掌握建筑设计的基本原理和方法,具有独立进行建筑设计和用多种方式表达设计意图的能力以及具有初步的计算机文字、图形、数据的处理能力;

3.了解中外建筑历史的发展规律,掌握人的生理、心理、行为与建筑环境的关系,与建筑有关的经济知识、社会文化习俗、法律与法规的基本知识,以及建筑边缘学科与交叉学科的相关知识;

4.初步掌握建筑结构及建筑设备体系与建筑的安全、经济、适用、美观的关系的基本知识,建筑构造的原理与方法,常用建筑材料及新材料的性能。具有合理选用和一定的综合应用能力,并具有一定的多工种间组织协调能力;

5.具有项目前期策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制的能力,具有建筑美学的修养。

扩展资料:

《建设工程质量管理条例》第二条规定,本条例所称建设工程是指土木工程、建筑工程、线路管道和设备安装工程及装修工程。

显然,建筑工程为建设工程的一部分,与建设工程的范围相比,建筑工程的范围相对为窄,其专指各类房屋建筑及其附属设施和与其配套的线路、管道、设备的安装工程,因此也被成为房屋建筑工程。

故此,桥梁、水利枢纽、铁路、港口工程以及不是与房屋建筑相配套的地下隧道等工程均不属于建筑工程范畴。

学习建筑工程方向的同学今后从事的工作主要有:

1、勘察工作:勘察测量房屋所在地段的地质和地形;提供地质水文资料、地形图;提出对房屋结构基础设计的建议;提出对不良地基的处理意见。

2、结构设计工作:确定房屋结构承受的荷载,并合理选用结构材料;正确选用结构体系和结构形式;解决好结构承载力、变形、稳定、抗倾覆等技术问题;解决好结构的连接构造和施工方法问题。

3、施工工作:施工组织设计和施工现场布置;确定施工技术方案和选用施工设备;建筑材料的购置、检验和使用;熟练技工和劳动力的组织;确保工程质量和工期进度。

4、项目管理人员的主要工作:项目经理的工作;监理工程师的工作。

参考资料:搜狗百科——建筑工程专业

2.工程建筑类的专业知识有哪些

掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。

建筑工程技术专业主要包括土建、采暖卫生与煤气工程、电梯和消防,给排水工程五个方面,专业应具备建筑工程技术人员从业必须的文化基础与专业理论知识,从事建筑工程施工一线技术与管理等工作的高等技术应用型人才。

3.建筑工程技术专业方面的专业知识介绍

建筑工程技术培养目标:本专业培养具备工程识图制图,测量放线,施工工艺,质量、进度、成本控制,安全管理等方面能力的工程施工、管理及服务的建筑工程类高技能人才,培养与该专业相适应的工作岗位有建筑工程项目经理、注册建造师、施工员、资料员、材料员、安全员、质检员、造价员等。

专业核心能力:建筑工程现场的施工技术和工程管理能力。主干课程:建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程测量、建筑识图与构造、建筑工程计量与计价、工程项目管理、建筑力学与结构等。

就业方向:学生毕业后能在建筑领域和其它建设部门从事工程项目管理、施工技术与管理、监理服务与咨询、建筑设计等工作。

4.建筑工程包括哪些专业

初级、高级、中级职称评定工程师专业分类:土木建筑、土建结构、土建监理、土木工程、岩石工程、岩土、土岩方、风景园林、园艺、园林、园林建筑、园 林工程、园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、建筑监理、装修装饰、装 饰、测量、工程测量、电力、电子、电子信息、电子系统、电气、电气工程、电气设备、电气自动化、工业自动化、制冷与空调维护、暖通、暖通空调安装、腐蚀与 防护、热能动力、机电、机电工程、机电一体化、光电子技术、化工、化工机械、机械、机械制造、机械设计制造、机械机电、汽车维修、设备安装、水利、水利水 电、水电、水暖、水电安装、水电工程、给排水、锅炉、窑炉、路桥、路桥施工、道路与桥梁、隧道工程、计算机技术、计算机及应用、市政、市政工程、市政道路 工程、建筑预决算、概预算、结构、结构设计、通信、安全、造价、讲师、统计师等。

5.建筑施工员应具备哪些专业知识

一个合格的施工员,应该是个涉猎比较广的建筑从业人员,可以从以下几点来对自己进行修正和补充。

1.熟悉图纸,看得懂图纸,就要学习平法了。

2.懂得施工工艺、工程作法(材料作法),可以现场学习,向有经验的师傅和书本学习了。

3.熟悉施工组织设计或施工方案,比如要确定工种之间的搭接次序、时间、部位,含装饰装修与水、电、通风等安装工程的工序衔接。

4.拥有良好的组织协调能力,具备不断充电,掌握科学的、新的知识的态度和强壮的身体素质,适应恶劣的工作环境和繁重的工作强度。

作为施工员主要就是掌握施工工艺了,你可以看看这下面的,都要了解的。

土方工程施工、地基与基础工程施工、砌筑工程施工、钢筋混凝土工程施工、屋面工程施工、门窗工程、地面工程和装饰装修工程施工,供施工员培训时使用。

当然优秀的施工员不是看书学出来的,是在工地锤炼出来的,所以多实践是根本。

6.土建施工员需掌握的基本知识、专业知识包括哪些

1、施工员基本知识要求

(1)建筑识图:投影基本知识、建筑制图标准、识读建筑工程图、建筑结构施工图平面整体表示方法(重庆市职工职业培训学校-重庆最优秀的建筑类培训学校)

(2)建筑材料:建筑材料的基本性质、胶凝材料、混凝土、砂浆、墙体材料、建筑钢材、防水材料、其他建筑材料

(3)建筑力学:静力学的基本概念、平面力系的平衡、材料力学的基本概念、梁的内力图、梁的应力、梁的变形、压杆稳定

(4)建筑结构:建筑结构概述、钢筋混凝土结构、砌体结构、钢结构、建筑结构抗震知识

(5)建筑施工组织设计基础:施工组织概念、流水施工、网络计划技术、单位工程施工组织设计

2、施工员专业知识要求

(1)建筑施工技术:土石方工程施工技术、起重技术、脚手架搭设技术、地基处理与桩基施工技术、钢筋砼施工技术、预应力混凝土施工技术、砌体施工技术、钢结构工业厂房结构安装技术、防水施工技术、装饰装修施工技术、高层建筑施工技术、季节性施工

(2)建筑工程施工测量:全站仪的操作、标定工作的基本方法、施工控制网测量、民用建筑的定位与放线、工业建筑的定位和放线、施工过程中的测量工作、构件的安装测量(3)施工组织与管理:施工工期管理、施工质量管理、施工安全管理、施工组织技术经济分析

7.建筑专业主要是学习哪些知识

我从事建筑设计工作近50年。有一个问题一直让我很困惑。为了把一座座建筑变成低能耗、节能的建筑,我投入了很多心血,但遭遇了很多阻力。

建筑设计是分专业的,有建筑专业、设备专业、结构专业等,所有这些合在一起才能完成一个建筑的设计。在这样一个分工合作当中,谁是龙头?当然是建筑师。近年来,随着节能减排的大力推行,我们审视一些新建建筑,发现它们的设计有问题。在审视一些国外设计师带来的现代化建筑理念时,也发现了一些问题。问题究竟出现在那儿?今天我想把这方面的想法跟大家谈谈。

大学我学的是暖通空调专业。真的,职业给了我一个了不起的机会!原来我在建筑设计院,尤其是建筑设计方面,是没有发言权的,因为暖通空调在建筑设计里面只是辅助专业。

在没有话语权的角度非常难受,强势的建筑专业的说法、看法在很大程度上抑制了辅助专业的创造性。但是,我忽然间从这个角度绕到龙头的前面去了,领导着建筑专业的大师们。我真的不骂这些建筑大师们,因为我明白了一些事:建筑师的苦衷,他们的来龙去脉。我现在把我大胆的命题告诉大家。人类建筑的历史是非常深远、长久的,人们脱离洞穴生活的时候就有了建筑。两千年前已有辉煌的遗存,比如说希腊神庙;七八百年前也有辉煌的遗存,比如紫禁城等。这使得建筑业强势,非常崇拜建筑业先辈们所做的业绩。

我现在可以说一句话,那么辉煌的建筑都是“空心的建筑”。我从业后看得见的建筑业和整个从业生涯当中,见证了建筑物才有了自来水,有了血管;建筑物才有了供暖和空调,有了呼吸系统;建筑物里才有了电线,有了神经系统,有了智能化,就是大脑。这个“空心”建筑物的辉煌和它们的强势导致我刚才所说的那些有生命、有内涵建筑的重要部分显得很弱小。

我做暖通设计,知道用什么设备,以及将来怎样运行它才节能。其实设计规定、设计制度在图纸上没法把把我这个思想传承下去,因为我只能在一篇小“设计说明”上面谈一点点观点、意见或建议。而我们专业有一个调试过程。我有一个做博士生导师的学弟,他告诉我一句话,说暖通专业的“调试”这个词中的“试”不对。我说应该改成什么?他说应该改成适合的“适”。我告诉这个学弟,你太棒了!我为什么夸他,因为语言的精准来自理解的深刻。带着这样一个被误会的字过了几十年,这还能说咱们的专业成熟吗?

所以在大力推行绿色、低碳建筑的过程中,建筑师们太强势了,应该让他们学习一些设备专业的知识和理念。同时,也希望政府部门能够严格执行相关的、必要的规定,不让一些规章、制度成为一纸空文。进而再做些深刻的变革。如果这边的强势要是不容易增长的话,我甚至于想让建筑师们做一些“减法”,让他们的声音小一点,别老把带伤的建筑美当成建筑投标、招标被领导批准的竞标的主要内容,这样做的话是有失偏颇的。

今天,我能在此讲这些话,是因为历史上职业分配给了我一个机会。我是学设备专业的,后来做到了设计院的设备专业总工程师,然后忽然又把我调到了院长的职位,变成了包含建筑师的领导者。所以,我在暖通师面前比他们多懂一点建筑,在建筑师面前比他们多懂一点暖通,仅此而已

建筑工程掌握的专业知识

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