1.班组长的职责和能力有哪些
班组长岗位职责
1、负责本班组的组织建设与成员考核管理工作，确保班组成员的健康成长。
2、负责具体任务的分解、实施，确保生产计划顺利完成。
3、协同车间对所在班组进行安全文明生产培训坚持“安全第一”的原则。保证安全文明生产，监督员工按照操作规程操作，防止工伤和重大事故发生。
4、协助车间或品质管理部门对一线员工进行定期培训，组织本班组人员开展工艺管理活动，正确指导一线员工的操作，严格执行操作规程，严肃工艺纪律，坚持“质量第一”原则。
5、通过激励创新，提高员工积极性、动能性，挖掘员工潜力全面开展IE工程，优化作业方法，提高员工技能，加大工艺改进力度等方法，不断提高生产效率，降低生产成本。
6、负责监督员工对设备的正常使用、清理、检查、保养工作，提前发现异常及时解决问题，保证生产顺利进行。
7、对本班组生产产品的质量、数量、工（料）废数量负责，并负责督促员工及时将工料分类、分区存放。
8、加强与员工沟通，关心员工，了解并及时向车间主任反映员工的心理波动，解决在实际工作中所遇到的实际困难。
9、因工作需要交接班时，做好交接班记录。
班组长应具备的基本素质
班组长是班组建设的组织者。班组是运营成果和培养人才的阵地，班组长不仅要起安排班员业务的作用，而且要起组织建设员工人才队伍的作用。对班组成员开展思想政治工作，进行理想、信念、道德、纪律、法制等教育，带出一支思想素质高，业务能力强的员工队伍，都要靠班组长来组织实施。班组长要有效地发挥作用，需具备以下基本素质：
专业。班组长应是业务专家，这样才能指导协助员工完成组织任务。
学习。班组长要在重点学好岗位理论、业务知识的基础上，全面学习市场经济、现代科技、安全法规和人文科学等方面的知识，不断拓宽知识面，优化知识结构。
亲和。班组长要放下架子，增强服务意识，真心实意地为职工排忧解难，以优良的工作作风，优质的服务态度，增强班组的感召力和亲和力，努力提高变通的素质，开创班组工作新局面。
约束。班组长既要坚持不懈地加强班组思想政治建设，提高班员的道德修养和思想政治水平，又要注重制度建设，将好经验、好做法以制度的形式固定下来，形成班组建设长效机制，树立良好的班组长形象。
统筹。在新的形势下，面对班组面临的新情况、新问题，班组长要总揽全局，科学决策、指挥若定，才能统筹协调班组各项工作。
谋划。对班组长来说，谋划水平是一种非常重要的素质。为此，班组长要胸怀大局，时刻保持政治敏锐；要推进战略思维，持续保持创新激情；要加强调查研究，把准谋划关键；要增强综合素质，提高谋划水平。从而科学决策，整体推进班组各项工作。
协调。班组长要始终坚持民主集中制原则，把握全局，协调到位，团结和谐、干成事业；要加强交流与沟通，注意工作的方式与方法，既协调好上下级关系，也协调好内外部关系；既要学会”巧弹钢琴”，也要学会”反弹琵琶”，从而掌握分寸，把握平衡。
执行。执行力就是落实力，是班组长作风、素质和水平的具体体现。班组长要牢固树立”落实第一、结果第一”的观念，工作既要求真务实、讲求实效，更要雷厉风行、一抓到底；坚决杜绝优柔寡断、办事拖拉、推诿扯皮现象的发生。
创新。班组长要创新思维，创新工作方法，全方位思考，多途径探索，在班组工作研究的广度和深度上重新审视自己，用广阔的眼界来观察问题，用敏锐的思维来分析问题，用灵活的办法解决问题，不断推动班组工作的观念创新、制度创新和方法创新，以先进的班组理念干好班组管理工作。
2.班组长需具备的管理技能和职业素养
转载以下资料供参考
班组长应具备的素质
基层班组是企业的“细胞”，是企业安全生产各项任务指标实现的最终落脚点。作为基层班组管理者的班组长，其能力决定着企业“细胞”的活力，直接影响到企业各项任务的落实和安全管理的成效。因此，笔者认为，班组长在注重自身能力提高的同时，要努力使自己具备以下七种素质。
一是工作态度要端正。首先，班组长的工作态度要积极，对企业安排、部署的各项工作，要做到不等不靠，主动想办法解决问题、完成任务；其次，做任何工作都要有信心和激情，只有这样，才能带动整个班组以更好的状态投入工作；再者，在工作中遇到困难、挫折时，要不气馁、不退缩，乐观面对一切挑战。
二是要有高度的责任心。责任心是班组长的基本素质。工作中，班组长不仅要对上级负责、对工作负责、对班组成员负责，还要将责任落实到行动上。
三是处理事情要公平、公正。班组每个成员在技术水平、工作能力和性格等方面都有很大差异。班组长在处理奖金分配、工作安排和岗位提升等工作时，要坚持原则、秉公办事，以制度为准绳，以规章为依据，不以个人的好恶和感情处事，公正、公平、合法、合理地解决问题。
四是要不断提高自身技术素质。身处技术密集型企业的班组长，不仅要承担班组的管理任务，还要参与企业具体的生产任务，这就要求班组长自觉追求，不断提高技术素质，具备过硬的专业技术水平和业务能力，做到“关键时刻拿得下、困难时刻挑得起、紧急时刻站出来”，否则将很难在班组里树立威信。
五是要注重培养班组人员。班组长除了要做好正常的安全生产和部门管理工作，还担负着培养班组人员的重任。班组长要主动向班组成员传授知识和技能，关心每一位职工的成长与进步；要通过各种形式的培训，提高职工的技术能力，最终达到班组技术素质的整体提升。
六是要以问题为核心。班组长要有敏锐的观察力，不管是现场的设备状况还是班组人员的精神状况，都要善于发现问题、分析问题和解决问题。
七是要有高度的敬业精神。在提升个人业务技能素质、抓好日常工作、做好班组管理和培养班组人员等工作中，班组长都应具备高度的敬业精神，要不计较个人得失，舍得付出，刻苦钻研，努力提高各方面素质。
3.车间主任应该具有哪些专业技能
先要问一下自己 一、你认为你自己可以吗？你自己自信吗？敢于接受这份工作吗？ 二、你是否是相关技术人员，有足够的经验和专业知识 三、你的凝聚力，你是否能够带动车间的工人，是否了解他们的各种心理 四、个人工作态度和工作方法，一张一弛，刚柔并进，自己做事情要严谨。
用规章制度说话。 个人认为车间主任应具备： 一、了解生产工艺 二、熟悉设备操作 三、有足够的生产经验 四、会用人 五、要多参观其他企业，多交流，相互学习和沟通 六、善于听取别人意见 具体范文： 一、车间主任的职责 1、负责按公司生产计划组织、安排生产工作，确保完成本车间生产任务。
2、负责本车间质量计划指标的分解和实施。负责本车间产品生产过程中的质量控制。
负责本车间产品质量的稳定和提高。 3、负责本工序产品及上工序移交产品的保管、倒运管理工作。
4、负责本车间生产设备的维护、使用，确保其正常运作。 5、负责本车间质量记录的设计、使用管理工作。
6、负责本车间纠正，预防措施计划的编制及实施。 7、负责本车间内部各项管理制度制定、完善工作和质量体系文件中作业指导书的编制、修订完善工作。
8、负责本车间的各项基础管理工作。如：现场管理、安全文明生产、报表、。
先要问一下自己 一、你认为你自己可以吗？你自己自信吗？敢于接受这份工作吗？ 二、你是否是相关技术人员，有足够的经验和专业知识 三、你的凝聚力，你是否能够带动车间的工人，是否了解他们的各种心理 四、个人工作态度和工作方法，一张一弛，刚柔并进，自己做事情要严谨。用规章制度说话。
个人认为车间主任应具备： 一、了解生产工艺 二、熟悉设备操作 三、有足够的生产经验 四、会用人 五、要多参观其他企业，多交流，相互学习和沟通 六、善于听取别人意见 具体范文： 一、车间主任的职责 1、负责按公司生产计划组织、安排生产工作，确保完成本车间生产任务。 2、负责本车间质量计划指标的分解和实施。
负责本车间产品生产过程中的质量控制。负责本车间产品质量的稳定和提高。
3、负责本工序产品及上工序移交产品的保管、倒运管理工作。 4、负责本车间生产设备的维护、使用，确保其正常运作。
5、负责本车间质量记录的设计、使用管理工作。 6、负责本车间纠正，预防措施计划的编制及实施。
7、负责本车间内部各项管理制度制定、完善工作和质量体系文件中作业指导书的编制、修订完善工作。 8、负责本车间的各项基础管理工作。
如：现场管理、安全文明生产、报表、原始记录管理等工作。 9、负责本车间生产成本的控制，达到降低损耗，提高效益的目的。
10、负责本车间的岗位设置、岗位定员、人员分配及班组长的任用。 11、负责本车间人员的管理工作，作好人员考勤、工资及奖罚分配工作。
12、负责本车间的安全工作。包括：安全教育、劳保用品穿戴、安全生产和安全操作设备等。
二、车间主任的权限 1、有权按生产计划安排、组织、指挥、协调生产工作。 2、有权制定本车间各项管理制度、组织召开车间各项会议。
3、在确保正常生产的情况下采用新技术、新工艺以提高产品质量、降低生产成本。 4、在不影响生产计划完成的情况下，有权安排设备检修、设备维护和保养。
5、有权对本车间人员进行安排、调配和任用。 6、有权对本车间人员进行考勤、对工资进行分配、对人员进行奖罚。
奖罚权限在100元/人.月以内，超出100元/人.月的奖罚需报请生产部经理批准。 7、有请假权。
请假的权限在3日以内，月累计请假在7日以内。超出此权限请假需报请生产部经理批准。
8、有停班权。每次停班连续最长时限在7日以内，月累计停班的时限在10天以内。
超出此权限停班需报请生产部经理批准。 9、对本车间内不服从工作分配安排、长期不能胜任本职工作、劳动纪律差等的工人，有调离本车间的权利。
10、有辞退、开除本车间工人的建议权。 11、有权纠正和制止本车间工人的违章、野蛮操作行为，维护正常安全的生产秩序。
12、对上一级领导的失职、渎职行为有申报权。 综上所述：车间主任是一个生产的中层管理，是一个监督部门，和过程控制部门，要懂得如何去安排生产的组织结构，人员机制.学会用人是做为一名管理根本出发点.在保持原来工人的吃苦耐劳精神外，要学习去提升自己的价值观，不要再把自己跟普通工人定位到同一个起跑线了。
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4.当好班组长应具备哪些能力
原发布者：jiafeimaohehe
班组长应具备的素质和能力班组长是班组生产管理的直接指挥者和组织者，是企业最基层的责任人，同时也是生产者。班组长的使命包括提高产品质量、提高生产效率、降低生产成本、防止工伤事故发生等方面。为更好地完成生产任务和开展各项管理活动，做一名优秀的班组长，要求班组长必须具备以下基本素质和专业能力。一、班组长的素质班组长需要具备以下基本素质：一是具有极高的职业道德素质，富有为班组成员服务意识，有较高的事业心和责任感。二是具有很高的业务技术素质，拥有丰富的实践经验和专业技能，并善于学习新知识、新工艺、新方法，不断提高自己的专业技术水平。三是具备娴熟的管理素质，管理素质是指班组长有较强管理意识和管理能力，同时拥有组织能力、协调能力、沟通能力，能充分调动和发挥班组成员的积极性、创造性。工作中主要表现在生产任务管理、班组人员管理、班组沟通协调、激励员工士气等方面。四是拥有很好的身体素质，良好的身体素质是班组长拥有的素质之一，因为一旦班组遇到重活、脏活、累活、险活、难活，班组长应冲在前面，充分体现模范带头作用。五是具备很高的文化素质。班组长必须具有一定的文化专业水平，能够满足班组生产管理工作的需要，同时还需要考虑企业生产技术进步、企业发展壮大等因素，能够在工作中学习，在学习中工作，及时进行“充电”，以达到班组长素质资格的要求。 二、班组长的能力班组长需要具备以下能力：一是具备生产指导能力，有较强的现场指
5.班组长要具备什么技能
我们生活在一个知识爆炸的时代，社会发展快速，竞争日益激烈。
在职业生涯中，面对大量新的知识和信息，每个人都必要在不断变化的新环境中接受最新的教育，通过不断学习来丰富、充实自己。班组长提升自身胜任力的首要修炼就是增加应知应会得内容，掌握五类知识：专业知识、管理知识、心理知识、培训知识和企业知识。
一.以专业知识强化本领 二.以管理知识提高素质 三.以心理知识把脉班组管理 四.以培训知识实现高效学习 五.以企业知识实现上传下达 如果说知识解决的是认知的问题，偏重于“是什么”，那么能力解决的就是实践中得问题，强调的是“怎么做”。 两者结合，才能将班组长胜任力修炼做得更好。
能力更注重在实践中得修炼、深刻的体验与看得见的绩效。班组长会能力的修炼，影响着团队的业绩，决定着职场的升迁，关系着自我价值的实现，因此班组长需要着重修炼好情绪管理技能、团队建设技能、管理沟通技能、绩效管理技能与环境控制技能。
谷唐公司系列课程讲授了班组长的主要内容、模式实现基本方法、制造企业推行方式等技能，并针对国内企业生产实践中的重点、难点问题，提出了有针对性的解决方案，旨在为国内制造企业提供一套先进的生产制造模式，全面提升企业的制造竞争力，最终实现制造业价值和利润。
