1.如何发挥领导干部的重要作用
新一轮机构改革刚刚落下帷幕，又一批优秀的国税干部走上了中层领导岗位。
中层领导干部处于兵头将尾的关键环节上，常常成为工作事务的集合点、工作关系的集中点、工作矛盾的聚焦点。因此，引入现代人力资源管理理念，加强对中层领导结构的优化、整合，对于提高凝聚力和战斗力、激发国税队伍整体活力，实现税收工作跨越式发展，具有重要的现实意义。
一、以教育培训为起点，不断提高中层领导干部的基本管理能力 目前在大多数政府行政机关中普遍存在的问题，就是在认识到中层领导干部重要性的基础上，仍不能很好的发挥中层领导干部应有的关键作用。究其原因，对中层领导干部的培养往往忽略了其基本管理技能的培养，而领导的基本管理技能，是发挥领导职能的基础。
因此，要完善教育培训机制，努力提高中层领导干部的基本管理能力。 （一）建立常规教育培训机制，提高中层领导干部的业务技能。
国税部门作为执法机关，尤其不能放松对业务水平的提高。不断完善常规教育培训机制，使学习成为日常工作中不可或缺的一部分，以不断充实中层领导干部的税收政策知识和税收专业技能，不断优化工作方法和程序，以全面提高中层领导干部的技术技能。
（二）注意人际关系培养，提。 新一轮机构改革刚刚落下帷幕，又一批优秀的国税干部走上了中层领导岗位。
中层领导干部处于兵头将尾的关键环节上，常常成为工作事务的集合点、工作关系的集中点、工作矛盾的聚焦点。因此，引入现代人力资源管理理念，加强对中层领导结构的优化、整合，对于提高凝聚力和战斗力、激发国税队伍整体活力，实现税收工作跨越式发展，具有重要的现实意义。
一、以教育培训为起点，不断提高中层领导干部的基本管理能力 目前在大多数政府行政机关中普遍存在的问题，就是在认识到中层领导干部重要性的基础上，仍不能很好的发挥中层领导干部应有的关键作用。究其原因，对中层领导干部的培养往往忽略了其基本管理技能的培养，而领导的基本管理技能，是发挥领导职能的基础。
因此，要完善教育培训机制，努力提高中层领导干部的基本管理能力。 （一）建立常规教育培训机制，提高中层领导干部的业务技能。
国税部门作为执法机关，尤其不能放松对业务水平的提高。不断完善常规教育培训机制，使学习成为日常工作中不可或缺的一部分，以不断充实中层领导干部的税收政策知识和税收专业技能，不断优化工作方法和程序，以全面提高中层领导干部的技术技能。
（二）注意人际关系培养，提高中层领导干部的处事技能。处事技能是指在工作中与人打交道的能力，中层领导干部作为承上启下的中坚力量，处事技能的培养十分重要。
在注重培养中层领导干部处理人际关系的协调与沟通技能的同时，加强中层领导干部识人用人的能力与评价激励的能力，从而充分发挥人事技能在领导能力中的重要作用。 （三）通过启发式教育，提高中层领导干部的创新技能。
畅通走出去的培训理念，通过高等院校深造、上挂下联、外出学习等方式，在管理理念、创新思维、概括能力等方面，全面提高中层领导干部的创新技能。 二、以自身建设为根本，充分发挥中层领导干部的个人影响力 领导干部的个人影响力，是凌驾于职务之外的非权力因素，是由于个人的性格、知识、经验、能力，乃至个人的品质和行为、声望或其他个人因素获得的影响他人心理和行为的能力。
在现代人力资源管理中，不断开发领导潜能中的非权力因素，更有利于发挥领导干部的个人影响力。 （一）坚持以德为先，用高尚的品质感染人。
作为中层领导干部，应紧紧抓住思想政治工作这一生命线，不断提高自身思想政治觉悟，树立高尚的道德品质和正确的工作态度，充分体现领导干部的个人魅力。同时，以政治学习日、个别谈话、交流心得等形式，不断加强对本科室人员的政治理论教育，提升政治觉悟、责任意识和敬业意识。
（二）建立深厚的业务功底，以专业权威说服人。以身作则，不断提高自身的专业知识和技术能力，在本单位形成专家性权威，提高领导干部的说服力。
通过自身专业权威渗透学习观念，牢固树立人人是学习之人，时时是学习之机，处处是学习之所的理念，以增强聚财为国、执法为民的税务宗旨观念和核心价值理念。 （三）发扬与时俱进的精神，以超前的意识带动人。
创新是组织生存和发展的必由之路，中层领导干部要敢于大胆尝试，以超前的眼光看问题，在搞好团结协作的前提下，积极创新工作思路，探索工作方法，带动本单位的工作积极性，形成开拓进取，积极向上的工作氛围。 三、以完善激励机制为手段，激发中层领导干部活力 所谓激励机制，就是在管理中根据人的心理变化，激发人的动机来启动人的内在动力，促使人们迅速、有效地去追求目标而建立的一系列有机结合的管理方式。
激励机制是在人力资源管理系统框架完善基础上建立的。在人力资源管理结构中，中层领导干部发挥着由此及彼的桥梁和纽带作用，建立中层领导干部的激励机制，充分激发中层领导干部活力，对于盘活整个国税干部队伍的生命力具有十分重要的意义。
因此，要在紧密结合实际的基础上，科学分析。
2.我急需关于学习本职工作专业知识的重要性的论据
知识改变命运，不变的真理！
前两天，有幸在大连某会场听到一位来自日方的广告学方面的教授，他的精彩讲述。与会现场满场的现象已经是十分普遍，逢到这样的好机会，与日本国这方面的专家级人物进行交流，更是很荣幸的事。
素闻日本人的教育模式是极尽苛责和完美的，满场下来，一个上午，大约三个小时的时间，植条教授只有休息了一个间歇。我已经是坐的腰酸，植条先生则站了三个小时，不得不佩服日方的教育模式和敬业精神。尽管日本国和中国在历史上曾有过那么多不快的过去，但中日的民间往来素来是很友好的，这一点身处大连本土的朋友会有更多的体会。
而近来中日交往频繁，这方面的交流也渐渐多了起来。语言往往是我们进行交流的主要工具。不管我们在专业领域多么的深的研究，如果在语言交流上有很多的不便势必影响我们的沟通。日方教授带来许多国际化优秀广告，都是日文原文片，没什么更稀有的语言，就是这两种普通的不能再普通的语言，却成为我们交流的障碍。
仅自此想及：
文化是多国的交流，任何一领域都成为我们将要可能会涉猎的内容。倘有交流的机会，却不知道对方到底在说些什么，而只是听翻译讲个大概，不能不说是一件非常遗憾的事。
上大一时，有一件事，给我的触动也挺大，记得曾是院里的一个教授级的老师自北京来连参加当年的广告节，他除给我做讲述外，还兼负高峰论坛的任务。而上大一的时候，我对广告一行的知识近于零，尽管现在的了解，我也还是个学生。但较那时而言，已是有了一点点小小的长进。想要与人沟通，而且知道，与一些资深和业内人士的交流，对我在专业领域的启发会有一个触动，但当你知道机会来了，却不知道问什么的时候是非常非常痛苦的事情。
基础知识就是这样，它会成为你分析事物的方式，比如哲学，用哲学的方法分析问题，不仅仅对于解决生活中的问题有非常大的妙用，即使应对学习也是同理以证的方法论。上大学期间，会更让你明白基础学科的重要性。往往我们的知识欠也只欠在基础上，再高难的英文考试，也只会在基础问题做文章，如果基础知识掌握的不扎实，想得高分难。时间的安排上，我们往往要同时学习多门课程，不调配好时间，在各方面都会有损失，时间安排的合理，在各方面都会有相形互长的功效，而时间的安排方法，哲学会告诉你矛盾的双方如何促进和转化。
今天要说事，语句的重复修改也成为一项工作，语言的把握就是词序的排序等一系列基本问题所组成的，这是些非常简单和现实的问题。只是认识到这些需要一个过程。
语言的运用能力是与人沟通的方式之一，必要做的就是不断的掌握这门语言，不但要沟通，还要有效沟通，对语言的掌握是一方面，有效沟通还有心理定势的问题，利导和引诱有时候是一个意思，说出来心理感受却不同。
但，现今的时代，已不是个允许你慢慢成长的年代，它要求我们集中精力快速的成长。你若慢了一拍，就已经落了许多拍。
市场的概念就是这样。在应对市场之前，基础学科的重要性还要认真的把握。
3.领导干部如何认识学习的必要性
学习是一个常谈常新的话题。
领导干部在国家政治、经济、文化建设中发挥着引领和示范作用，是建设有中国特色的社会主义事业的中坚力量。如何成为一个学习型领导干部成为了摆在每一个领导干部面前的重大课题。
笔者认为，成为学习型领导干部的关键在于强化学习观念，强化学习观念的关键又在于正确认识学习的必要性。 一、学习是时代发展的迫切要求 当今时代，是一个深刻变革的时代，是一个知识经济的时代。
新事物、新现象不断涌现，新知识、新经验层出不穷。领导干部是社会变革的推动者，知识经济引领者。
能否运用新知识解释新现象、运用新经验解决新问题成为了对一名领导干部水平和能力的检验。要深刻认识到，身处这样一个时代之中，不学习就会落后，就会跟不上形势，就会成为“老古董”，就不能适应社会进步和时代发展的需要。
领导干部要有“知识恐慌感”，增强学习紧迫感，提高学习自觉性。要以学习为引领，站在前沿，居于制高点，思考和谋划工作，发挥能动性，增强预见性，把握规律性。
努力争做这个时代学习的表率。 二、学习是自我完善的重要手段 人生就是一个学习的过程，也是一个自我不断完善的过程。
领导干部要切实把学习作为增长个人才智、提高自身修养的重要手段，把学习当做一种人生常态、当做一种精神追求。苏轼有“腹有诗书气自华”千古名句，可见古人早已认识到学习对于完善自我的重要性。
学可以增智，可以疗俗，可以治愚，可以怡情，可以养气。领导干部要坚持两条腿走路，同时抓好工作和学习，二者不能偏废。
要从文山会海和迎来送往中解脱出来，勿把工作繁忙当做怠于学习的借口，要把“闲可读书”当做为政的一种境界、一种追求。 三、学习是事业进步的必经之路 学习是事业进步的必经之路，拒绝学习就是拒绝进步，选择学习就选择了发展。
决策和执行是领导干部工作中最重要的两种活动。决策科学、执行有力是体现领导干部能力和水平的重要标志。
学习可以帮助领导干部提高对新事物、新问题分析判断能力，从而做出正确的决策；可以帮助领导干部正确领会上级精神，增强执行能力，确保更好地履职尽责，完成使命；还可以增加领导干部的个人魅力，这种个人魅力是领导能力的重要方面。进步没有终点，学习永无止境。
学习是武器，是利器。领导干部要善于拿起学习的武器，敢于学、乐于学、善于学，向书本学知识、向实践要经验、向人民群众借智慧。
唯如此，思想才能常新，事业才能进步。
4.中层干部的主要作用
一、以教育培训为起点，不断提高中层领导干部的基本管理能力 目前在大多数政府行政机关中普遍存在的问题，就是在认识到中层领导干部重要性的基础上，仍不能很好的发挥中层领导干部应有的关键作用。
究其原因，对中层领导干部的培养往往忽略了其基本管理技能的培养，而领导的基本管理技能，是发挥领导职能的基础。因此，要完善教育培训机制，努力提高中层领导干部的基本管理能力。
（一）建立常规教育培训机制，提高中层领导干部的业务技能。国税部门作为执法机关，尤其不能放松对业务水平的提高。
不断完善常规教育培训机制，使学习成为日常工作中不可或缺的一部分，以不断充实中层领导干部的税收政策知识和税收专业技能，不断优化工作方法和程序，以全面提高中层领导干部的技术技能。 （二）注意人际关系培养，提高中层领导干部的处事技能。
处事技能是指在工作中与人打交道的能力，中层领导干部作为承上启下的中坚力量，处事技能的培养十分重要。在注重培养中层领导干部处理人际关系的协调与沟通技能的同时，加强中层领导干部识人用人的能力与评价激励的能力，从而充分发挥人事技能在领导能力中的重要作用。
（三）通过“启发式”教育，提高中层领导干部的创新技能。畅通“走出去”的培训理念，通过高等院校深造、上挂下联、外出学习等方式，在管理理念、创新思维、概括能力等方面，全面提高中层领导干部的创新技能。
二、以自身建设为根本，充分发挥中层领导干部的个人影响力 领导干部的个人影响力，是凌驾于职务之外的非权力因素，是由于个人的性格、知识、经验、能力，乃至个人的品质和行为、声望或其他个人因素获得的影响他人心理和行为的能力。在现代人力资源管理中，不断开发领导潜能中的非权力因素，更有利于发挥领导干部的个人影响力。
（一）坚持以德为先，用高尚的品质感染人。作为中层领导干部，应紧紧抓住思想政治工作这一生命线，不断提高自身思想政治觉悟，树立高尚的道德品质和正确的工作态度，充分体现领导干部的个人魅力。
同时，以政治学习日、个别谈话、交流心得等形式，不断加强对本科室人员的政治理论教育，提升政治觉悟、责任意识和敬业意识。 （二）建立深厚的业务功底，以专业权威说服人。
以身作则，不断提高自身的专业知识和技术能力，在本单位形成专家性权威，提高领导干部的说服力。通过自身专业权威渗透学习观念，牢固树立“人人是学习之人，时时是学习之机，处处是学习之所”的理念，以增强聚财为国、执法为民的税务宗旨观念和核心价值理念。
（三）发扬与时俱进的精神，以超前的意识带动人。创新是组织生存和发展的必由之路，中层领导干部要敢于大胆尝试，以超前的眼光看问题，在搞好团结协作的前提下，积极创新工作思路，探索工作方法，带动本单位的工作积极性，形成“开拓进取，积极向上”的工作氛围。
三、以完善激励机制为手段，激发中层领导干部活力 所谓激励机制，就是在管理中根据人的心理变化，激发人的动机来启动人的内在动力，促使人们迅速、有效地去追求目标而建立的一系列有机结合的管理方式。激励机制是在人力资源管理系统框架完善基础上建立的。
在人力资源管理结构中，中层领导干部发挥着由此及彼的桥梁和纽带作用，建立中层领导干部的激励机制，充分激发中层领导干部活力，对于盘活整个国税干部队伍的生命力具有十分重要的意义。因此，要在紧密结合实际的基础上，科学分析、系统完善，制定出一套公平合理、利于执行、切合实际、灵活高效的激励机制。
（一）精神激励。通过对中层领导干部工作的理解与支持、对成绩的褒奖与肯定，提高中层领导干部的工作满意度和成就感，从而激发其工作热情与活力。
（二）薪酬激励。根据目标管理考核的标准，将中层领导干部的考核情况与一部分薪酬相挂钩，以适度的经济利益形式激发中层领导干部的积极性。
（三）工作激励。人都有强烈的成就动机，采取事业激励措施，并形成长期坚持执行的激励机制，根据对中层领导干部的综合评价，为其提供科学的发展规划和良好的晋升机会比物质利益更具有影响力。
（四）文化激励。文化具有导向、激励、渗透、融入的独特功能，并具有具体和反复的特性，激励机制要与国税文化建设紧密结合，充分发挥国税文化的软实力作用，使国税文化体现出螺旋上升的作用，营造良好的国税文化氛围，从根本上激发中层领导干部的工作热情与活力。
（五）竞争激励手。竞争机制是一种隐形激励机制，一直被广泛应用与企业管理中。
随着现代公共行政管理越来越多的吸收借鉴企业管理模式，在中层领导干部的管理中适当引入竞争激励手段，有利于打破传统行政部门保守的管理模式，充分调动整体工作积极性与活力。 四、以实现量化考核为标准，切实体现中层领导干部的领导力与执行力 为真正实现人力资源管理，充分发挥中层领导干部的作用，要将人力资源管理与目标管理考核相挂钩，探索建立科学的绩效评估指标体系和考评机制，运用目标责任制、科室互评、一般同志评议等方式，对中层领导干部的组织、协调、沟通等反应其领导力与。
