1.能源动力类专业主要学什么,就业前景如何
能源动力类专业这几年都被广大的考生和家长看好。那么能源动力类专业就业前景究竟怎么样呢，这几年能源动力类专业很火会不会等11届的考生毕业后就会变成冷门专业呢，能源动力类专业就业后的工资待遇好不好呢，吉林财经大学继续教育学院招生的老师根据近几年的能源动力类专业就业的走向和趋势对能源动力类专业就业前景进行了认真的分析，希望能给广大考生带来帮助。
能源动力类专业就业前景：
能源动力系统及自动化专业研究将煤炭、石油、天然气等一次能源转化为电力、热能等二次能源的生产和利用过程；研究人工环境、制冷空调、低温生物医学等领域的科学技术问题；还研究风能、太阳能、生物质能等新能源的开发利用。伴随能源转换与利用过程排放的有害物质将造成环境污染，能源的生产必须高效、清洁。能源与环境系统专业不仅对自动化控制十分依赖，而且是一个复杂系统工程，集合了热科学、力学、材料科学、机械制造、环境科学、计算机科学、自动控制科学、系统工程科学等高新科学技术。能源与环境系统工程专业具有很宽的专业知识面，是一个能源、环境与控制三大学科交叉的复合型专业。
能源动力类专业包括飞行器动力工程专业。能源动力类专业就业前景飞行器动力系统是航空、航天器的心脏，是航空、航天器中最关键部件。航空发动机的研制水平是一个国家工业基础和实力的标志。 该专业主要研究航空、宇航推进动力的理论与技术。培养在航空、航天、交通、能源、环境及其它相关领域从事热力动力方面的研究、设计、实验、开发和管理工作的高级工程技术人才。 飞行器动力工程属多学科交叉、技术密集型专业，下设4个研究方向：发动机设计与工程（含结构完整性分析与CAD）；发动机流动与燃烧（含工作过程仿真）；发动机控制与测试技术；发动机强度振动及故障诊断。 学生通过系统学习，将具有坚实的数学、物理、工程力学、机械原理等基础知识，空气动力学、工程热力学、固体力学、自动控制、计算机应用、飞行器动力装置原理与结构强度等专业基础知识。能源动力类专业就业前景主要为航空、航天、舰船等工业部门培养高级工程技术人才。本专业对应的动力机械及工程学科是国家重点学科，具有硕士、博士学位授予权。该专业毕业生主要去向包括：航空发动机研制、设计、生产部门，航天发动机研制、设计、生产部门，舰用燃气轮机研制、设计、生产部门及民用燃气轮机研制、生产部门等。
能源动力类专业好包括热能与动力工程专业。能源动力类专业就业前景该专业下设4个专业方向：热能工程、热力发动机、流体机械及工程、空调与制冷。 热能工程专业方向：热能工程是研究热能的释放、转换、传递以及合理利用的学科，它广泛应用于能源、动力、空间技术、化工、冶金、建筑、环境保护等各个领域。培养从事热能工程及工程热物理方面的研究、设计、运行管理、产品开发的高级工程技术人员。 热力发动机专业方向：热力发动机主要研究高速旋转动力装置，包括蒸汽轮机、燃气轮机、涡喷与涡扇发动机、压缩机及风机等的设计、制造、运行、故障监测与诊断以及自动控制。为航空、航天、能源、船舶、石油化工、冶金、铁路及轻工等部门培养高级工程技术人才。 该专业毕业生主要去向包括：发电设备研制、设计及生产部门，大型电站，航空、航天发动机研究、生产部门，船舶发动机研究、生产部门，以及万化系统动力设备研制、生产、运行部门等。
总体来看，能源动力类得专业包括的几大专业都是对要求很高的人来选择的。一般理科生为主。对本专业的限制也是很大的。但是能源动力类专业的就业前景还是不错的，相关的薪资也是很高的。
2.能源动力类包括什么
080510S核化工与核燃料工程 培养目标：本专业培养适应我国国民经济和国防核科技工业发展需要，能在核化工与核燃料工程及相近专业领域从事科研、设计、生产、应用和管理等的专门人才。
本专业培养的人才具有良好的数理化基础、扎实的专业知识和熟练的专业技能，能够适应本专业各个方向发展的基本需要，同时具有较好的人文社科和管理知识、良好的道德素质，身心健康、全面发展。 培养要求：掌握现代化学基本理论、基本知识和基本技能，知识面宽广，受到基础研究、应用研究初步训练的核化工与核燃料循环专业专门人才。
毕业生应具有以下几方面的知识和能力： 1.有扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础； 2具有坚实的数理化基础，掌握其基本理论和方法； 3.掌握核化工与核燃料工程的基本理论和实践技能，具有一定的科学研究、工程设计和应用开发能力，了解本专业发展的前沿和趋势； 4.掌握一门外语，掌握计算机及信息技术应用知识，能够进行中外文文献检索，掌握科技写作技巧； 5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。 主要课程：高等数学、普通物理、大学基础化学、工程制图、检测化学、环境化学、核化学与化工、核燃料循环与材料、化学反应工程、放化基础、核材料科学基础、核燃料后处理与废物处置等。
修业年限：四年 授予学位：工学学士 080511S 核反应堆工程 培养目标：培养适应我国国民经济建设和国防核科技工业发展需要的，具有坚实的数理基础，具备核反应堆、工程热物理、电子技术、计算机技术的基础知识，具有基本的人文社会科学和经济管理知识，能在相关领域从事核反应堆工程及相关技术方面的研究、设计、生产、运行和管理的专门人才。 培养目标：比较系统地掌握一门外语，掌握核物理及核反应堆知识、计算机及信息技术应用知识，掌握本专业科研方法和了解其发展趋势，掌握科技写作知识。
对国家相关科技政策、知识产权、法规标准、经济管理等有适当了解。具有较好的人文、艺术和社会科学基础知识。
贯彻以核、机、电、热为基础，以电站核动力、舰船核动力为主线的综合课程体系，使学生毕业后可从事核工程领域，如核电站、船用核动力的研究、设计、建造、运行与管理等工作，也可以从事常规火力发电、供热及新能源等领域的工作。 毕业生应具有以下几方面的知识和能力： 1. 有扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及准确运用语言、文字的能力； 2. 掌握数学和物理的基本理论和方法，具有比较坚实的数学和物理基础； 3. 掌握核反应堆的基本理论和实践技能，具有一定的科学研究和应用开发能力，了解本专业发展的前沿和趋势； 4. 掌握一门外语，掌握计算机及信息技术应用知识，能够进行中外文文献检索，掌握科技写作技巧； 5. 具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
6、了解国家科学技术、知识产权等有关的政策和法规。 主要课程：电子技术基础（模拟电路、数字电路）、原子物理、核物理、核电子技术、核辐射精测技术、核反应堆物理、核反应堆工程、辐射剂量学、辐射防护等 修业年限：四年 授予学位：工学学士 二 能源动力类专业对应职业方向分析 本学科包括专业：热能与动力工程、核工程与核技术、工程物理、能源环境工程及自动化、能源工程及自动化、能源动力系统及自动化 职业方向一 能源动力类企业的工程技术人员 对应专业： 本学科所有专业 职业说明： 在能源动力类（热电厂、水电站、核电、煤炭、石油等行业）从事技术研究、产品开发、质量管理等方面工作的专业人员 市场趋势： 热能与动力现在的就业趋势非常好，找工作一点也不用愁的。
热能与动力工程分一般可分为3个方向：热工、热动、水动。其中热工和热动区别不大，工资待遇2000-4000之间。
水动主要是水电厂和水电施工单位，工资较高 但是地处偏僻。核能的开发与利用将为我们提供用之不竭的能源，尤其是运用核聚变原理开发的人造“小太阳”技术将为人类提供洁净、取之不尽的动力。
而这项技术目前在世界上都还有待成熟和完善。核技术在我国也是重点发展的领域，我国将在近年内新建若干核电站，因此，核技术及工程人才将有着极为广阔的发展前景。
办公地点： 室内、外 初始职位： 技术助理 职业利弊： 工作稳定、收入高。 职业人格： 研究型、工具型 学业规划： 略 职业发展： 高级工程师、高级研究员 更多详细信息见《大学专业分析》丛书 三 过来人谈热能与动力类专业 某理工大学热能与动力工程专业毕业生闫某：我学该专业找工作没有问题，制热的话可以去电厂或石油，不过制冷方向不好，待遇不高，但做销售还可以，如果是电厂热动，去电厂是不错的选择，以后还可以往核电跳，不过没有关系的话就不要考虑拉，当然还可以从事机械维修类工作，我一同学去了飞机厂，3000/月，不过一切都要从新培训想多钱可以考虑出国，有此一说，这个专业毕业后再加上本专业的工作经验三年！你申请去澳洲的移民申请基本可以通过了！所以你现在要把英语学好了！到澳洲意味着你你有面包有房子有车子更有自由和好的生存环境了！你这专业属澳洲技。
3.能源动力类包括什么
080510S核化工与核燃料工程 培养目标：本专业培养适应我国国民经济和国防核科技工业发展需要，能在核化工与核燃料工程及相近专业领域从事科研、设计、生产、应用和管理等的专门人才。
本专业培养的人才具有良好的数理化基础、扎实的专业知识和熟练的专业技能，能够适应本专业各个方向发展的基本需要，同时具有较好的人文社科和管理知识、良好的道德素质，身心健康、全面发展。 培养要求：掌握现代化学基本理论、基本知识和基本技能，知识面宽广，受到基础研究、应用研究初步训练的核化工与核燃料循环专业专门人才。
毕业生应具有以下几方面的知识和能力： 1.有扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础； 2具有坚实的数理化基础，掌握其基本理论和方法； 3.掌握核化工与核燃料工程的基本理论和实践技能，具有一定的科学研究、工程设计和应用开发能力，了解本专业发展的前沿和趋势； 4.掌握一门外语，掌握计算机及信息技术应用知识，能够进行中外文文献检索，掌握科技写作技巧； 5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。 主要课程：高等数学、普通物理、大学基础化学、工程制图、检测化学、环境化学、核化学与化工、核燃料循环与材料、化学反应工程、放化基础、核材料科学基础、核燃料后处理与废物处置等。
修业年限：四年 授予学位：工学学士 080511S 核反应堆工程 培养目标：培养适应我国国民经济建设和国防核科技工业发展需要的，具有坚实的数理基础，具备核反应堆、工程热物理、电子技术、计算机技术的基础知识，具有基本的人文社会科学和经济管理知识，能在相关领域从事核反应堆工程及相关技术方面的研究、设计、生产、运行和管理的专门人才。 培养目标：比较系统地掌握一门外语，掌握核物理及核反应堆知识、计算机及信息技术应用知识，掌握本专业科研方法和了解其发展趋势，掌握科技写作知识。
对国家相关科技政策、知识产权、法规标准、经济管理等有适当了解。具有较好的人文、艺术和社会科学基础知识。
贯彻以核、机、电、热为基础，以电站核动力、舰船核动力为主线的综合课程体系，使学生毕业后可从事核工程领域，如核电站、船用核动力的研究、设计、建造、运行与管理等工作，也可以从事常规火力发电、供热及新能源等领域的工作。 毕业生应具有以下几方面的知识和能力： 1. 有扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及准确运用语言、文字的能力； 2. 掌握数学和物理的基本理论和方法，具有比较坚实的数学和物理基础； 3. 掌握核反应堆的基本理论和实践技能，具有一定的科学研究和应用开发能力，了解本专业发展的前沿和趋势； 4. 掌握一门外语，掌握计算机及信息技术应用知识，能够进行中外文文献检索，掌握科技写作技巧； 5. 具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
6、了解国家科学技术、知识产权等有关的政策和法规。 主要课程：电子技术基础（模拟电路、数字电路）、原子物理、核物理、核电子技术、核辐射精测技术、核反应堆物理、核反应堆工程、辐射剂量学、辐射防护等 修业年限：四年 授予学位：工学学士 二 能源动力类专业对应职业方向分析 本学科包括专业：热能与动力工程、核工程与核技术、工程物理、能源环境工程及自动化、能源工程及自动化、能源动力系统及自动化 职业方向一 能源动力类企业的工程技术人员 对应专业： 本学科所有专业 职业说明： 在能源动力类（热电厂、水电站、核电、煤炭、石油等行业）从事技术研究、产品开发、质量管理等方面工作的专业人员 市场趋势： 热能与动力现在的就业趋势非常好，找工作一点也不用愁的。
热能与动力工程分一般可分为3个方向：热工、热动、水动。其中热工和热动区别不大，工资待遇2000-4000之间。
水动主要是水电厂和水电施工单位，工资较高 但是地处偏僻。核能的开发与利用将为我们提供用之不竭的能源，尤其是运用核聚变原理开发的人造“小太阳”技术将为人类提供洁净、取之不尽的动力。
而这项技术目前在世界上都还有待成熟和完善。核技术在我国也是重点发展的领域，我国将在近年内新建若干核电站，因此，核技术及工程人才将有着极为广阔的发展前景。
办公地点： 室内、外 初始职位： 技术助理 职业利弊： 工作稳定、收入高。 职业人格： 研究型、工具型 学业规划： 略 职业发展： 高级工程师、高级研究员 更多详细信息见《大学专业分析》丛书 三 过来人谈热能与动力类专业 某理工大学热能与动力工程专业毕业生闫某：我学该专业找工作没有问题，制热的话可以去电厂或石油，不过制冷方向不好，待遇不高，但做销售还可以，如果是电厂热动，去电厂是不错的选择，以后还可以往核电跳，不过没有关系的话就不要考虑拉，当然还可以从事机械维修类工作，我一同学去了飞机厂，3000/月，不过一切都要从新培训想多钱可以考虑出国，有此一说，这个专业毕业后再加上本专业的工作经验三年！你申请去澳洲的移民申请基本可以通过了！所以你现在要把英语学好了！到澳洲意味着你你有面包有房子有车子更有自由和好的生存环境了！你这专业属澳洲技。
4.热能与动力工程专业主要学习那些方面的知识
一、专业历史沿革与发展动态 能源动力工业是国民经济与国防建设的重要基础和支柱型产业，也是涉及多个领域高新技术的集成产业，在国家经济建设与社会发展中一直起着极其重要的作用。
随着国民经济的发展，动力机械和热工设备在各个领域的需求日益扩大，因而需要大量专业人才，目前我国有 120多所院校开设有热能与动力工程专业。 按照 1998 年国家教育部重新修订调整的普通高等院校专业目录，热能与动力工程专业（080501）属于工学 （08），对应的二级学科为能源动力类 （0810），是由旧本科的九个相关专业合并而成，它包括了原来的热力发动机（080311）、热能工程（080501）、流体机械及流体工程（080313）、热能工程与动力机械（080319W）、制冷与低温技术（080502）、能源工程（080506W）、工程热物理（080507W）、水利水电动力工程（080903）、冷冻冷藏工程（081409）专业，是一个宽口径的专业，拓展空间很大。
我校热能与动力工程专业（制冷与空调方向）是依托于机电工程系建立的，机电工程系有相近专业“机械设计制造及其自动化”，新办的热能与动力工程专业所需开设的专业基础课程及其实验与原有专业相似，很多教学设施可共用，教学条件具有互补性。在充分论证并经教委批复后，我专业于 2006年开始招生，计划招收50名。
二、专业办学理念及特色 随着科学技术的发展，知识更新和学科交叉渗透的速度加快，能源动力类专业的覆盖面、涉及面越来越广，需要解决的问题也更为复杂，对能源动力专业人才的知识结构也提出了更高的要求（如环境、新能源、新材料、新工艺等知识）。在全球变暖、臭氧层的破环、全国很多地区电力紧缺以及 SARS 以后，制冷与空调技术发展更强调人与环境的协调发展，要把舒适性与节能、环保、高效结合起来综合评价；更重视保护环境，节约能源和资源，提高能源利用率；更关注室内空气品质，提高人们的生活质量。
德州拥有很多制冷企业，如亚太集团、中大-贝莱特中央空调集团、格瑞德集团和山东双一集团等，为使我们的教育能够与国际和地方经济接轨，使学生适应充满挑战的21世纪，在广泛调研国内外热能动力学科发展基础上，结合学校“服务于地方经济发展的需要”的定位及本科学科专业结构调整的需要，将现代制冷空调技术作为专业主要发展方向，并开设动力机械及工程方向的专业选修模块；考虑企业对专业人才的实际需要，对专业课程设置、教学内容、知识体系进行优化整合充实，加强专业课程设计、实验、实习等实践环节，以解决能源动力类宽口径专业人才培养与我国企业对专业人才知识结构强调专门化之间的矛盾，培养热能与动力工程领域、建立在大机械平台上，具有扎实专业基础、强烈的创新意识、良好的动手能力和自学能力，综合素质高的应用型高级专门人才，以满足经济建设需要。 本专业是跨热能与动力工程、机械工程等学科领域的工程应用型专业。
学生主要学习机械工程、热能动力工程和工程热物理的基础理论，学习各种能量转换及有效利用的理论和技术，受现代动力工程师的基本训练。通过理论力学、材料力学、工程制图、机械设计、电工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、热工测试技术以及专业方向课程的学习，使学生具备工程热力学、流体力学、传热学和热工测试技术等热能与动力工程领域的基础理论、实验技能和基本专业知识，掌握制冷空调设备、制冷装置、动力机械与动力工程、流体机械等设计、制造和实验研究的基本技术，具有较强的计算机应用能力和较高的外语水平。
本专业毕业生将具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力，较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，具有初步的科学研究、科技开发和组织管理能力和较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质，能在国民经济各部门从事能量的转换和利用、动力机械与动力工程的设计、节能技术、制冷设备关键技术和制冷空调工程的设计、制造、实验研究、热工控制、安装和运行管理及营销等方面工作。 在教学计划制定中，尽量体现重基础、宽专业的主导思想，强调大机械平台，并不削减热工基础，学生除了必修传统的热工三大基础课程《工程热力学》、《传热学》和《流体力学》之外，还需必修机械基础课程《理论力学》、《材料力学》、《机械原理》、《机械设计》，充分体现了大机械平台上基础厚实的热能与动力工程专业。
此外，还按专业方向设置了多种教学模块，增设了动力机械工程方向模块课程，以扩大学生的专业口径，对于学生的就业和转岗都是非常有益的，而且还可满足我国能源建设需要；根据近年来空调行业飞速发展对专业人才的需求，增加反映新技术、新知识的选修课程，如“制冷压缩机”、“制冷新技术”等学科前沿专业课程，使学生将来步入社会后能尽快地适应现代技术的飞速发展；加强实践教学，为提高学生的实践动手能力，开设了专业实验课，逐步构建出符合认知规律、分层次、模块化的开放实验教学体系。在实习方面，山东双一集团、格瑞德集团。
5.能源动力类主要对高中什么学科要求高
高中的知识相对简单，对高中学科没有什么特殊要求，如果你能考上交大能动，基础肯定不错了。如果你数学比较好，那就更好了，工科类的专业，数学好，对于公式的理解方面会有帮助，你如果上研，想发表高水平文章，那就要啃一些复杂的公式了。
主要是有钻劲、踏实的学生，如果你以后打算继续搞这行的话，去国企、研究所比较多，也就是说基本是当工程师或者研究人员，需要你有钻劲，能够解决一些有深度的问题，还要踏实，主要是做技术，要踏踏实实学本领。
我是西安交大能源与动力工程专业的，有什么问题，可以站内我。
祝学习进步！
6.能源动力类
学科：工学
门类：能源动力类
专业名称：热能与动力工程
业务培养目标：本专业培养具备热能工程、传热学、流体力学、动力机械、动力工程等方面基础知识，能在国民经济各部门，从事动力机械（如热力发动机、流体机械、水力机械）的动力工程（如热电厂工程、水电动力工程、制冷及低温工程、空调工程）的设计、制造、运行、管理、实验研究和安装、开发、营销等方面的高级工程技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习动力工程及工程热物理的基础理论，学习各种能量转换及有效利用的理论和技术，受到现代动力工程师的基本训练；具有进行动力机械与热工设备设计、运行、实验研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；
2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括工程力学、机械学、工程热物理、流体力学、电工与电子学、控制理论、市场经济及企业管理等基础知识；
3.获得本专业领域的工程实践训练，具有较强的计算机和外语应用能力；
4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；
5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
主干学科：动力工程与工程规物理、机械工程。
主要课程：工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、测试技术。
主要实践性教学环节：包括军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计（论文）等，一般应安排40周以上。
修业年限：四年
授予学位：工学学士
