1.在校大学生学专业知识重要还是提高自身的素质重要
要说学习和锻炼，两者不可失去任何一个，但要说谁重要，那么，学习重于锻炼.
有一个最简单的道理就是在校大学生首先是个学生，请问学生的职责是什么？很明显是学习，每一个人都应把自己的本质工作放在首位，这是最简单最明显的道德.一个连自己的本质职责都做不好的人很难让别人去肯定他，就如教师不去教学、科学家不去搞研究，同样也是学生不去学习.
纵使能利用自己锻炼的机会去提高能力，但如果忽略了学习的重要性，必然会给人一种有失”体统”的印象，这样会使自己在别人心中的印象大打折扣，甚至是不务正业的印象.这样一来恐怕就得不偿失了.
略表拙见
2.怎样提高自己的专业知识
参加的网络营销能力秀比赛今天进行了第一次AR值更新，有点小伤心，感觉这次成绩很不理想，今天想了很多，老师说我们总是发感受，缺乏专业性，没有专业知识，可是，我们应该怎样提高我们的专业水平呢？
有人认为要提高专业知识就要多看专业书，多看名著，从多个角度去思考一个问题，我个人认为，如过长此以往下去，岂不是每个学生都成了“书呆子”？也许他们确实是掌握了很多专业知识，甚至还可以讲的头头是道，但是，他们的实践能力在哪里？如果你是企业或公司，你会用只会书本知识没有实践能力的人吗？我想答案肯定是不会的。
一个人要提高自己专业知识和实践能力，首先必须要对所学的专业感兴趣，甚至要爱上它，那怎样才能做到爱上它呢？第一，我们就要管好自己，比如说，我学习的专业是电子商务，我的专业课是电子商务网站建设和网络营销，基本上我们每天都会在机房上课，如果说在上机这段时间我们玩游戏或上网，那老师交给我们的任务是不可能完成的，所以，就要自觉的不去想那些诱惑你的东西，管住自己的思想。第二，就是要逼自己一下，我们老师曾说过，一个人如果不逼自己一下那就永远不知道自己有多棒，比如我们可以每天用老师讲过的语言在课下设计自己的网站，久而久之，就会有意想不到的效果。
光对学习的专业感兴趣还不够，然后还要把它运用到生活中去，真实的去感受它给我们带来的好处，举例说明，大家都听说过知识就是财富这句话吧，现在每周都会有去做临促的同学，我们不妨把我们的营销观念用到工作中去，甚至可以为你的产品实现线上与先下相结合，说不定你的提成会大大增加。
再次，我们要把学习当成我们的一种任务，每天给自己安排一些，日积月累就会进步一大步。
其实，专业知识的提高与智商高低无关，只要我们肯下定决心，有长征精神，那你肯定会成功。
3.上大学的目的是学知识
作为一下过来人，我觉得每一个上大学的的人都有这样的感觉，甚至毕业之后的一段时间都有这种感觉.
我已经毕业了，从毕业后的工作中说一下大学时应该怎么学习吧（呵呵，都是事后诸葛亮，当时也是瞎混.）
大学毕业后的就业来说吧，有90%的人做的工作不是自己所学的专业，如果工作中用不到自己的专业，那么专业知识就一点用都没有.
如果你还想继续深造，考硕考博.那么专业就非常之重要（因为我当时也考研了，而且成绩相当不错，因为非典（2003年），我面试去晚了，没上成研），而且在研究的细研究的透，甚至在有自己的结论或者见解.（我有几个要好的同学上硕时这么给我说的）
所以这个时候，就要看你想干什么了，最简单的就是你自己有没有继续读书的想法，如果有那就把专业知识学好了，考你的研.如果不想读书了，想工作，那就好好学习这个社会吧，如果你的专业知识用不上，学了也白学，而且有一点，就算你的工作与专业相关，但是理论和实践也有相当大的差距，我刚毕业的工作就是和专业对口的，但在大学学了四年的专业知识，在工作中很少用到，用到的只是一些大范畴的概念性的东西.而具体的专业技能和知识还要在工作中学习，那里我就得出一个结论，在学校学了四年专业，不如在工作中一个月学的多.学的实用，
这么一说，你可能会说，那么就不用学专业知识了，其实那是很错误的，因为你要毕业，要拿证，如果这些专业知识没考好，毕不了业那就完了，所以专业知识无论有没有用还是要学的.
到底是学知识还是提高能力.我认为和你自己的条件相关，如果你是一个善于搞研究的人，那么就好好学知识，做一个专业性很强的专业人员.
如果你不太想搞研究，想活的潇洒一点（因为搞研究要坐的住，耐得住，受得了寂寞和孤独），或者你感觉你受不了那种研究人员的枯燥乏味的生活.那就选择提高能力吧，大学毕业后，在工作中能忙突显你的能力，尽快地走在他们前面，这样对你将来会有莫大的好处.无论是从工作的地位上还是从做事的心理上，都有好处.
当然了，如果你有能力专业知识和能力提高两者同时搞那就更好了，那你就是不可多得的人才.其实现实中也有很多学习很好，能力也很强的人.
你所说的提高能力，我不知道提高什么能力，根据我的理解应该是一件事摆在你面前，你如果能好快好省地去解决它，就算你有能力.如果这样说的话，你提高能力的地方就是学生会.我当时也是在学生会呆过，也做过比较重要的角色的.就我现在来说，学生会对人的提高是外人无法想像的，他不但是做事能力的提高，更是对人个素质的提高，心理的提高.思想的再造，对事物的分析理解能力的提高.这些都是外人在学校里无法学到的.
但是还有一点，就算你想专心地去提高能力，学习一定不能太差，因为学习成绩也是进入学生会的项指标.
就我个人来看，我感觉如果不能把专业知识和提高能力同时搞定的话，而且你又不想接受那么种无聊的枯燥的生活.那我建议你把提高能力放在首位.无论你走到哪里，做自己本专业的可能性不是太大，这时候你的能力就显得特别重要了.
呵呵，其实这只是个人的一点看法，如果你觉得里面有那么一句两句对你有用，我将非常高兴.
祝你，顺利完成学业，成为社会强人.
4.如何提高专业知识和专业技能
一、加强员工培训，必须正确认识企业当前存在的突出问题 企业对人才的需求越来越高，同样对员工培训的要求也越来越高，但从目前来看，员工培训工作尚有很多不到位的地方。
一是员工自身学习意识不强。由于员工知识结构和文化结构不合理，部分员工文化水平偏低，缺乏理论水平，实际操作能力依靠多年的工作经验，理论学习困难很大，同时由于观念滞后，不善于学习，部分员工产生学习无用的思想，个别员工不会、不懂、也不学，甚至还不问。
二是发展潜力不足。部分员工在新技术、新设备面前表现出明显的不适应，在实现现代知识与技能高度一体化的进程中困难重重。
三是个别部门缺乏长远眼光，培训工作开展不实，缺乏长期性。表现在只顾眼前利益，没有长远打算，在抓员工教育方面存在学而不真、考而不实、考核不严的现象，学习培训时紧时松，缺乏监管。
四是培训师资力量短缺，培训能力不足，致使培训质量不佳。公司缺少内部专职培训师，大部分参与授课的培训师都是从各部门临时委派担任，因此专业水平参差不齐，部分培训师因受时间和经历的限制，自身业务素质和教学管理存在一定的局限性，专业技术达不到全面、精通，影响培训质量。
二、加强员工培训，必须建立完善的培训机制 培养优秀的人才队伍，一个企业要有良好的培训机制。完善培训机制运作，是提高员工素质的重要推动力。
加强员工培训，我们要建立健全企业的培训机制，以此提高员工队伍素质的动力与活力。1、企业领导必须重视，树立长远的培训观念。
搞好员工培训工作，首先需要公司领导站在企业生存发展的高度上，从思想上高度重视，充分认识到加强员工培训的重要意义。当前，海红公司正处在实施易地技改，实现建设较高水平的现代化卷烟企业，实现跨越式发展战略目标的重要阶段。
随着企业的发展，行业形势日新月异地不断变化，目前员工的技术技能、专业知识将不能满足公司建设现代化卷烟企业的需要，广大员工的知识必须得到不断地更新、充实，才能真正使企业得到又好又快的长期发展。因此，企业领导应把目光放远一点，树立起长远培训观念，真正从认识上统一，从行动上支持，把员工培训作为提高企业核心竞争力的大事列入工作日程，制订长期的培训目标、计划，建立完善的长效机制，使员工培训工作真正达到良好的效果，促进企业发展。
2、加强培训管理，建立激励机制。企业的竞争与发展最终是人才的竞争，坚持“以人为本”的思想，培训优秀人才是企业发展的关键。
对于企业来说，不重视员工的培训就是不重视企业的发展，对于员工个人来说，不加强培训与学习，就不能提高自身水平。因此，企业应建立员工培训中心，实行统一管理。
把员工的培训工作根据不同类型、不同层次人才特点，确定不同的目标任务，做到员工培训有人抓、有人管，不断完善员工的培训体系。制定相应的培训激励机制，采取精神激励与物质激励相结合的办法，激发员工对参加培训，促进个人提高的积极性。
3、加强培训管理，建立长效考核机制。定期对各类专业技术、技能人员进行考核，以考核的成绩纳入他们的绩效考核中，与收入直接挂勾，促使他们树立“学习工作化、工作学习化”的理念，最大限度地调动各类技术人员的学习积极性，以求达到提高他们的技术水平。
4、加大培训投入，建立约束机制。搞好员工培训工作，必须加大资金的投入，公司应把员工每年的培训投入费用列入预算计划，建立和完善一套约束措施和培训制度，这套制度包括岗前培训制度、培训考核评价制度、培训奖惩制度等，将员工的考核、上岗、奖励等与培训结合起来，做到不经培训不上岗、不经培训不任职等，防止出现“闲者多训、忙者少训、优者不训”的现象。
三、加强员工培训，必须科学确定培训内容 培训内容是否科学合理，将直接影响到员工培训的质量与效果，培训的内容出现失误，达不到理想的效果，就会造成时间与资金的浪费。因此，对于员工的培训，要根据员工技术技能、专业知识的不同需求，着眼于企业的生产经营和企业的长远发展目标，真正培养出德才兼备的各类人才。
1、要以提高员工综合素质为内容进行培训。员工的综合素质的高低是决定着员工能否干好工作的保证，因此在确定培训内容上，应重点教育培养员工的敬业精神、团队精神、吃苦耐劳精神、培养员工对企业的忠诚度。
2、对员工的培训内容要有针对性。员工的技术技能、专业知识有高有低，因此在确定员工培训内容时，要针对员工的技术技能高低，专业知识的不同，分类别、分档次对员工进行针对性较强的培训，以达到良好的培训效果，切忌出现一锅烩的现象。
3、对员工的培训内容要有前瞻性。要通过预测企业未来的发展需求，企业未来生产经营对各类专业人才的需要，进行超前培训与人才开发，重点培训一些实用的人才，为企业未来的发展进行人力资源储备，以更好地适应企业的长远发展。
4、加快培养复合型人才步伐。随着行业形势的不断变化，企业的不断进步，企业对人才素质的要求已由原先的专业单一型向复合型转变。
因此，企业要加快培养复合型人才步伐，重点培养一批一岗多用、一机。
