抗生素之抗菌药专业知识培训

1.怎么学习抗生素的应用

首先可以熟悉抗菌药物的基本属性,如抗菌药物按其结构特点可分为抗生素(如β-内酰胺类、氨基糖苷类、大环内酯类、糖肽类、四环素及氯霉素类等)和人工合成抗菌药(如喹诺酮类、磺胺类、硝基咪唑类等),各类抗生素其药代药动和抗菌谱各有特点,熟悉抗生素的分类分代后,记忆起来较为容易。

如头孢类抗菌药物抗菌谱有如下特点:随着代数的升级,对革兰阴性菌的作用增强,对革兰阳性菌作用减弱,但四代头孢对革兰阳性菌和厌氧菌作用又有回升;绝大多数头孢类药物都经肾脏排泄。记忆好共性后,再记忆单品种药物的特性,如头孢他啶、哌拉西林、碳青霉烯类有抗铜绿假单胞菌活性,头孢曲松、头孢哌酮经胆汁排泄较多等。

各类抗菌药物都可以通过此类方法记忆。还要熟悉各类抗生素的组织分布,以便针对不同部位的感染投用抗菌药物。

基本属性基本掌握后,可以进一步了解抗菌药物的PK/PD特点,即时间依赖型或浓度依赖型。 多数β-内酰胺类、克林霉素等为间依赖型抗菌药物,衡量其疗效的药动学指标为T>MIC,即血药浓度在MIC以上的时间越长,细菌清除率越高,在达到MIC的4~5倍时杀菌作用最好,这时浓度达到了饱和状态,提高剂量对杀菌作用并无增强,所以常规剂量多次给药是这类药物常用的给药方案。

氨基糖苷类、喹诺酮类、硝基咪唑类药物为浓度依赖型抗菌药物,衡量其疗效的药动学指标为Cmax/ MIC 和AUC 0~24/ MIC,所以这类药物通常给药剂量较高、频次较少,每日给药1~2次即可。同时,部分抗菌药物具有长短不一的后效应,这也成为设计给药方案的依据之一。

抗菌药物基础知识掌握后,就需要结合临床相关知识来学习如何使用了。多种感染性疾病都有其常见的致病菌,了解常见疾病的高发致病菌,可以帮助我们有针对性的选择抗菌药物。

如社区获得性肺炎常见致病菌为肺炎链球菌、流感嗜血杆菌、需氧革兰阴性杆菌等;急性扁桃体炎常见致病菌为乙型溶血性链球菌、葡萄球菌,肺炎双球菌;心内膜炎的最常见致病菌为草绿色链球菌;泌尿系感染常见致病菌为大肠埃希菌、变形杆菌、铜绿假单胞菌;阑尾炎、胆囊炎以大肠埃希菌感染为主等。 不同的细菌感染可能导致多样的临床表现,一些特征性的临床表现常可指导抗菌药物经验性应用。

如痰液量大且恶臭,常提示可能为厌氧菌感染导致的肺脓肿;黄绿色脓性痰常提示肺部可能有铜绿假单胞菌感染;患者抗菌治疗后出现白色拉丝状粘痰,提示可能肺部有真菌感染等。伤口感染时,如感染部位有金黄色分泌物,则可考虑金黄色葡萄球菌感染;如感染部位有绿色脓液,则可能为铜绿假单胞菌产生水溶性绿色色素所致。

同时,还可通过查阅指南、文献等了解该种疾病常规经验用药种类,指导经验用药。 抗菌药物使用通常分为预防性应用和治疗性应用,基本上现在全国的医院都存在各种不合理使用的情况,抗生素的使用首先性该有明确的使用指征,有使用指征后才谈得上合理使用。

个人建议:学习抗生素的应用必须结合临床,书本上的知识是合理使用的基础,但真正的应用在临床。抗菌药物的使用没有绝对的合理,有时我们甚至不知道患者痊愈了是不是因为抗菌药物的使用。

还有,学习抗菌药物使用一定不要把说明书看的非常重要,因为说明书上的大多数东西要么来源于体外试验,要么来源于健康受试者,真正在临床上,我们遇到的是患者,每一个患者的情况都不一样,只有结合患者的具体情况,才能做到合理用药。 少看学校里的药理学,多看看新的治疗指南和文献,药学的知识更新太快了,教材多少年才修改一次?呵呵,个人意见,仅供参考,希望对你有帮助。

2.抗菌药物管理药剂科该做哪些工作

1、二级以上医院应当配备感染专业临床药师,对抗菌药物临床应用提供技术支持,指导患者合理使用抗菌药物,参与本机构抗菌药物临床应用管理工作。

2、医疗机构抗菌药物应当由药学部门统一采购供应,其他科室或者部门不得从事抗菌药物的采购、调剂活动,不得在临床使用非药学部门采购供应的抗菌药物。

3、二级以上医院应当在药事管理与药物治疗学委员会下设抗菌药物管理工作组,由医务、药学、感染性疾病、临床微生物、护理、医院感染管理等部门负责人和具有高级专业技术职务任职资格的人员组成。其他医疗机构设立抗菌药物管理工作小组或指定专职技术人员,负责具体管理工作。

4、医疗机构新引进抗菌药物品种,应当由临床科室提交申请报告,经药学部门提出意见后,报抗菌药物管理工作组审议。抗菌药物管理工作组2/3以上成员审议同意后,经药事管理与治疗学委员会2/3以上委员审核同意后方可列入采购供应目录。

对存在安全隐患、疗效不确定、耐药严重、性价比差或者违规促销使用等情况的抗菌药物品种,临床科室、药学部门、抗菌药物管理工作组和药事管理与治疗学委员会可以提出清退或者更换意见。清退或者更换获得抗菌药物管理工作组1/2以上成员同意后执行,并报药事管理与治疗学委员会备案。清退或者更换的抗菌药物品种原则上6个月内不得进入本机构药物采购供应目录。

5、二级以上医院应当对本机构医师和药师进行抗菌药物临床应用知识和规范化管理的培训。医师经考核合格后获得抗菌药物处方权,药师经考核合格后获得抗菌药物调剂资格。

6、特殊使用级抗菌药物会诊人员由具有抗菌药物临床应用经验的感染性疾病科、呼吸科、重症医学科等具有高级专业技术职务任职资格的医师和感染专业临床药师担任。

7、医疗机构应当开展抗菌药物临床应用监测工作,分析本机构及临床各专业科室抗菌药物使用情况,评估抗菌药物使用适宜性;对抗菌药物使用趋势进行分析,对抗菌药物不合理使用情况应当及时采取有效干预措施。

8、处方点评与超常预警】 医疗机构应当按照《处方管理办法》和《医院处方点评管理规范(试行)》的有关规定,组织药学等相关专业技术人员对抗菌药物进行处方、医嘱点评,并将点评结果纳入医院评审评价指标体系,和相关科室及其工作人员绩效考核

9、药师连续3次以上未按照规定审核抗菌药物处方与医嘱,或者发现处方不适宜、超常处方未进行干预且无正当理由的,取消其抗菌药物调剂资格。

抗生素之抗菌药专业知识培训

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