强化政治理论专业知识

1.怎样加强政治理论和业务知识学习

一是进一步强化学习,加强党性修养,密切联系实际,提升学习的针对性、实效性。

认真领会党的十八大精神,不断加强自身政治理论的学习,进一步提升领导干部的综合素养,按照《党章》的规定规范自己的言行,进一步提高自身政治思想觉悟,不断强化党性锻炼与党性修养,进一步发挥好党员领导干部的表率作用;制定学习计划,结合分管工作,系统地有针对性地开展学习。注重学习过程的交流,与班子成员、分管部门定期不定期沟通讨论,结合实际问题和困难,增强理论转化能力,提升学习的实效性。

二是求真务实,深入开展调查研究,提升调研成效。进一步务实工作作风,坚持深入实际开展调研分析,对一些热点、难点问题做到勤关注、勤思考,着力于对全局性、区域性监管和银行业机构稳健发展有影响的深层次、重点、难点和热点问题的积极关注与研究,加强对调研工作的指导督促,对一些重点课题主动带头深入开展调查研究,丰富调研成果,提升调研成效,有效指导监管工作。

三是坚持党的群众路线,继续发扬密切联系群众的优良传统和作风。要进一步坚持党的群众观点,努力做到从群众中来、到群众中去,主动与群众进行工作与思想上的沟通交流,以增强相互理解、相互信任;对职工群众的一些所想、所盼及正常合理需求,要加大呼吁的力度,真正做到关心和帮助解决职工生活中的实际问题,以充分激发职工的工作热情,维护分局和谐氛围。

2.怎样加强政治理论和业务知识学习

求真务实,深入开展调查研究,提升调研成效。进一步务实工作作风,坚持深入实际开展调研分析,对一些热点、难点问题做到勤关注、勤思考,着力于对全局性、区域性监管和银行业机构稳健发展有影响的深层次、重点、难点和热点问题的积极关注与研究,加强对调研工作的指导督促,对一些重点课题主动带头深入开展调查研究,丰富调研成果,提升调研成效,有效指导监管理。

拓展资料:

政治理论是关于政治的思想、观点或学说体系。政治理论具有阶级性,如资产阶级政治理论、无产阶级政治理论。无产阶级政治理论就是马克思主义的科学社会主义理论。在政治学的研究中,政治理论构成政治学研究范围内的一个基本方面。

政治理论有时又是政治学的代名词。政治理论的起源同政治活动一样悠久,古希腊的亚里士多德的名著《政治学》是人类第一本系统的、完整的有关政治理论的著作。政治理论作为一门独立的社会科学引起普遍的兴趣和广泛的研究,开始于20世纪初期。1903年美国建立了政治科学学会,1910年英国在大学里设置了政治理论课程。

政治理论主要是以国家的起源、性质、职能、目的、组织形式、治国方略、权力运筹、进行社会统治的制度和方式为研究对象,尤以国家问题为研究中心。随着时代不同,各国经济发展的差别和斗争任务的区别,政治理论研究的重点也有相当大的差异。在历史上,就出现过以研究政权与教权的关系、政党关系、不同社会制度的演变与优劣、君权术或执政规则为对象的政治理论著作。但从总体上看,政治理论的中心课题仍然是国家问题。综上所述,政治理论是一门综合性的科学,它以研究国家的理论与历史,以取得政权和巩固政权的规律与理论为其主要内容。

3.2015年政治理论学习内容有哪些

一、更新观念,终身学习 学习是提高修养的必要前提。

对于机关领导干部来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中,结合共青团工作和单位工作实际,坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点,做到“人人都是一面旗帜,个个都是共青团形象”,明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。

学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。

学习专业知识,提升专业素质。 二、勇于探索,与时俱进 时代的日新月异就是对党员干部的挑战,因此,党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦,作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事,怎样快速地去实现小康社会,在思想上和行动上要做到知行合一。

为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈,避免“照搬照读”宣言式地说教,避免脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞应付等现象,要着眼于解决实际问题,确定学习内容,注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。

二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听,无事一身轻现象。

三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风,创造良好的学习、工作环境,促进了单位工作的有序开展。

三、努力奋斗,实现伟大中国梦 中国梦,是让每一个积极进取的中国人,形成世世代代的信念:只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人积极向上的原动力。

党员干部如何作为才能实现“中国梦”呢?首先,要树立高尚的理想信念,树立科学的人生观、世界观、价值观,增强拒腐防变的能力,不断提高自己的党性修养和对外界的辨别能力。“中国梦”的实现首先需要党员干部自身能力的提高,才能为实现它提供强有力的先锋力量基础。

其次,把个人理想与“中国梦”结合起来,时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想,个人的理想不应与“中国梦”相冲突,而是为“中国梦”服务。

只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。 最后,党员干部必须实事求是,从自身的工作实际出发,踏踏实实工作,发挥好“螺丝钉”的作用,相信在不久的将来,“中国梦”会很快得到实现。

总之,党员干部要不断学习。作为基层党员干部,要做好基层群众工作,必须要掌握最新、最有效的群众工作方法。

党员干部要时刻保持努力学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断的提高自己与群众打交道的能力和综合业务素质,这样才能做到与时俱进,才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。

4.要加强政治理论学习怎么办

加强政治理论学习,是夯实理论基础、不断提高进步的重要保证,是坚定理想信念、与党中央保持一致的重要前提,是保持奋发有为和与时俱进精神状态的动力源泉,政治理论学习的加强增强了广大党员干部的政治意识、大局意识和责任意识;对党员干部牢固树立正确的人生观、世界观具有重要意义;使人增强辨别是非的能力,提高认识问题、分析问题和解决问题的能力;对于一个单位树正气,压邪气,创造积极向上的工作氛围具有不可替代的作用。

党的理论知识相对于实际工作和其他知识显得比较枯燥,需要花一定的时间和精力去研究、学习。部分投入到党的基础理论学习变得越来越少,长此以往忽略了对党的理论知识的学习,这是十分危险的。

古人云:“无学识者,未明真理者,及学而无结果者,要皆不能为有用之治国之才。”由此可见,学习对一个人尤其是一名党员的重要性,特别是在社会大发展的新形势下,人民群众的实践创造丰富多彩,不学习,不坚持学习,不刻苦学习,势必落伍,势必难以胜任我们肩负的巨大使命。当前,我们正肩负着全面建设小康社会的重任,更需要通过学习先进的政治理论和科学知识来武装指导实践,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,增强为共产主义奋斗的责任感、光荣感和使命感。

5.如何增强学习政治理论的自觉性

一、充分认识理论学习是修身之道。

理论学习是思想教育的基础,而思想教育是修身之道的根本所在,一个人社会生活能力的强弱,认知水平的高低,分析辨别是非能力的深浅,集中体现在其修身功底是否深厚的程度上。所以,古人曾云:修身齐家治国平天下。

将修身放在治家,治国,打天下成就一番伟业的首位,是有一定深远的哲理,试想一个自身综合素质不高的人,又如何能去团结,凝聚本身素质高于自己的人呢?而一个人思想素质的高低,修养的好坏,在一定程度上反映在其理论学习方面。爱学习,善于学习,能持之一恒的坚持学习,其修养就高,反之就低。

二、理论学习必须持之以恒,不能一蹴而就。理论学习做为思想修养的基础,基础要牢固,绝非一日之功,它需要持之一恒的坚持不懈。

这就要求我们必须参加好每一次集体组织的理论学习,认真的记好学习笔记,力争学有所获,学有所悟;积极参与学习讨论,从学习讨论中不断加深。有一句话说的好,每天提高一小步,日积月累,就会前进一大步。

所以,在对待理论学习问题上,必须从自身素质能否提升的高度,从对工作是否认真的角度,从对家庭是否负责的态度去看待,只有这样,才能安下心,认真地学好理论,提升思想认识水平,提高自身修养,做好本职工作。三、将理论学习与个人工作、生活紧密结合。

理论学习不能空谈,如果仅为学习而学习,那么,理论学习将会成为无本之木,无源之水,很难长久。只有将理论学习与实际工作相结合,与社会生活相结合,与个人的发展相结合,理论学习才会持久的坚持下去,才能产生出学习的效果,才能达到提高自身素质的目的。

也许有人说,我一不是党员,二不求一官半职,理论学习对吾又有何用?回答,非也,试想理论学习的一部分内容是时事政策的教育,而政策教育自然会包括国家的经济形势发展,走向等诸多方面,会使你明白经济发展的形势,现在不是许多人都在通过炒股,买基金来分享改革发展的成果吗?股票做为经济发展的晴雨表,你不了解经济的发展趋势,能更好的去炒股,买基金,实现赚钱的目的吗?而平时单位组织的理论学习不正是给你提供了这样一个既不掏钱,又不出门便能了解中国经济发展的平台和机会。我们还有什么理由不认真学习理论知识呢?四、理论学习要将灌输学习与个人自觉学习相结合理论学习做为一种思想教育的方法,它既与专业学习、文学、美学等学习有相似之处,又有不同之处。

所以,仅靠个人自觉性和兴趣性去学习,显然是达不到应有的作用,正确的、可行的方法应该是将灌输学习与个人自觉学习相结合。灌输学习在一定程度上讲也是一种较好的学习方式,因为人的正确思想不可能从天而降,更不可能是自然而然的产生,正确思想的树立,教育是根本。

所以,灌输学习也是必不可少,所谓的灌输学习也就是我们平时集体组织的各类理论学习,作为一种集体活动,就不能凭个人喜好,想参加就参加,想不参加就不参加,它必须讲组织纪律,讲组织原则,有一定的约束性,只有这样才能达到步调统一,起到学习、教育的目的。当然灌输学习在一定意义上讲,只能是满足于感性方面的认知程度,达到外观效果,要使认识上升到理性层面,达到改造主观世界的作用,还必须靠自觉地去学习、去思考。

也只有将理论学习变成个人自觉的行动,将理论学习上升到是改造主观世界,提高自身工作能力,干好本职工作的前提条件时,理论学习才能达到真正的效果。所以,只有把灌输学习与个人自觉学习紧密结合,通过灌输学习这种外力作用,使理论学习起到内在的实际效果。

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