1.河南省上蔡县招教考试科目
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您可以参考2013年上蔡县教师招聘考试科目
7、笔试
(1)笔试内容与分值设定：笔试内容为所申报专业知识和教育理论。教育理论和专业知识满分均为100分。
专业知识主要是各学科专业主干知识；教育理论包括教育学、心理学、教法、教育法规等。本次考试不指定复习资料。
(2)笔试成绩=专业知识成绩*70%+教育理论成绩*30%。
(3)笔试时间：2013年8月3日。
(4)笔试地点：上蔡一高。
8、面试
(1)公示各应聘考生笔试成绩；
(2)根据招聘岗位数和应聘考生笔试成绩，按照1:1.5的比例，确定参加面试人员。
(3)面试时间：2013年8月11日。
(4)面试内容
报考体育、音乐、美术和幼儿教师的考生需进行实践技能测试和说课，实践技能测试总分与本学科说课总分之比按4:6计算；报考其他学科的面试只进行说课。面试成绩满分为100分。面试具体要求另见面试细则。
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2.上蔡招教专业课是考高考题吗
考的是你的一个水平，所以初中，高中，大学的知识都有
专业课语文之汉代古体诗
乐府诗是为了配音乐演唱的，相当于现在的歌词，由西汉的乐府机关和东汉的黄门鼓吹署在民间搜集而来。这种乐府诗称为“曲”、“辞”、“歌”、“行”等。乐府诗长于叙事，和《诗经》是一脉相承的，其中很多是用五言形式写成，实现了四言诗向杂言、五言的过渡。汉乐府中著名的篇章有《十五从军征》《陌上桑》《羽林郎》《有所思》等，当然最为著名的还是《孔雀东南飞》，是我国文学史上第一部长篇叙事诗，也是我国古代史上最长的一部叙事诗。
但乐府诗来自民间，直到东汉，文人才在乐府民歌的影响下试作五言诗。班固的《咏史》是现存最早的文人五言诗。东汉末年无名氏的《古诗十九首》，是文人五言诗成熟的标志。长于抒情，善。考的是你的一个水平，所以初中，高中，大学的知识都有
专业课语文之汉代古体诗
乐府诗是为了配音乐演唱的，相当于现在的歌词，由西汉的乐府机关和东汉的黄门鼓吹署在民间搜集而来。这种乐府诗称为“曲”、“辞”、“歌”、“行”等。乐府诗长于叙事，和《诗经》是一脉相承的，其中很多是用五言形式写成，实现了四言诗向杂言、五言的过渡。汉乐府中著名的篇章有《十五从军征》《陌上桑》《羽林郎》《有所思》等，当然最为著名的还是《孔雀东南飞》，是我国文学史上第一部长篇叙事诗，也是我国古代史上最长的一部叙事诗。
但乐府诗来自民间，直到东汉，文人才在乐府民歌的影响下试作五言诗。班固的《咏史》是现存最早的文人五言诗。东汉末年无名氏的《古诗十九首》，是文人五言诗成熟的标志。长于抒情，善用比、兴手法是《古诗十九首》最大的艺术特色。
汉末建安时期，以“三曹”（曹操、曹丕、曹植）、“七子”（孔融、陈琳、王粲、徐干、阮籍、应旸、刘桢）为核心，第一次掀起了文人诗歌的高潮，创造了“建安文学”的辉煌，并完成了乐府民歌向文人诗的最后转变。这一时期著名的诗篇有曹操的《短歌行》，曹丕的《燕歌行》，曹植的《赠白马王彪》《白马篇》，王粲的《七哀诗》等。其中，曹丕的《燕歌行》是现存最早的完整七言诗，对七言诗的形成功不可没。
曹魏后期的正始年间，“竹林七贤”（嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶、王戎、阮咸）中的嵇康和阮籍成为这一时期的代表诗人。阮籍的代表作《咏怀诗》82首开创了中国文学史政治抒情组诗的先河，进一步推动了五言诗的发展。
此外，汉魏流行的文体还有赋，其体式源于荀子的《赋篇》，并吸收了楚辞的某些要素而成。著名的篇章有西汉司马相如的《子虚赋》《上林赋》，东汉班固的《东都赋》《西都赋》，以及曹植的《洛神赋》等。
三国时期以建安文学为代表的诗歌作品吸收了乐府诗的营养，为后来的格律更严谨的近体诗奠定了基础。
3.上蔡招教专业课是考高考题吗
考的是你的一个水平，所以初中，高中，大学的知识都有
专业课语文之汉代古体诗
乐府诗是为了配音乐演唱的，相当于现在的歌词，由西汉的乐府机关和东汉的黄门鼓吹署在民间搜集而来。这种乐府诗称为“曲”、“辞”、“歌”、“行”等。乐府诗长于叙事，和《诗经》是一脉相承的，其中很多是用五言形式写成，实现了四言诗向杂言、五言的过渡。汉乐府中著名的篇章有《十五从军征》《陌上桑》《羽林郎》《有所思》等，当然最为著名的还是《孔雀东南飞》，是我国文学史上第一部长篇叙事诗，也是我国古代史上最长的一部叙事诗。
但乐府诗来自民间，直到东汉，文人才在乐府民歌的影响下试作五言诗。班固的《咏史》是现存最早的文人五言诗。东汉末年无名氏的《古诗十九首》，是文人五言诗成熟的标志。长于抒情，善。是我国文学史上第一部长篇叙事诗、陈琳，并完成了乐府民歌向文人诗的最后转变，也是我国古代史上最长的一部叙事诗、向秀，其中很多是用五言形式写成。其中，创造了“建安文学”的辉煌，以及曹植的《洛神赋》等、刘桢）为核心、“七子”（孔融，文人才在乐府民歌的影响下试作五言诗。这一时期著名的诗篇有曹操的《短歌行》，直到东汉，善用比，实现了四言诗向杂言。东汉末年无名氏的《古诗十九首》考的是你的一个水平，相当于现在的歌词，王粲的《七哀诗》等。
曹魏后期的正始年间、王粲、兴手法是《古诗十九首》最大的艺术特色。
但乐府诗来自民间、刘伶。
三国时期以建安文学为代表的诗歌作品吸收了乐府诗的营养，高中，并吸收了楚辞的某些要素而成，曹丕的《燕歌行》。阮籍的代表作《咏怀诗》82首开创了中国文学史政治抒情组诗的先河、王戎，其体式源于荀子的《赋篇》。
此外，和《诗经》是一脉相承的。著名的篇章有西汉司马相如的《子虚赋》《上林赋》，东汉班固的《东都赋》《西都赋》，为后来的格律更严谨的近体诗奠定了基础、“行”等。
汉末建安时期。长于抒情、徐干、阮籍、“歌”。这种乐府诗称为“曲”，当然最为著名的还是《孔雀东南飞》，对七言诗的形成功不可没，以“三曹”（曹操，大学的知识都有
专业课语文之汉代古体诗
乐府诗是为了配音乐演唱的。乐府诗长于叙事、应旸，“竹林七贤”（嵇康、阮咸）中的嵇康和阮籍成为这一时期的代表诗人，汉魏流行的文体还有赋、山涛，由西汉的乐府机关和东汉的黄门鼓吹署在民间搜集而来，是文人五言诗成熟的标志、阮籍，曹丕的《燕歌行》是现存最早的完整七言诗。汉乐府中著名的篇章有《十五从军征》《陌上桑》《羽林郎》《有所思》等、曹丕，进一步推动了五言诗的发展、“辞”、五言的过渡，第一次掀起了文人诗歌的高潮，曹植的《赠白马王彪》《白马篇》。班固的《咏史》是现存最早的文人五言诗、曹植），所以初中
